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20 人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
xiǔ
kàn
凝
旌
(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。
改为
(3)请在横线处补写出一处与百年以来中国革命密切相关的建筑。
赡
瞻
答案:(示例一)到绿树掩映的井冈山八角楼 (示例二)到香山红叶中的双清别墅(符合题意即可)
(4)语段中画波浪线的句子的主干是: 。
这是感受
2.根据语境,选出用词搭配最恰当的一项( )
①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情, 了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
②它(人民英雄纪念碑)像顶天立地的巨人一样 在广场南部,和天安门遥遥相对。
③“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨,促使全国范围的大革命风暴的 。
A.参观 伫立 暴发
B.瞻仰 伫立 爆发
C.瞻仰 矗立 爆发
D.参观 矗立 暴发
C
导析:C “瞻仰”指怀着恭敬的心情仰望;“参观”指实地观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等)。①句中的对象是人民英雄纪念碑,用“瞻仰”更恰当。“矗立”指高耸地立着;“伫立”指长时间地站着。“矗立”一般用于建筑物而不用于人,“伫立”一般用于人。②句中的对象是人民英雄纪念碑,用“矗立”更合适。“暴发”指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物;“爆发”指像爆炸那样突然发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变。根据语境,③句中应选“爆发”。故选C。
3.下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( )
①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。
④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。
A.④③⑤①② B.③④②①⑤
C.③⑤④①② D.④①②⑤③
C
导析:C ③句为总起性语句,应排在首句。根据相邻关系,⑤句紧跟其后。④句假设转折,讲述无水之危。①②句讲述无水之危的具体表现。由此选出正确答案C。
4.(2023四川成都新都月考)希望中学八年级(1)班开展以“社会主义核心价值观”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下面任务。
为深入践行社会主义核心价值观,近日,我校举行了以“缅怀革命先烈 践行社会主义核心价值观”为主题的中学生演讲比赛活动。
选手们紧紧围绕主题,以饱满的热情,【A】讴歌了中华人民共和国在成长过程中走过的光辉历程,抒发了真挚的爱国情怀,展现了自觉践行社会主义核心价值观的良好风尚。比赛现场,同学们纷纷表示:【B】今天的幸福生活来之不易,要好好现在的美好生活;峥嵘岁月已离我们远去,但革命先烈的精神还熠熠生辉;【C】革命先烈的英雄事迹和感人情怀,将警示我们努力学习科学文化知识,使自己早日成为国家的栋梁之材。
(1)请你给这则新闻拟一个合适的标题。(不超过20字)
答案:希望中学举行演讲比赛
(2)上面的新闻稿中有三处语病,请你按要求修改。
①【A】处画线句有语义重复的语病,应改为: 。
②【B】处画线句有成分残缺的语病,应 。
③【C】处画线句有用词不当的语病,应 。
5.汉字的背后往往隐藏着许多奥秘,从下面“大”和“天”的字形演变过程中可以推测, “大”原本表示一个正面站立的大人形,借成人的形象表示“大”的意思,由此你可以推测, “天”原本表示 。
字形演变过程:
讴歌了中华人民共和国成长的光辉历程
在“好好”后面加上“珍惜”
将“警示”改为“激励”
答案:(示例)一个正面站立的人,特别突出头部,因为头部位于人体最高处,由此引申为比头顶更高的是“天空”
阅读下文,回答问题。(10分)
海南灯塔
③矗立在海南省文昌市北端海角的木栏头灯塔,就守卫着一片格外危险的水域。这里扼守着琼州海峡东口,岬角前方有着海水流速号称世界第二的“急水门”,海况极复杂,暗礁密布,到了退潮时,海上甚至会出现一段段“小瀑布”般的激流。历史上这片水域被叫作“鬼门关”,船只常会遇险。灯塔建成后,过路航船不再误入歧途。
④2019年3月,位于海南省文昌市的铜鼓咀新灯塔建成,这座形似火箭、位于文昌航天发射基地附近的灯塔也被赋予了新的使命——护航“天运”。海上运来的大型火箭会凭借灯塔指引进入基地,同时,灯塔还为火箭发射进行安全警戒,设置专用方位点校准轨道坐标。
⑤海南省三沙市目前已拥有灯塔十几座。北礁灯塔和浪花礁灯塔被称为西沙双子塔,如同屹立在南海上的“女神”,守护着西沙的南、北大门。没有灯塔之前,两礁附近水深流急,平时涨潮时礁盘多隐没水下,很难发现,有不少船只在此触礁遇难。灯塔建成后,避免了很多海难。一些在附近捕鱼的渔民喜欢把渔船锚泊在灯塔边上的环礁湖里,躲避风暴或休憩。他们说:“有灯塔在,心里更踏实。”
⑥如今,现代导航技术的发展已一日千里,但卫星导航定位仍有微量偏差,而即便是微量偏差,也可能导致船毁人亡,所以,船长、水手仍喜欢看灯塔导航。灯塔是航船的守护神,而守灯人则是灯塔的守护者。灯塔需要24小时有人值守,“人塔合一,塔人不分”才能保障其正常运行。守灯人的生活充满了琐碎和寂寞,他们也被称为“海和尚”。日出日落,潮涨潮落,除枯燥的工作之外,还穿插着困苦甚至危险。在海南的不少灯塔中,都有着专门的守灯“世家”,世代传承守灯之重任,同时也延续着守灯人所独有的寂寞、孤独、困难甚至是危险,还有忠诚!
