教科版（2017秋）科学 三年级上册 第一单元 水 单元测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 第一单元 水 单元测试（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 90.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-06 22:22:52 | ||
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文档简介
第一单元《水》复习与测试卷 三年级科学上册（教科版）
一、填空题
1．水在自然界中，有三种存在形式，分别是__________态、__________态、__________态。
2．明明可以利用__________的方法，分离出溶解在水中的食盐。（选填：“过滤”、“搅拌”、“蒸发”）
3．用__________、__________等方法都可以加快物质在水中的溶解速度。
4．食盐在水中的溶解能力__________小苏打在水中的溶解能力。
5．冰开始融化的温度是__________。
6．当水结冰后，由液体变固体，并且体积会__________。
7．一般情况下，当水的温度升高到__________时，水会沸腾，变成水蒸气，体积__________。（填“变大”或“变小”）
8．雯雯用湿抹布擦黑板，一段时间后，水渍消失了，是因为水___________变成了无色无味的气体。
二、选择题
9．如图，在甲乙两个杯子里倒入等量的温水，过两天后不会出现的现象是（ ）。
A．甲杯里的水比乙杯里水少
B．甲杯和乙杯里水一样多
C．乙杯的塑料薄膜上会有小水珠出现
10．科学课上，测量一杯热水的温度读数时，温度显示的示数如图所示，此时的水温为（ ）。
A．3℃ B．7℃ C．-3℃
11．水开始结冰时的温度是（ ）。
A．0℃ B．15℃ C．-20℃
12．冰块在（ ）的环境里会融化。
A．10℃ B．0℃ C．－5℃以下
13．一杯浓糖水的底部还有未溶解的白糖，我们可以用下列哪种方法使杯底的糖溶解（ ）。
A．继续加清水 B．往杯中加糖 C．分成两份
14．下面不能加快溶解的方法是（ ）。
A．搅拌 B．减少烧杯中的水 C．将糖切小块
15．分离食盐与水可以用（ ）的方法。
A．太阳晒 B．增加冷水 C．搅拌
16．下列变化中，不是原来物质的是（ ）。
A．水变成水蒸气 B．木头烧成了灰 C．橡皮泥捏成汽车的形状
三、判断题
17．对着镜子哈气，镜面变模糊了，是因为镜面蒙上了一层小水珠。( )
18．在任何时候，当水的温度达到100℃时，水都会沸腾。( )
19．水是没有固定形状的，用嘴尝一尝，水的味道稍微有点甜。( )
20．水没有固定的形状，但有一定的体积。( )
21．小苏打在水中是不能溶解的。( )
22．为了加快食盐在水中的溶解，可以采取加热的方法。( )
23．沙子和水一样也能流动，但它不是液体。( )
24．三态变化是物质世界的普遍规律。( )
四、简答题
25．小科着急上学，药还剩一小口留在杯子里了，等他放学回家后发现杯子里有一些棕色小颗粒，小科有些疑惑，这些棕色小颗粒是什么呢？杯子里的水去哪了？请你帮他解释一下吧！
五、实验题
《水》单元知识学完后，小科和同学一起把实验箱搬回实验室。搬的过程中，他们不小心打翻了实验箱，对混合物进行了分离。请根据小科的操作，回答下列问题。
26．小科选择实验装置进行实验的先后顺序是（ ）。
A．①﹣②﹣③ B．③﹣②﹣① C．②﹣①﹣③
27．在实验③中，为了使食盐尽快溶解在水中，我们可以选用热水，实验中，玻璃棒的作用是搅拌，错误的是（ ）。
A．两杯需要搅拌的液体，用一根玻璃棒搅拌
B．两杯需要搅拌的液体，用两根玻璃棒搅拌
C．搅拌时玻璃棒不能碰到杯壁
28．实验②的过程叫做过滤实验，滤纸里留下来的物质主要是( )（选填食盐或沙子或没有东西留下）。
29．小科把分离出的沙放在窗台上有阳光的地方，让它干得更快，下列（ ）的做法也运用 了这个原理。
A．天太热，吹电风扇
B．将沙子铺开，放在阴凉处
C．晒衣服
30．在实验①中，用来盛放滤液并受热使水蒸发的仪器叫蒸发皿。实验中，应该用酒精灯的( )（选填“焰心”或“内焰”或“外焰”）进行加热。
