12 与朱元思书 课件(共24张PPT)

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名称 12 与朱元思书 课件(共24张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-07-10 08:34:25

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(共24张PPT)
第三单元
12 与朱元思书
1.给下列加点字注音。
缥碧( )  轩邈( )
戾天( )
piǎo
miǎo

2.下列句中加点词意思相同的一项是( )
A.千丈见底 有时见日
B.负势竞上 横柯上蔽
C.猛浪若奔 屠乃奔倚其下
D.天下独绝 猿则百叫无绝
解析:
A项都是“看见”;B项,向上/在上面;C项,飞奔的马/跑;D项,独一无二的,绝妙的/断绝。
A
3.下列句中加点词没有活用的一项是( )
A.从流飘荡,任意东西
B.负势竞上,互相轩邈
C.横柯上蔽,在昼犹昏
D.水皆缥碧,千丈见底
解析:
A.“东西”,方位名词用作动词,向东或向西;B.“轩邈”,形容词用作动词,往高处、远处伸展;C.“上”,方位名词作状语,在上面;D.“底”,无活用,指水底。
D
4.填空。
(1)本文作者吴均,字   ,   (朝代)文学家。
(2)文中从侧面表现江水清澈的句子是:   ,   。
(3)文中与《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是: 
 ,  。
(4)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:   ,  ;   , 

(5)古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对友人离别的不舍,王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸,而吴均在《与朱元思书》中借“   ,   ”中“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。
叔庠
南朝梁
游鱼细石
直视无碍 
急湍甚箭
猛浪若奔 
鸢飞戾天者
望峰息心
经纶世务者
窥谷忘反
蝉则千转不穷
猿则百叫无绝
阅读《与朱元思书》一文,回答下列问题。
5.解释下列语句中加点词的意思。
(1)从流飘荡  、 
(2)自富阳至桐庐一百许里  , 
(3)蝉则千转不穷  , 
(4)鸢飞戾天者,望峰息心  、 
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分
B.蝉则千转不穷 日中不至,则是无信
C.鸢飞戾天者 但少闲人如吾两人者耳
D.好鸟相鸣 相委而去
7.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.本文是一篇骈体文,以写景为主,兼有抒情。第一段总说富阳到桐庐的山水
之美,天下独绝;后两段分写富春江的“异水”“奇山”。
B.第二段写水之异。作者行舟观景,既有俯视,又有平视;既有正面描写,又
有侧面烘托;既有静态描写,又有动态描写:突出水之清,水之深,以及水
之变换。
C.第三段写山之奇。分别写了山本身和山上的景物。在写山本身时,运用拟人
的修辞手法,化动为静,把群山写活了;在写山中景物时用各种声音来反衬
山中的寂静。
D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”既是作者观景的感受,
也是自述心志,表现出作者归隐山林,享受美景的愿望。
跟、随 
5.解释下列语句中加点词的意思。
(1)从流飘荡  、 
(2)自富阳至桐庐一百许里  , 
(3)蝉则千转不穷  , 
(4)鸢飞戾天者,望峰息心  、 
表示约数
同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣
至、到达
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分
B.蝉则千转不穷 日中不至,则是无信
C.鸢飞戾天者 但少闲人如吾两人者耳
D.好鸟相鸣 相委而去
解析:
A.介词,从/连词,如果;B.都是连词,就;C.代词,……的人/助词,与“如”连用,像……的;D.互相/偏指动作的一方。
B
7.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.本文是一篇骈体文,以写景为主,兼有抒情。第一段总说富阳到桐庐的山水之美,天下独绝;