⑦南海“珠链”——海南灯塔,照亮了航船前行的方向,也见证了海南海岸的美妙与变迁。
(选自《中国国家地理》,有删改)
链接材料一 海南还有罕见的女守灯人,如“女承父业”的吴秋芳。她的父亲吴朝芹曾是琼崖纵队的战士,1957年成为守灯人。吴秋芳就诞生在灯塔旁的小茅草屋,因为住得太偏僻,她被村里孩子叫“野姑娘”。父亲去世后,她按照父亲的遗愿,把父亲葬在灯塔之畔,并在19岁就开始了艰苦而危险的守灯生活。
(选自《中国国家地理》,有删改)
链接材料二 网友说:当今世界,卫星导航技术已经得到了广泛应用。在先进导航技术的帮助下,驾驶舰船扬帆远航就像我们平时利用车载导航驾驶汽车一样轻松自如。灯塔已经没有实用价值,形同虚设,完全没有存在的必要了。
答案:不能删去。因为“目前”一词表示时间限定,“多”字在数量上表示有余数,说明选文中介绍的灯塔数量只是当时统计得出的结果,去掉这些加点字词,句子的意思就变成了确指的数量,与实际情况不符,所以不能删去。句中的加点字词体现了说明文语言的准确、 严谨。
7.选文第⑤段中的画波浪线句子运用了什么说明方法 有什么作用 (3分)
答案:作比较。将建塔前和建塔后的情况进行对比,突出了灯塔能帮助船员指引方向及避险的重要作用。
8.链接材料一可以作为选文中哪一段文字的佐证材料 请选择恰当的一项(2分)( )
A.第①段 B.第③段
C.第④段 D.第⑥段
导析:D 链接材料一介绍了罕见的女守灯人吴秋芳继承父业,在19岁就开始了艰苦而危险的守灯生活。与第⑥段中“在海南的不少灯塔中,都有着专门的守灯‘世家’,世代传承守灯之重任,同时也延续着守灯人所独有的寂寞、孤独、困难甚至是危险,还有忠诚”的内容相符,故选D。
D
9.你是否认同链接材料二中网友的观点 请结合选文内容说明理由。(2分)
答案:不认同。因为原文中提到卫星导航定位仍有微量偏差,在狭窄又危险重重的水道上,灯塔仍是最直观有效的避险和校正航标,船长、水手仍喜欢依靠灯塔导航。可见,现代导航技术虽给航海提供了便利,但灯塔依旧有它不可替代的作用。
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21* 蝉
暴
nián
御
朽
衷
liè
jì
2.法布尔, 国 学家,被世人称为“昆虫界的荷马”。著有《 》(又名《昆虫记》)。
3.阅读《昆虫记》,填空。
(1)《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为“ ”。
(2)“它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足,用大颚仔细搜查,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。”这是法布尔描写 从淤泥里垒建巢穴时的情景。
(3)法布尔称赞 的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
(4)作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如 在地下潜伏四年才能钻出地面,却只能在阳光下歌唱五个多星期; 善建巢穴,管理家务; 善于捕食、织网; 善于利用“心理战术”制服敌人; 可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。
法
昆虫
昆虫的故事
清道夫
长腹蜂
黄蜂
蝉
蟋蟀
蜘蛛
螳螂
切叶蜂
阅读下文,回答问题。(12分)
萤(节选)
法布尔
①众所周知,萤火虫的身上带有一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯,在黑夜中照耀自己行进的路,这就是它成名的最重要的原因之一。
②雌萤那个发光的器官,长在它身体最后三节。前两节的每一节下面都会发光,形成宽宽的节形。而位于第三节的发光部位比前两节要小得多,只有两个小小的点,发出的光亮可以从背面透射出来,因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。
③雄萤则不一样,与雌萤相比,它只有尾部最后一节的两个小点,且只能在下面发光。
④我曾经在显微镜下,观察过这两条发光带:在萤的皮上,有一种白颜色的涂料,形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。在这些物质的附近,分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝。这种枝干散布在发光物体上面,有时还深入其中。
⑤我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。世界上有一些物质,当它和空气相混合以后,便会立即发出亮光,有时甚至还会燃烧,产生火焰。此等物质,被人们称为“可燃物”。而那种和空气混合便能发光或者产生火焰的现象,则通常被人们称为“氧化作用”。萤能发光,便是这种氧化作用的一个很好的例证。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质,就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。
⑥萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说,它可以随意地将自己身上的光放大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。
⑦那么,这个聪明的小动物,究竟是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢 经过观察我了解到,如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不高兴了,把气管里面的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。
⑧每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候,它们总是爱和我玩捉迷藏。就在刚才,我明明清清楚楚地看见它在草丛里发光,并且飞旋着,但只要我的脚步稍微有一点儿不经意,发出一点儿声响,或者是不小心触动了旁边的一些枝条,那个光亮立刻就会消失掉。
