6藤野先生
一、根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷lǎn( )时,仰面在灯光中瞥( )见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑( )扬顿cuò( )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶( )痛疾的文字。
二、选择。
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.宛如(wǎn) 解剖(pōu) 不逊(xùn) 油光可鉴(jiàn)
B.凄然(qī) 捕获(bǔ) 教诲(huì) 杳无消息(yǎo)
C.烂熳(màn) 绯红(fēi) 匿名(nì) 抑扬顿挫(cuò)
D.喝采(hè) 畸形(qí) 诘责(jié) 深恶痛疾(wù)
2.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.我到仙台也颇受了这样的犹待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。
B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,带着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
C.起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。
D.其次却只记得水户了,这是明的遣民朱舜水先生客死的地方
3.下列句子中加点词语的感彩没有发生变化的一项是( )
A.也有解散辫子……还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B.日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
C.我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。
D.每当夜间疲倦……再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
4.下列对修辞手法的判断有误的一项是( )
①头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
③还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
④这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
⑤他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
⑥再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
A.①句用了夸张,又用了比喻。
B.②句用了比喻。
C.③⑥句都用了反语。
D.④⑤句都用了比喻。
三、阅读语段,按要求完成下面的题目。
①藤野严九郎在鲁迅离开仙台之前请他去自己的家中,并赠送给他一张自己的照片。②后来由于机构调整,使仙台医学专门学校的很多老师都被迫离职,其中也包括藤野严九郎。③________藤野严九郎随后找了很多工作,________始终没有称心如意的,最终他决定自己行医。④在夏季,戴着草帽,穿着草鞋,这是藤野严九郎在当地人眼中的形象。⑤据说藤野严九郎喜欢下围棋,平日里也不爱和人打交道,但是穷人去看病的话,藤野严九郎从来都不收费,给病人看病的时候也从来不会说谎,实事求是,如果实在是自己不能处理的病情,就会主动和病人说,或者给病人介绍其他医生。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下来。
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(2)请在第③句的横线处填写一组恰当的关联词语。
③____________藤野严九郎随后找了很多工作,_______始终没有称心如意的,最终他决定自己行医。
(3)第⑤句中的“下围棋”是__________短语。
(4)下列表述有误的一项是( )
A.《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文,最初发表在《新青年》杂志上。
B.《藤野先生》一文被收录在《朝花夕拾》这本散文集中,表现了作者强烈的爱国主义思想。
C.鲁迅先生怀着寻求救国救民真理的理想, 于1902年去日本留学,先入东京弘文学院补习日语,后转赴仙台并在此认识了藤野先生。
D.《藤野先生》一文热烈赞颂了藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。
四、课文核心探究练
1.本文主要记叙了藤野先生的哪些事?请用简洁的语言给每件事拟一个小标题,并想想这些事分别表现了藤野先生怎样的品质。
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2.“我”对藤野先生有着怎样的感情?具体体现在什么地方?请概括回答。
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3.这篇文章题目为《藤野先生》,但作者却用了大量篇幅写“清国留学生”,写在仙台学医时几个职员对作者的优待,写日本青年寻衅和看电影事件。这些事情与藤野先生有什么联系? 是否离题?请谈谈你的认识。
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五、综合性学习。
学校拟开设“榜样的力量”名人专栏。请你根据下面的材料,为入选专栏的袁隆平写一段推荐词。要求:突出袁隆平的事迹和品质,语言简洁、有感染力,不超过60字。
袁隆平毕业于西南农学院,他把毕生的精力都用到了杂交水稻研究上。他带领研究团队克服重重困难,终于攻克了杂交水稻这道世界难题。他不仅让中国人吃上了饱饭,同时,也帮助世界上很多贫困国家的人民吃上了饱饭。他把珍贵的稻种毫无保留地奉献给全人类,他做出了世界级的贡献,享有世界级的声誉,被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平衣着朴素,生活简朴,但他对待工作非常认真,事必躬亲,把绝大部分时间都花在了农田里。即使在90岁高龄,他每天起来的第一件事就是到农田里看看。逝世前的几个月,他还坚持在海南三亚的科研基地开展科研工作。
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参考答案
一、懒 piē yì 挫 wù
二、1.D 2.C 3.C 4.D
三、(1)后来由于机构调整,仙台医学专门学校的很多老师都被迫离职,其中也包括藤野严九郎。
(2)虽然 但是 (3)动宾 (4)A
四、1.①添改讲义,表现了藤野先生对工作的认真负责和对“我”的关心与帮助。②纠正解剖图,表现了藤野先生对学生要求严格、对工作一丝不苟的品质。③关心解剖实习,表现了藤野先生的热情诚恳。④了解中国女人裹脚,表现了藤野先生求真务实、治学严谨的可贵品质。
2.感激和怀念之情。具体体现在:①装订、收藏讲义;②悬挂藤野先生的照片;③因没有给藤野先生寄信和照片而对他充满愧疚;④多写文章,把怀念之情转化为斗争的勇气和力量。
3.不离题。“清国留学生”赏樱花、学跳舞是作者离开东京前往仙台见到藤野先生的缘由;写在仙台学医时几个职员对作者的优待,是为下文写藤野先生做正面衬托;写日本青年寻衅,是为写藤野先生做反面衬托;看电影事件是作者与藤野先生告别的直接原因。总之,这些事情都与突出藤野先生正直热忱、没有民族偏见的高贵品质有着密切的联系。
五、示例:埋头苦干,把一生浸在稻田里;宅心仁厚,把苍生放在心头上。禾下乘凉梦,一梦逐一生。他是中国的,更是世界的!