31．实验时，观察到装有滤液的容器中（ ）时，就应该停止加热。
A．出现较多颗粒物 B．水完全蒸发干 C．水刚开始沸腾
32．加热蒸发实验完成后，下列不正确的操作是（ ）。
A．移开酒精灯，用灯帽盖两次
B．用手拿蒸发皿
C．待一段时间后，用钳子夹起蒸发皿，放在安全的地方
33．当木屑和铁屑混合在一起时，你觉得下列哪种办法不可以把它们分离开（ ）。
A．把他们放入水中 B．用磁铁吸 C．用筛子筛
六、综合题
小明设计了探究水结冰的实验，请你和他一起探究吧。
34．为了获得更低的环境温度，我们可以在碎冰中加入（ ）。
A．食盐 B．冰 C．水
35．水在结冰的过程中，要向周围( )（填“吸收或“放出”）热量。
36．对比两次标记，发现水结冰后体积( )（填“增大”“减小”或“不变”）。
37．当水温下降到 ( )℃时，水开始结冰，冰水混合物的温度会长时间保持在( )℃。
小明在烧杯中加入一些清水，然后放在酒精灯上加热。
38．在加热过程中，水的温度会________。当水沸腾时，水的温度将_____________，并且_______（选填“需要”或“不需要”）继续加热。
39．小明画出了水中气泡的两种情形，其中属于沸腾前的是____，属于沸腾后的是_______。
40．将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），观察到的现象及说明正确的是______。
A．塑料袋会鼓起来，因为袋子中的空气会受热膨胀
B．塑料袋会鼓起来，因为水变成了水蒸气进入袋子中
C．塑料袋不会发生任何变化
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．液 固 气
2．蒸发
3．加热 搅拌
4．大于
5．0℃
6．变大
7．100℃ 变大
8．蒸发
9．B
10．C
11．A
12．B
13．A
14．B
15．A
16．B
17．√
18．×
19．×
20．√
21．×
22．√
23．√
24．√
25．药，杯子里的水蒸发了，析出了这些小颗粒
26．B 27．A 28．沙子 29．C 30．外焰 31．A 32．B 33．C
34．A 35．放出 36．增大 37． 0 0
38．升高 保持不变 需要 39． B A 40．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．水在自然界中，有三种存在形式，分别是__________态、__________态、__________态。
2．明明可以利用__________的方法，分离出溶解在水中的食盐。（选填：“过滤”、“搅拌”、“蒸发”）
3．用__________、__________等方法都可以加快物质在水中的溶解速度。
4．食盐在水中的溶解能力__________小苏打在水中的溶解能力。
5．冰开始融化的温度是__________。
6．当水结冰后，由液体变固体，并且体积会__________。
7．一般情况下，当水的温度升高到__________时，水会沸腾，变成水蒸气，体积__________。（填“变大”或“变小”）
8．雯雯用湿抹布擦黑板，一段时间后，水渍消失了，是因为水___________变成了无色无味的气体。
二、选择题
9．如图，在甲乙两个杯子里倒入等量的温水，过两天后不会出现的现象是（ ）。
A．甲杯里的水比乙杯里水少
B．甲杯和乙杯里水一样多
C．乙杯的塑料薄膜上会有小水珠出现
10．科学课上，测量一杯热水的温度读数时，温度显示的示数如图所示，此时的水温为（ ）。
A．3℃ B．7℃ C．-3℃
11．水开始结冰时的温度是（ ）。
A．0℃ B．15℃ C．-20℃
12．冰块在（ ）的环境里会融化。
A．10℃ B．0℃ C．－5℃以下
13．一杯浓糖水的底部还有未溶解的白糖，我们可以用下列哪种方法使杯底的糖溶解（ ）。
A．继续加清水 B．往杯中加糖 C．分成两份
14．下面不能加快溶解的方法是（ ）。
A．搅拌 B．减少烧杯中的水 C．将糖切小块
15．分离食盐与水可以用（ ）的方法。
A．太阳晒 B．增加冷水 C．搅拌
16．下列变化中，不是原来物质的是（ ）。