⑨然而,雌萤的光带,即便是受到了极大的惊扰,也不会产生多么大的影响。比如,把一个雌萤放在一个铁笼子里,空气可以流通。然后,我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音,萤似乎什么也没有听到,或是听到了,也置之不理,它的光亮依然如故。于是,我又换一种方法试探,取一个树枝,再把冷水洒到它们身上。但是,这种种方法都失败了,各种刺激居然都不奏效,没有一盏灯会熄灭,顶多是把光亮稍微停一下。然后,我又拿了我的一个烟斗,往铁笼子里吹进一阵烟去。这一吹,那光亮停止的时间长久了一些,还有一些竟然停熄掉了。但即刻之间便又点着了。等到烟雾全部散去,那光亮便又像刚才一样明亮了。假如把它们拿在手掌上,然后轻轻地一捏。只要你捏得不是特别地重,那么,它们的光亮并不会减少很多。总之,到目前为止,我们根本就没有什么办法让它们全体熄灭光亮。
4.选文第①段主要使用了哪种说明方法 有什么作用 (3分)
答案:打比方。生动形象地说明了萤火虫具有发光的特性。
5.根据选文第⑤段的内容,概括萤火虫的发光原理。(40字左右)(3分)
答案:萤能产生一种发光物质,它与连接着呼吸器官的细管里提供的空气发生“氧化作用”。
6.说说选文第⑤段加点词语“通常”不能删去的原因。(3分)
答案: “通常”意为“在一般情况下”,起限制作用。那种和空气混合便能发光或产生火焰的现象,在一般情况下会被称为“氧化作用”,但不是没有特殊情况,去掉就太过于绝对,“通常”一词体现了说明文语言的准确、严谨。
7.阅读全文,结合相关内容说说你所体会到的法布尔的科学精神。(3分)
答案: ①善于观察,观察细心。如在草丛里观察萤的发光和光亮的消失。②反复推敲试验,一丝不苟,锲而不舍,认真研究。如第⑨段中用不同的方法反复试验怎么让萤的光亮停止和消失。③热爱自然,热爱动物。如“这个聪明的小动物”“那些十分幼稚可爱的小动物”“它们总是爱和我玩捉迷藏”,喜爱之情,溢于言表。
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第五单元
18 中国石拱桥
导析:D A项,“仑”应为“伦”;B项,“洨”应读xiáo;C项,“载”应读zǎi。
D
2.指出下列各句使用的说明方法。
(1)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。( )
(2)如福建漳州的江东桥,修建于700多年前。( )
(3)由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。( )
(4)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。( )
引用
举例子
作诠释
摹状貌
3.(2022河南)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑。 ,
; , 。 ,也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短,又称“量天尺”,圭面上刻有水槽和刻度
②它保存了我国古代圭表测影的实物
③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成
④四壁用水磨砖砌成,向中心内倾
⑤台体呈方形覆斗状
A.②③①⑤④
B.②③⑤①④
C.③⑤④①②
D.③④①⑤②
C
导析:C 本题以排序的形式考查语言表达的连贯。阅读可知,这是一段介绍登封观星台的说明性文字,在排列句子时,既要关注句子之间的逻辑关系,也要关注标点符号的提示作用。仔细观察供排句,联系语段内容可知,②句中的“它”指代“登封观星台”,横线后的内容的主语也为“登封观星台”,两句共同点明了登封观星台的价值。故最后一空应填②句。③句介绍了观星台由“台体”和“石圭”组成。⑤④句按照先总体介绍概貌,再具体介绍细节的逻辑顺序介绍了“台体”;①句介绍了“石圭”。根据前四空后的标点可知,第一空应填一个总领句,即③句;由第二空后的分号可知,第二、三空应填⑤④句,第四空应填①句。故正确的排序是:③⑤④①②。
4.(2023河北邢台开元中学月考)下面一段话中有两处语病,请找出来并修改。
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,我们在强化网络监管的同时,也要有效寻找治疗疾病的方法。
第 句,修改: 。
第 句,修改: 。
③
删去“不”
④
将“有效”移到“方法”前
5.假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。
答案:(示例一)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
(示例二)法布尔拥有“哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的生活习性、特征的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
说明文词语准确性品析
【常见题型】句中的××词语能否删掉 为什么
【答题方法】1.判断:不能删掉。
2.解释:解释这个词语在程度、状态、性质、范围等方面的限制作用。
3.比较:比较删掉这个词语与没有删掉的区别,一定要结合具体的句子进行分析。
4.总结:这体现了说明文语言的严谨、准确。
【答题模板】不能删掉。“××”一词准确地说明了……(说明内容),若删掉“××”一词,句子的意思就变成了……,表达不够准确。“××”一词体现了说明文语言的严谨、 准确。
(2022昆明)阅读下面选文,完成下面小题。(11分)
云南的古桥
①俗话说:“逢山开路,遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说,桥专指跨水行空的 道路。
②云南山多河多,境内有大小河流800多条。千百年来,云南人发挥聪明才智,在大江大河上造桥,在穿越悬崖绝壁的激流上建桥,书写了云南古代交通的辉煌。
③云南古桥 ,而且类型多样,具有较高的价值。
④早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜,这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。而长江现存最古老的铁链桥,是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中,寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥,有的至今仍在使用,有的则只留在记载中了。
