人教版必修3第3章第2节生长素的生理作用（共32张PPT）

课件32张PPT。1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。
2、向光弯曲部位在 。
3、生长素的运输方式主要是 。
4、生长素的主要合成部位是_________________________。
5、生长素在植物体中相对集中在____________________。
6、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。
胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段主动运输生长旺盛的部位吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸(IBA)幼嫩的芽、叶和发育中的种子第三章 植物的激素调节3.2 生长素的生理作用人幼年期生长激素过多或过少生长素越多植物长得越快吗？1.对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？3.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？2.同一浓度的生长素对不同器官的作用是否相同？一、生长素的生理作用AB：随着生长素浓度升高，对根生长的促进作用加强。
B：生长素对根生长的促进作用最强，为根生长的最适浓度。
BC：随着生长素浓度继续升高，对根生长的促进作用降低。
C：对根生长既不促进也不抑制。
CD：随着生长素浓度的升高，对根的生长有抑制作用。一、生长素的生理作用(1)既能促进生长，也能抑制生长；
(2)既能促进发芽，也能抑制发芽；
(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。双重性低浓度——促进生长
高浓度——抑制生长一、生长素的生理作用及特点1.作用机理：2.作用特点：促进细胞体积纵向伸长表现根 芽 茎
营养器官 ＞ 生殖器官
幼嫩细胞 衰老细胞
双子叶植物 单子叶植物同一植物不同植物＞ ＞＞＞一、生长素的生理作用及特点3.敏感程度：植物对生长素的敏感程度不同　 种子播撒在土壤中时，它的方向并不是固定的； 但萌发后，根总是向地生长，茎总是背地生长。 4.例证：（1）根的向地性（根的向重力性）（茎的背重力性）根部＞茎部原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同 分析：根的向地性和茎的背地性（抑制）（促进）（促进）（促进） 若放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？顶芽优先发育，侧芽发育受抑制。顶端优势——4.例证：（2）顶端优势形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。顶芽侧芽分析：顶端优势AB解除顶端优势顶端优势解除顶端优势方法：去掉顶芽1）解除顶端优势：2）维持顶端优势：顶端优势原理应用：树木修剪——改善树型
果棉摘心——增加产量树木粗壮——木材质量生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。 人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，效果稳定。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。？生长素为什么不能大规模地应用二、生长素类似物的应用 苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）属于生长素类似物吗？×用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。 应用之一 促进插条生根用适当浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株达到保蕾保铃的效果。应用之二 防止落花落果 在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房接受刺激后就直接发育成无子果实，如无子番茄、黄瓜、辣椒等应用之三 促进果实发育应用之四 除去双子叶杂草 适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶杂草的生长。（如2，4-D）生长素的生理作用机理：促进细胞纵向伸长特点：两重性 低促高抑表现例证应用促进或抑制生长
促进或抑制发芽
防止落花落果或疏花疏果植物根的向地性生长顶端优势棉花摘心整枝、果树和苗木的整形等促进扦插枝条生根
促进果实发育
防止落花落果
除草剂小结是是否否顶芽：低，促进
侧芽：高，抑制远地端：低，促进
近地端：高，抑制背光侧：多，促进强
向光侧：少，促进弱近地端：多，促进强
远地端：少，促进弱反馈1.植物生长素对植物的新陈代谢、生命活动具有重要的调节作用，其特点是（ ）。
A.高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长
B.低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长
C.只能促进生长
D.只能抑制生长B2.在番茄栽培过程中，为了提高产量，需要打顶使侧芽的生长素（ ）。
A.增加，以抑制其生长 B.增加，以促进其生长
C.减少，以抑制其生长 D.减少，以促进其生长D练一练3.一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼
梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正
在形成的
A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 种子
4.剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好
地遮阴，其依据的原理是
A 破坏顶芽 B 控制侧芽
C 破坏顶端优势 D 抑制生长DC练一练5.大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精如果要保证产量，可采取的的补救方法是
A.喷施B肥
B.喷施N、P肥
C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育
D.以上三项措施都不行若上题为油菜则采取的措施为：DC练一练6.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶
农作物田间的双子叶杂草。
右图表示生长素类似物浓度
对两类植物生长的影响，则
A、B曲线分别表示何类植物
以及选用的生长素类似物的
浓度应当是（ ）
A．单子叶植物、双子叶植物；a浓度
B．双子叶植物、单子叶植物；b浓度?
C．单子叶植物、双子叶植物；b浓度
D．双子叶植物、单子叶植物；c浓度 D练一练7.下图中甲表示植物茎背地生长的情况，如果
A点的生长素浓度在乙图的a点以下，下面对B
点的生长素浓度叙述正确的是( )

A.B点的生长素浓度在乙图的o—a之间且小于a
B.B点的生长素浓度在乙图的a—c之间且小于c
C.B点的生长素浓度在乙图的b—d之间且小于d
D.B点的生长素浓度在乙图的o—d 之间且小于dB练一练8.(1)若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为_________(m,2m)ABCDm2mpq浓度 0促进生长抑制生长练一练ABCDm2mpq浓度 0促进生长抑制生长(2)若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度 __________
(3)除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处
于__________小于m大于q 【答案】 A三、探究活动生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度哪个浓度最适合呢？不同植物最适浓度相同吗?1.实验过程2.预实验
可避免人力、物力、财力和时间的浪费
做到心中有数，有的放矢 沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸
一下（约5s）,深约1.5cm即可。浸泡法：把插条基部浸泡在配置好的溶液中，
深约3cm，处理几个小时至一天。3.用生长素类似物溶液处理分别枝条