部编版八年级上册 25.周亚夫军细柳 同步训练（含答案）

部编版八年级上册 25.周亚夫军细柳 同步训练
一、选择题
1．下列各项中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）
A．以备胡 请以军礼见 B．已而之细柳军 称善者久之
C．以河内守亚夫为将军 天子为动 D．成礼而去 可得而犯邪
2．下列语句的书写无误的一项是（ ）
A．祝兹候徐厉为将军，军棘门。
B．将军亚夫持兵辑曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”
C．至霸上及棘门军，直弛入，将以下骑送迎。
D．使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
3．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．绛侯（jiàng） 棘门（jí） 都尉（dū）
B．按辔（pèi） 持兵揖（yī） 介胄（wèi）
C．嗟乎（jiē） 曩者（nǎng） 邪（yé）
D．彀（gòu） 先驱（qū） 诏（zhào）
4．下列句中加点词都表示时间的一项是（ ）
①期年之后，虽欲言，无可进者 ②居无何
③按辔徐行 ④旦日，客从外来
⑤于是入朝见威王 ⑥成礼而去
A．②③④ B．①③⑥ C．①③⑤ D．①②④
5．下面对课文的理解不正确的一项是( )
A．第一段先点明背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格。
B．周亚夫是文中的主人公，可全文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的。
C．皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军。
D．皇帝“改容式车，使人称谢”是迫于周亚夫的军威。
6．下列语句中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．匈奴大入边（入边：侵入边境。）
B．天子先驱至（先驱：马车中前面的一匹奔跑的马。）
C．天子且至（且：将要。）
D．其将固可袭而虏也（固：必，一定。）
二、字词书写
7．给下列加点字注音。
被甲
彀弓弩
天子之诏
按辔
持兵揖
介胄
曩者
棘门军
邪
8．给下列加点字注音。
棘门( ) 弓弩( ) 作揖( ) 介胄( )
曩者( ) 按辔( ) 称谢( ) 被甲( )
三、填空题
9．词类活用。
于是上乃使使持节诏将军（名词作动词，_________________）
10．解释下列加点的词语。
①军中闻将军令( ) ②居无何( )
③上至，又不得入( ) ④匈奴大入边( )
⑤以备胡( ) ⑥若儿戏耳( )
11．课文用了哪些手法来塑造周亚夫的形象？周亚夫在你心中是个什么样的人？
四、综合性学习
12．通假字
（1）军士吏被甲 _________通__________。
（2）改容式车 _________通__________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．D
5．D
6．B
7．pī gòu nǔ zhào pèi yī zhòu nǎng jí yé
8． jí nǔ yī zhòu nǎng pèi chēng pī
9．下诏令
10． 听从 经过，表示相隔一段时间 到 侵入 防备 语气词，可以译为“罢了”
11．对比，侧面描写。通过刻画霸上、棘门和细柳军的不同表现，有力烘托了周亚夫的人物形象。周亚夫是一个恪尽职守、治军严谨、不畏强权的真将军。
12． “被”通“披”， 穿着 “式”通“轼”， 扶轼
答案第1页，共2页
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