⑤茅以昇先生认为,桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥,三种类型都有。始建于1301年的禄丰市五马桥,经多次重修,至清代时为石墩木梁桥,是云南梁式桥的代表之一。它曾是检查私盐的关卡,在云南古代盐运中发挥过重要作用。
⑥建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表,于清乾隆年间始建,清道光年间扩建。扩建后的双龙桥桥长148米,桥面高9米,有17个桥孔,是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去,17个桥孔一字排开,孔孔相连,雄伟壮丽,如长虹卧波,倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼,阁楼楼中有楼,檐外有檐,雕琢精美。2003年,国家邮政总局发行《中国古桥——拱桥》特种邮票一套四枚,其中一枚是建水双龙桥,另外三枚是北京卢沟桥、苏州枫桥和河南小商桥,这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。
⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表,位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建,初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥,比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米,跨度有57.3米,由18根铁链固定在两岸悬崖上,其中16根为承重底索,2根为扶手索。桥的西岸是悬崖,东岸是险峰,下面是滔滔江水,十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜,霁虹桥于1986年毁于特大洪水。据《保山地区交通志》记载,霁虹桥被毁前是云、贵、川、藏、陕五省区铁索桥中最古老、最大和最完整的一座桥梁,在我国桥梁建筑史上有着重要地位。
⑧此外,云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜,不拘一格。
⑨桥梁是人类社会发展的历史见证,也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值,而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥是滇越铁路桥梁建筑的精华所在,被列为全国重点文物保护单位,曾与河北赵州桥一起列入《世界名桥史》。
⑩云南大地上的古桥,或雄伟壮阔,或小巧玲珑,或精雕细琢,或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧,既是宝贵的交通遗产,也是宝贵的文化遗产。
(节选自《云南古桥前世今生》,有删改)
6.请在选文第③段横线上补写出恰当的语句,使该段总领下文。(2分)
答案:(示例)不仅历史悠久
. .
7.选文第⑥段画波浪线的句子使用了哪种说明方法 有什么作用 (3分)
答案:使用了列数字的说明方法,列举了“148米”“9米”“17个”三个具体数字,科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。
8.下列对选文理解和分析不正确的一项是(3分)( )
A.早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与西藏之间的茶马古道,现仅存遗址。
B.茅以昇认为桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。禄丰市五马桥属于梁式桥,建水双龙桥属于拱式桥。
C.第⑨段加点词“之一”用得很准确,说明人类文化的物质载体有多种,桥梁只是其中的 一种。
D.选文的说明对象是云南的古桥,作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明,条理清晰。
导析:D 根据选文第④段“早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥”和第⑦段“霁虹桥于东汉永平年间始建”可知,作者行文时并非按照古桥修建的时间先后逐一进行说明。
D
9.请联系选文内容,探究下面的材料,写出探究结果。(3分)
材料一 始建于明朝嘉靖年间的宾川南薰桥,是一座单孔石拱桥。桥上建有牌楼,桥廊装饰精美华丽。红军长征时曾在此激战,并在桥附近留下标语。
材料二 由于材料的原因,一般石桥较为耐久,留存年代较为久远。但木桥、索桥破损较为严重,竹桥、藤索桥就更惨不忍睹。
材料三 茅以昇的《中国石拱桥》中有一段关于赵州桥的文字:“到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。”
答案:古桥具有很高的价值,但古桥的现状令人担忧,我们应重视对古桥的维修和保护。
10.请你仔细观察自己的房间,抓住其主要特征进行说明,150字左右(提示:要恰当运用空间顺序)。
答案:(示例)我的房间面积大约25平方米,站在房门口环顾四周,最吸引人的是一张大书
桌,四五个人并排坐着写作业都没问题。书桌上摆放着我日常读的书、用的学习工具等,桌角上放着一盆翠绿的绿萝,给房间带来了无限生机。左面的墙上贴了许多奖状,靠北墙放着一排书橱,书橱里整齐地摆放着各种各样的书籍。我每天沉浸在这样的书香里感觉很充实。
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19 苏州园林
制
嶙
wēi
蕉
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
改为 改为
(3)语段中括号内应选填的词语分别是: 、 。
(4)语段中画线句子有语病,请修改: 。
新
心
捷
洁
和谐
相得益彰
将关联词语“虽然……但是……”改为“既……又……”
导析:D “重峦叠嶂”是并列短语,其他三个是偏正短语。
D
3.指出下列句子所运用的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
(2)我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。( )
