统编版语文八年级上册 第四单元综合测试 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第四单元综合测试
泰
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。（10分)
(1)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》)
(2)剧哉边海民，寄身于草野。（曹植《梁甫行》）
(3)腾蛇乘雾，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
(4)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）
(5)《野望》中表达诗人孤独无依，苦闷惆怅的心情，抒发隐逸山林之志的句子是“相顾无相识，
长歌怀采薇
”。
6)《使至塞上》中以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的句子是“大漠孤烟直，长河
落日圆”。
(7)欧阳修《采桑子》中把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静，船动不觉的句子是“无风
水面琉璃滑，
不觉船移”
2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。（11分)
一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬。身处逆境，苦熬能够越过逆境；适逢险
阻，苦熬能够战胜险阻。人生不能怕熬，要熬出精Cì和境界。
熬，是一种炎热的历练；是一种能量的积ù。犹如小火慢煨，
。如果没有经受得住
炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤，便
会积蓄起炙热中饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此
一辈子坚强挺立、无所畏惧。
(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。(4分)
精cui(粹)
积ù（蓄）
消弭(mi)
骨髓(suⅱ)
(2)文中的“炙烤”的“炙”的意思是
(A)(3分)
A.烤
B.比喻受熏陶、影响
C.烤熟的肉
(3)文中画线句子运用了对偶和拟人的修辞手法。(2分)
(4)下列填入“
”处最恰当的一句是
(C)(2分)
A.即使火焰微小、火势温和，也炙热长久
B.不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久
C.虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久
D.因为火焰微小，火势温和，所以炙热长久
3.教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学校细化手机管理规定，做
好家校沟通，形成家校协同育人合力。为了让同学们合理利用网络，某中学拟开展以“科学上
网、文明上网”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。（14分)
(1)下面的倡议书有两处错误，请修改。(6分)
倡议书
家长们：
为落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的相关要求，学校将学生手
机管理纳入学校日常管理。为促进学生身心健康成长，我校发出以下倡议：
一、【甲】家长要履行家庭教育职责，引导子女养成合理使用手机。
二、【乙】家长要做好正面榜样，建立家长威信。在子女出现过度使用手机的迹象时及时介
入，莫以恶小而纵之。
三、原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的，须经家长同意、向老师提交书面申
请，待老师同意后方可使用。学生进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
总之，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任教师。身处移动互联网时代，面对智能手机
的普及，广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧，和学校老师一起引导子女养成合理使用手机的
好习惯。
×中学
2022年10月13日