后两段分写富春江的“异水”“奇山”。
B.第二段写水之异。作者行舟观景,既有俯视,又有平视;既有正面描写,又有侧面烘托;既
有静态描写,又有动态描写:突出水之清,水之深,以及水之变换。
C.第三段写山之奇。分别写了山本身和山上的景物。在写山本身时,运用拟人的修辞手法,化
动为静,把群山写活了;在写山中景物时用各种声音来反衬山中的寂静。
D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”既是作者观景的感受,也是自述心志,
表现出作者归隐山林,享受美景的愿望。
解析:
“化动为静”错,应是“化静为动”。
C
(一)(21-22·菏泽郓城期中)阅读文言比较语段,完成后面的题目。
【甲】与朱元思书
吴 均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】与施从事书
吴 均
故鄣县东三十五里,有青山绝壁千尺孤峰入汉①,绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗②被径。“风雨如晦,鸡鸣不已。”信足③荡累④颐物⑤,悟衷⑥散赏⑦。
【注】①汉:银河。②罗:女萝,一种地衣类植物。③信足:信步,漫步;随意地走。④荡累:消除疲劳。荡,荡涤,清除。累,疲劳;烦恼。⑤颐物:怡情养性。颐,颐养,保养。⑥悟衷:内心领会。⑦散赏:自由欣赏。
8.解释下列句子中加点的词。
(1)任意东西 东西:  , 
(2)窥谷忘反 反:  , 
(3)千翼竞来 竞:  , 
(4)鸡鸣不已 已:  , 
9.与“企水之猿”的“之”意义和用法不同的一项是( )
A.归飞之鸟(《与施从事书》)
B.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
C.莲,花之君子者也(《爱莲说》)
D.睨之久而不去(《卖油翁》)
10.请用“/”给【乙】文中画线部分断句。(划两处)
11.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)秋露为霜,春罗被径。
12.【甲】【乙】两篇描写山水的名篇,都抒发了怎样的感情?
参考译文:
【乙】与施从事书
吴 均
故鄣县东三十五里,有青山绝壁千尺孤峰入汉①,绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗②被径。“风雨如晦,鸡鸣不已。”信足③荡累④颐物⑤,悟衷⑥散赏⑦。
【注】①汉:银河。②罗:女萝,一种地衣类植物。③信足:信步,漫步;随意地走。④荡累:消除疲劳。荡,荡涤,清除。累,疲劳;烦恼。⑤颐物:怡情养性。颐,颐养,保养。⑥悟衷:内心领会。⑦散赏:自由欣赏。
【乙】故鄣县向东三十五里地,有一座青山,绝壁千尺,山峰直插天际;青翠的山峦层层叠叠,流水千折百回。归巢的鸟儿,争相飞来;饮水的猿猴,成群结队。秋天的露水凝结成白霜,春天的女萝覆盖着小路。“风雨突来时有如夜晚,鸡叫声连续不断。”悠闲地欣赏这样的景致,确实会让人消除烦恼,怡情养性,使人心胸开阔,得到慰藉。
8.解释下列句子中加点的词。
(1)任意东西 东西:  , 
(2)窥谷忘反 反:  , 
(3)千翼竞来 竞:  , 
(4)鸡鸣不已 已:  , 
向东或向西
停止
同“返”,返回
争着
9.与“企水之猿”的“之”意义和用法不同的一项是( )
A.归飞之鸟(《与施从事书》)
B.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
C.莲,花之君子者也(《爱莲说》)
D.睨之久而不去(《卖油翁》)
解析:
例句及A、B、C三项中的“之”都是助词,解释为“的”。而D项中“之”是代词,他,代指陈康肃公。
D
10.请用“/”给【乙】文中画线部分断句。(划两处)
解析:
这句话的意思是“有一座青山,绝壁千尺,山峰直插天际”,故断句为“有青山/绝壁千尺/孤峰入汉”。
答案示例:
有青山/绝壁千尺/孤峰入汉
有青山绝壁千尺孤峰入汉
11.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
解析:
“为”是“凝结”;“春罗”指“春天的女萝”;“被”同“披”,意为“覆盖”。落实这些重点词义,翻译通顺即可。
答案示例:
湍急的江水比箭还快,汹涌的大浪像飞奔的马。
答案示例:
秋天的露水凝结成白霜,春天的女萝覆盖着小路。
(2)秋露为霜,春罗被径。
解析:
“急湍”是指“湍急的江水”;“甚箭”是“甚于箭”,意为“比箭还快”;“若”是“好像”;“奔”是“飞奔的马”。
12.【甲】【乙】两篇描写山水的名篇,都抒发了怎样的感情?