(3)高树与低树俯仰生姿。( )
(4)游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。( )
作比较
打比方
摹状貌
举例子
4.下面是河北省园博园中的四块广告牌,请从中选出一则你最喜欢的公益广告词,并说明
理由。
我选 中的广告词,理由是: 。
答案:(示例一)甲 用词典雅,而且押韵,富有文化气息,具有良好的宣传效果
(示例二)乙 运用拟人的修辞手法,生动形象,通俗易懂,读起来朗朗上口
(示例三)丙 运用对偶的修辞手法,句式整齐,提示人们要爱惜花草树木
(示例四)丁 用平实的语言提示人们要爱护环境,浅显易懂,明白晓畅
5.(2023山东潍坊青州期末)现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
答案:(示例一)大家分享的多是娱乐、游戏内容,与家庭、校园生活有关的内容很少。
(示例二)大家朋友圈分享的内容五花八门,其中游戏、娱乐内容居多。(符合要求,意近 即可)
(1)上图是同学们在活动中整理的“朋友圈信息分享统计图”,请写出
你从图表中得出的结论。(答案中不得出现具体数字)
(2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发消息对他进行劝告
答案:(示例)××,你好。你转发的消息,我通过查证发现是不真实的信息,这种谣言对社会具有危害性,我们学生要坚守网络公约,不信谣、不传谣,做遵纪守法的学生。(表达得体,言之成理即可)
劝说语
【答题要点】
1.以尊重对方为前提,注意用语要礼貌,语气要委婉。
2.注意交流对象的年龄、身份、职业等,选择适当的语言进行交流。
3.语言要有针对性,能打动人,使交流对象易于接受。
4.注意劝说的技巧:①直话曲说,借例言理;②运用激将法,因势利导;③言之有“礼”(即文明得体),言之有“物”(即有内容),言之有“序”(即有合理的顺序),言之有“节”(即简明易懂)。
【答题规范】称呼+表明自己的观点(委婉)+解决办法(做某事的好处、意义)+鼓励或象征性地征询。
(3)活动中,某同学为本次活动拟写了一份倡议书,下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助他修改。
为了强化同学们的公民意识,营造“我们的互联网时代”的美好环境,我校团委号召广大青少年坚守网络公约,【A】抵制网络谣言,为了避免不犯错误,特向大家发出如下倡议:
…………
【B】同学们,让我们进一步增加社会责任感和道德正义感,坚决不信谣、不传谣、不造谣,杜绝虚假信息,共建诚信网络。
①【A】句有语义重复的语病,应将“ ”或“ ”删去。
②【B】句有搭配不当的语病,应将“ ”改为“ ”。
避免
不
增加
增强
6.请阅读下面的名著选段,回答问题。
有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开,它的翅膀竖了起来,并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
(1)这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 》。
(2)本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作,生动地表现了螳螂 _
的特点。
昆虫记
准备捕食蝗虫
机警、
从容
阅读下面文段,回答问题。(14分)
【甲】 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。A.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。B.阶砌旁边栽几丛书带草。C.墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。D.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
(选自叶圣陶《苏州园林》)
【丙】 中国的园林,它同文学、戏剧、书画,是同一种感情不同形式的表现。比方说,明末清初的园林,同晚明的文学、书画、戏剧,是同一种思想感情,只是表现的形式不同。 明末的计成,既是园林家,又是画家。清朝的李渔是园林家,又是戏剧家。中国文化是个大宝库,从这个宝库中可以产生出很多不同的学问来。而中国文化不是孤立的,它们互相联系,互相感染。可以说中国园林是建筑、文学艺术等的综合体。
(选自陈从周《中国的园林艺术与美学》,有删改)
7.请分别概括【甲】文说明的主要内容和【丙】文的核心观点。(4分)
答案:【甲】文:苏州园林的花墙、廊子和角落都注重营造园林的图画美。【丙】文:中国园林是建筑、文学艺术等的综合体(或:中国的园林同文学、戏剧、书画,是同一种感情不同形式的表现)。
8.下列摘自【甲】文的四个例子,如果选取一个用在【乙】文中,哪一个最恰当 请选出来并说明理由。(3分)
A.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子。
B.阶砌旁边栽几丛书带草。
C.墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
D.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
答案:选D。【乙】文所说明的是中国园林的窗子在园林造景方面起到了很重要的作用。D项中,窗子将白墙、竹子或芭蕉构成一幅画,白与绿映衬、动与静对照、线与面呼应,增加了园林的美感。
9.下列对三个文段有关内容的理解,不恰当的一项是(3分)( )
A.【甲】文认为花墙、廊子、镜子在苏州园林的恰当设置可以增加景致的层次和深度。
B.【乙】文举了颐和园乐寿堂的例子,是为了说明园林在每一个角落都注重图画美。
C.【乙】文中小诗“一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入”所营造的意境可以印证【丙】文的观点。
D.三个文段都是围绕园林而谈,写作的侧重点不同,但是对中国园林美的认识有相通之处。
导析:B 【乙】文举了颐和园乐寿堂的例子,具体说明中国园林的窗子对园林造景起到了很重要的作用,同时也说明了窗文化的内涵。
B
10.【乙】文中加点的词语“常常”能否删掉 为什么 (4分)