A．水变成水蒸气 B．木头烧成了灰 C．橡皮泥捏成汽车的形状
三、判断题
17．对着镜子哈气，镜面变模糊了，是因为镜面蒙上了一层小水珠。( )
18．在任何时候，当水的温度达到100℃时，水都会沸腾。( )
19．水是没有固定形状的，用嘴尝一尝，水的味道稍微有点甜。( )
20．水没有固定的形状，但有一定的体积。( )
21．小苏打在水中是不能溶解的。( )
22．为了加快食盐在水中的溶解，可以采取加热的方法。( )
23．沙子和水一样也能流动，但它不是液体。( )
24．三态变化是物质世界的普遍规律。( )
四、简答题
25．小科着急上学，药还剩一小口留在杯子里了，等他放学回家后发现杯子里有一些棕色小颗粒，小科有些疑惑，这些棕色小颗粒是什么呢？杯子里的水去哪了？请你帮他解释一下吧！
五、实验题
《水》单元知识学完后，小科和同学一起把实验箱搬回实验室。搬的过程中，他们不小心打翻了实验箱，对混合物进行了分离。请根据小科的操作，回答下列问题。
26．小科选择实验装置进行实验的先后顺序是（ ）。
A．①﹣②﹣③ B．③﹣②﹣① C．②﹣①﹣③
27．在实验③中，为了使食盐尽快溶解在水中，我们可以选用热水，实验中，玻璃棒的作用是搅拌，错误的是（ ）。
A．两杯需要搅拌的液体，用一根玻璃棒搅拌
B．两杯需要搅拌的液体，用两根玻璃棒搅拌
C．搅拌时玻璃棒不能碰到杯壁
28．实验②的过程叫做过滤实验，滤纸里留下来的物质主要是( )（选填食盐或沙子或没有东西留下）。
29．小科把分离出的沙放在窗台上有阳光的地方，让它干得更快，下列（ ）的做法也运用 了这个原理。
A．天太热，吹电风扇
B．将沙子铺开，放在阴凉处
C．晒衣服
30．在实验①中，用来盛放滤液并受热使水蒸发的仪器叫蒸发皿。实验中，应该用酒精灯的( )（选填“焰心”或“内焰”或“外焰”）进行加热。
31．实验时，观察到装有滤液的容器中（ ）时，就应该停止加热。
A．出现较多颗粒物 B．水完全蒸发干 C．水刚开始沸腾
32．加热蒸发实验完成后，下列不正确的操作是（ ）。
A．移开酒精灯，用灯帽盖两次
B．用手拿蒸发皿
C．待一段时间后，用钳子夹起蒸发皿，放在安全的地方
33．当木屑和铁屑混合在一起时，你觉得下列哪种办法不可以把它们分离开（ ）。
A．把他们放入水中 B．用磁铁吸 C．用筛子筛
六、综合题
小明设计了探究水结冰的实验，请你和他一起探究吧。
34．为了获得更低的环境温度，我们可以在碎冰中加入（ ）。
A．食盐 B．冰 C．水
35．水在结冰的过程中，要向周围( )（填“吸收或“放出”）热量。
36．对比两次标记，发现水结冰后体积( )（填“增大”“减小”或“不变”）。
37．当水温下降到 ( )℃时，水开始结冰，冰水混合物的温度会长时间保持在( )℃。
小明在烧杯中加入一些清水，然后放在酒精灯上加热。
38．在加热过程中，水的温度会________。当水沸腾时，水的温度将_____________，并且_______（选填“需要”或“不需要”）继续加热。
39．小明画出了水中气泡的两种情形，其中属于沸腾前的是____，属于沸腾后的是_______。
40．将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），观察到的现象及说明正确的是______。
A．塑料袋会鼓起来，因为袋子中的空气会受热膨胀
B．塑料袋会鼓起来，因为水变成了水蒸气进入袋子中
C．塑料袋不会发生任何变化
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．液 固 气
2．蒸发
3．加热 搅拌
4．大于
5．0℃
6．变大
7．100℃ 变大
8．蒸发
9．B
10．C
11．A
12．B
13．A
14．B
15．A
16．B
17．√
18．×
19．×
20．√
21．×
22．√
23．√
24．√
25．药，杯子里的水蒸发了，析出了这些小颗粒
26．B 27．A 28．沙子 29．C 30．外焰 31．A 32．B 33．C
34．A 35．放出 36．增大 37． 0 0
38．升高 保持不变 需要 39． B A 40．B
答案第1页，共2页
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