解析:
答题时,在整体理解两文的基础上,抓住关键句进行分析、概括,如从【甲】文中的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”可知,这是作者在观赏美景中油然而生的联想,借景言志,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又体现出作者纵情山水、避世归隐的情怀;从【乙】文中“信足荡累颐物,悟衷散赏”可知,在清纯奇丽的大自然面前,人们心中的忧愁苦累都会被洗涤一清,陶冶了性情,舒展了心胸。据此理解作答。
答案示例:
热爱自然(或:娱情山水);避世退隐(或:鄙弃名利)。
(二)阅读下面文言文,完成相关题目。
与顾章书
吴 均
仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪③之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳水响猿啼英英⑤相杂绵绵⑥成韵⑦。既素重幽居,遂葺⑧宇其上。幸富菊花,偏⑨饶⑩竹实 。山谷所资,于斯已办 。仁智所乐,岂徒语哉!
【注】①仆:自己的谦称。②薜萝:薜荔和女萝,皆为香草。借指隐者所居之处。③梅溪:山名,在今浙江安吉境内。④幽岫:幽深的山穴。⑤英英:同“嘤嘤”,声音和盛之貌。⑥绵绵:连绵不绝的样子,形容声调悠长。⑦韵:和声。⑧葺:修建。⑨偏:特别。⑩饶:丰富。 竹实:又名竹米,状如小麦。这里指山中的物产。 办:具备。
13.下列加点词的意思不相同的一项是( )
A.梅溪之西/山水之乐
B.森壁争霞/争高直指
C.于斯已办/逝者如斯夫
D.梅溪之西/任意东西
14.用三条“/”给文中画线的句子断句。
15.本文抒发了作者怎样的思想感情?
参考译文:
我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山,阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的山穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水声清越猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米特别丰富。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊!
与顾章书
吴 均
仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪③之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳水响猿啼英英⑤相杂绵绵⑥成韵⑦。既素重幽居,遂葺⑧宇其上。幸富菊花,偏⑨饶⑩竹实 。山谷所资,于斯已办 。仁智所乐,岂徒语哉!
【注】①仆:自己的谦称。②薜萝:薜荔和女萝,皆为香草。借指隐者所居之处。③梅溪:山名,在今浙江安吉境内。④幽岫:幽深的山穴。⑤英英:同“嘤嘤”,声音和盛之貌。⑥绵绵:连绵不绝的样子,形容声调悠长。⑦韵:和声。⑧葺:修建。⑨偏:特别。⑩饶:丰富。 竹实:又名竹米,状如小麦。这里指山中的物产。 办:具备。
13.下列加点词的意思不相同的一项是( )
A.梅溪之西/山水之乐
B.森壁争霞/争高直指
C.于斯已办/逝者如斯夫
D.梅溪之西/任意东西
解析:
A项都为“助词,的”;B项都为“争着”;C项都为“这”;D项分别为“西面”“向西”。
D
14.用三条“/”给文中画线的句子断句。
解析:
该句句意为:蝉鸣鹤叫,水声清越猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。“蝉吟鹤唳”“水响猿啼”是并列的表现声音的短语;“英英相杂” “绵绵成韵”是对声音的形容修饰,每四字为一短语,句式整齐,音节和谐。故断句为“蝉吟鹤唳/水响猿啼/英英相杂/绵绵成韵”。
答案示例:
蝉吟鹤唳/水响猿啼/英英相杂/绵绵成韵。
蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵
15.本文抒发了作者怎样的思想感情?
解析:
在疏通文意的基础上,抓住文章中表达情感的关键句子,概括作答。“既素重幽居,遂葺宇其上”,表现了作者对此地自然风光、山水美景的喜爱之情。结尾的“仁智所乐,岂徒语哉”,意思是“这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊”,用反问的语气,明显流露出作者淡泊名利、对归隐生活的热爱之情。
答案示例:
抒发了作者热爱美丽的大自然、寄情山水、淡泊名利和避世归隐的思想感情。