答案:不能删掉。“常常”表示限制,准确说明江南园林在一般情况下会在窗外布置一根石笋、几根竹子,但也不排除特殊情况,留有余地,体现了说明文语言的准确性。若删去,则不符合实际情况。
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名著导读 《昆虫记》
一、选择题
1.下列有关《昆虫记》的内容说法有误的一项是( )
A.蟹蛛的样子很可爱,却是一个凶狠十足的刽子手。
B.蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛,只是等着猎物跑近才去捉,尤其喜欢捕食蜜蜂。
C.热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。
D.舍腰蜂是一种不怕寒冷的昆虫。
导析:D 舍腰蜂是一种非常怕冷的昆虫。
D
2.下列说法有误的一项是( )
A.蝉听不到任何声音。
B.螳螂只捕食其他昆虫,其突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。
C.四年黑暗苦工,一月日光中的享受,这就是蝉的生活。
D.《昆虫记》中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂、灌木蜂和棚檐垒筑蜂。
导析:B 螳螂不仅捕食其他昆虫,有时还捕食它们的同类。
B
二、填空、图表题
1.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是
,这本书是《 》。这本书又译为《 》或《 》,被誉为“ ”。
2.《昆虫记》是谱写 的诗篇,表现了 。
法布尔
昆虫记
昆虫物语
昆虫学札记
昆虫的史诗
昆虫生命
作者对生命的尊重和热爱
3.(2022湘西改编)名著阅读。
表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。
《昆虫记》 《红星照耀中国》 《西游记》 《骆驼祥子》 《朝花夕拾》
标题 ①尊重生命,赞美万物。——读《 》有感
②神魔小说,童心之作。——读《 》有感
③真实再现,歌颂革命。——读《 》有感
昆虫记
西游记
红星照耀中国
4.(2022聊城改编)名著阅读。
作品名称 选段
《昆虫记》 ①它的姿态纤细而优雅,体色是淡绿的,长翼轻如薄纱……
它有一样东西是特有的,那便是生长在前足上的一对武器,它们不但极具杀伤力,而且极富攻击性,也可以用来防御。
《红星照耀中国》 ②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”……
“虽然A性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”
(1)选段①中“它”的名字是 ,它有一种非常残忍而可怕的行为,是 。
。
螳螂
吃掉自己的
同类甚至亲人
(2)选段②中的A是谁 概括出他的形象。
答案:贺龙。他智勇双全,性格急躁却很谦虚,忠于党,关爱战士。
三、语段题
(一)阅读下面的文段,回答问题。
A为了结婚这个它生命的唯一目的,具备了一种特别的天赋。它能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人。两三个晚上的时间里,它每晚用几个小时去寻觅,去调情。如果不能遂愿,一切全都完了:极其准确的罗盘失灵了,极其明亮的灯火熄灭了。那今后还活个什么劲儿呀!于是,它便缩到一个角落里,清心寡欲,长眠不醒,幻想破灭,苦难结束。
B的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。如果它待在叶丛中无人惊扰的话,它的声音就不会变化,但稍有动静,这位歌手便立即改用腹部发声。
C是个嗜食昆虫者,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫。这还证明它们特别喜欢肉食,但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂。吃完肉、喝完血之后,还要来点水果什么的。有时候,实在没有水果,来点草吃吃也是可以。
1.上述片段所写的三种昆虫依次是:A. ,B. ,C. 。
2.《昆虫记》是一部优秀的科普著作,你从上述三段选文中获得了哪些科普知识 (答出两点即可)
孔雀蛾
意大利蟋蟀
蝈蝈儿
答案:①孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶,如果在这期间它们找不到对象,它们的一生也将结束了。②意大利蟋蟀歌声缓慢、柔和、优美,遇人惊扰,歌声会发生变化。③蝈蝈儿嗜食昆虫,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫;它们特别喜欢肉食,吃完肉、喝完血之后,还要来点水果或来点草。(任选其二)
(二)《昆虫记》既有科学性,又有文学性。请根据下面选段,简要分析。
蜜蜂来了,它心平气和……不一会儿,它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛,便从隐藏之处现身,它绕到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛冲上去突然咬住它的后脑勺……这一咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时,可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时,凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。
答案:(示例)运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象,使作品文学色彩浓厚;用词准确贴切,真实再现了昆虫生活场景,富有科学性。
(三)下面是班级“科普作品·智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中,结合《昆虫记》内容,补充丙同学的发言。
甲:科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是“先假设后求证”的研究方法,同学们在阅读中感受最深,让我们一起来分享。
乙:好。我发现,科学工作者往往循着“提出假设——用试验或数据分析等推理求证——得出结论”的路径进行研究。下面,我们请丙同学说一个具体的例子。
丙: .
甲:说得真好,这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知,让科学的光芒照亮自己。
答案:(示例一)《昆虫记》中,法布尔提出了蝉的歌唱与爱情无关这一假设。之后他多次试
验,发出各种声音,但雌蝉都没有任何反应,得出蝉的听觉很迟钝,蝉的歌唱只是表达生命乐趣的手段,与爱情无关这一结论。
(示例二)《昆虫记》中,法布尔提出大头黑步甲会因地表环境改变而采取除假死之外的逃生方式的假设。之后他多次试验,把大头黑步甲放在木头上、玻璃上、沙土上,还有松软的泥土地上,发现它始终采取假死的方式,于是得出假设不成立的结论。
(四)阅读名著选段,回答问题。
石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像是一队潜水艇,一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。
我不由想到了木筏,石蚕的小鞘是不是有木筏那样的结构,或是有类似于浮囊作用的装备,使它们不至于下沉呢
我将石蚕的小鞘剥去,把它们分别放在水上,结果小鞘和石蚕都往下沉,这是为什么呢
原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样,靠着里面的浮力,使石蚕不至于下沉。所以石蚕不必牢牢地黏附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游。
不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了。当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,或者停留在水中央——那就是当它们慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理
学,可这只小小的鞘却造得这样完美、这样精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一
切,永远是那么巧妙、和谐。
1.结合选段分析《昆虫记》的主题。
答案:(示例)《昆虫记》表达了作者对生命的关爱之情以及对自然万物的赞美之情。如选段中“虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘却造得这样完美、这样精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切,永远是那么巧妙、和谐”。
2.结合选段,说说为什么鲁迅将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”。
答案:(示例)这本书的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,石蚕仿佛化身为一位优秀的潜水艇艇长,“一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向”,将石蚕的生理习性描写得栩栩如生,为我们展现了一只活灵活现的石蚕,所以这本书被鲁迅誉为“讲昆虫生活的楷模”。
3.请列举出《昆虫记》中其他两种动物,并说出它们的生活习性。
答案:(示例)蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,却只能在阳光下歌唱五个多星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。(任选其二即可)
4.结合选段,说说作者探讨问题的过程反映了作者的什么精神,对你有什么启示。
答案:(示例)体现了作者善于观察、善于思考的精神。如:“我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,或者停留在水中央——那就是当它们慢慢地排出鞘内的空气的时候。”这既是作者细心观察的结果,也渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。启示:我们在生活中,除了要善于发现,拥有发现美的眼睛外,更要有一个懂得思考的心灵。
四、整本书阅读
1.有同学发现:读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界,读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界,读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部,结合内容,参考示例,说说该同学为什么会有这样的发现。
示例:读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界,因为作者用夸张手法表现出一个畸形的社会。例如,作者在叙述警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”时,不厌其烦地描写了他的变化,让读者看到了他扭曲的灵魂,看到了当时黑暗腐败的社会。
答案:(示例一)读法布尔的《昆虫记》,就像从显微镜中看微观世界,因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。例如,作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时,细致地描写了蝉的动
作,让读者看到了一个鲜为人知的昆虫世界。
(示例二)读《红星照耀中国》,就像从平面镜中看客观世界,因为作者用纪实手法忠实地描写了中国红色区域的真实情况。例如,作者深入根据地,经过大量访谈,客观记录了毛泽东青少年时期的经历,让人们了解了他成为共产党人的原因。(关注推荐对象、目的,从内容、写法、阅读体会等角度写出推荐理由即可)
2.昆虫世界要评选“最强大脑”“音乐大师”“劳动模范”“最美佳丽”,请你从法布尔的《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比,结合《昆虫记》相关内容,写一份推荐词。
答案:(示例一)我推荐《昆虫记》中的红蚂蚁参评“最强大脑”。红蚂蚁具有神奇的记忆力,能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们也照旧能记住回家的路。
(示例二)我推荐《昆虫记》中的蟋蟀参评“音乐大师”。蟋蟀有出色的歌唱才华,它知道怎样调节曲调。它的翼鞘向着两个不同的方向伸出,形成制音器,发出“克利克利”柔和的振动声。如果把它们放低一点儿,就能改变它们发声的强度,所以蟋蟀有时会发出柔和的、低声的吟唱,有时又会发出极高亢的声调。(称号与昆虫特点相符即可)
3.《昆虫记》中的许多昆虫富有智慧,都有自己生存、繁衍的小技巧。诗句“萤火飞来促织鸣”“朝生暮死为歌唱”写了哪几种昆虫,并说说其中一种昆虫的智慧所在。
答案:萤火虫、蟋蟀、蝉。
(示例一)萤火虫可以通过“灯(萤火虫的光)语”来“交流”,互相传递、沟通信息。同一种萤火虫,雄虫和雌虫之间能互相用“灯语”联络,完成求偶过程。
(示例二)蟋蟀选那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方作为自己的住所,而且它的住所每一处必须是自己亲手挖掘而成的。
(示例三)蝉的幼虫会吸食树木根部的液体来维持生命,并不断灌满自己的“尿袋”,然后用“尿袋”里的液体将泥土弄湿,方便它们打通地道爬出地面。
4.看到李泽在读《昆虫记》,外公要求他从“蝉、螳螂、圣甲虫、蟋蟀”四种昆虫中选择一种为其制作一张名片:
答案:(示例一)姓名:蝉
别称:夏天阳光下的“歌唱家”
习性:爱唱歌,用它坚固且细长的刺吸式口器,钻通柔滑的树皮,吸取里面的汁液;幼虫时期善于挖地道和地穴,喜欢吸食树根的汁液;在地下经历了四年左右的时间后破土而出,只能在阳光下活五个星期;在夏季过去之后,会大面积死亡。
姓名:
别称:
习性:
答案:(示例二)姓名:螳螂
别称:美丽的杀手
习性:用利刃捕杀其他生物,专食活的动物;善于利用“心理战术”制服敌人;能够建造十分精美的巢穴;在休息时,它们会把前足合拢,称为“祷告虫”。
(示例三)姓名:圣甲虫
别称:自然界的“清道夫”
习性:只要有动物粪便的地方,就会有它们勤劳的身影;它们每天清除的粪便有数百万吨,是大自然天生的垃圾清除者;它们的前足化为挖掘足,在地下挖掘隧道来储存自己收集的粪便;到了繁殖季节,它们再去寻找粪便,将其做成梨状,埋入地下作为幼虫成长至成虫的口粮。
答案:(示例四)姓名:蟋蟀
别称:天生的歌唱家
习性:生性孤僻,善鸣好斗;歌声出自它的翅膀,翅膀是发声器,通过摩擦翅膀上的纹路来发出声音;它们通常选择排水条件优良、有充足阳光的地方作为住处,还要自己动手建造巢穴,且不停地修复,直至去世为止。
5.右图是某网上书店的宣传海报,请结合作品内容简要分析,《昆虫记》是如何体现海报中所宣传的“自然之真”和“人文之暖”的。
答案:①自然之真:作者用观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性,用笔记的形式记录各种昆虫真实的生活状态。如:在研究螳螂捕食时,法布尔把螳螂养在家中,对螳螂的捕食方式、食物种类进行细致观察,详细、真实地记录实验过程。②人文之暖:法布尔关注昆虫的生长过程,在观察、实验中处处表现出对生命的尊重及敬畏。如:法布尔不用解剖的方式研究昆虫,他在酷暑时去野外研究蝉的生存状态;在“蝉和蚂蚁的寓言”章节中,法布尔引用诗歌,表现出蝉的善良、勤劳,表达出他对蝉的尊重和赞美,体现出浓郁的人文之暖。
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22* 梦回繁华
D
导析:D “入木三分”形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。用在这里属于用错对象。
C
导析:C “有两个是动宾短语”表述有误,“振兴乡村”“诵读经典”“接种疫苗”三个短语都是动宾短语。
3.学习本文后,八年级(1)班决定开展以“保护文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。
(1)2023年6月11日是我国第18个“文化遗产日”,请你来设计一则公益宣传标语。
答案:(示例)保护文化遗产,传承中华文明
(2)故宫博物院打算开发《清明上河图》文创产品,学习了本文后,你有哪些创意设计
答案:(示例)清明上河图纸扇、文化衫等。(只要合情合理即可)
③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下,古人以中国绘画的独特技法,绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说,中国画就是地图,特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》,纵24.8厘米,横528.7厘米,作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象,其本身就是一幅地图。如果将其扁平化,就是现代意义上的地图;若再将其浓缩化,就是当今的网络地图。
④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体,赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息,一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移,由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大,如今,地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果,山水画则是一种感性的审美作品。
⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体,古人在绘制时,不会像现代这样,用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面,古代地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物,如何来提炼要表达的地理要素。所以,古代地图主要用来表示路线和距离,其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉,还用于教育以及美学欣赏。
⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此,在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时,由于绘本地图具有较强的主观性,不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格,这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。
⑦到了近代,地图逐渐成为单纯的实用工具,为追求信息表达的精确性与严谨性,地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态,使地图呈现出不同的面貌。
(选自《京城雅集话地图》,有删改)
4.选文是从哪几个方面介绍中国古代地图的特点的 (5分)
答案:历史悠久;绘制技法独特;布局和创作精美、形象;在社会生活中发挥着重要的作用;有很强的延续性和主观性的特点。
说明对象及其特征
5.请从语言特点的角度,分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。(2分)
答案:“土生土长”一词生动形象地说明了“中国传统的制图学在明末以前,基本上没有受到外来影响,有着非常鲜明的中国特色,也长期领先于其他国家”,通俗易懂。
6.选文第③段画线句运用了哪两种说明方法 有什么作用 (3分)
答案:举例子、列数字。具体有力地说明了中国古代地图的绘制技法独特。
7.下列对选文内容的理解不正确的一项是(3分)( )
A.许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。
B.中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。
C.通常,古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。
D.时代在发展,到了近代,地图逐渐成为单纯的实用工具。
B
导析:B 本题考查对文章内容的理解和概括。解答此类题要在原文中找到相关语句,再与选项进行比对,从而判断是否正确。从文章第⑤段“古代地图主要用来表示路线和距离,其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉,还用于教育以及美学欣赏”可知,B项“中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏”理解有误。
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