【同步训练】浙教版2023-2024学年数学八年级上册第2章特殊三角形2.8直角三角形全等的判定(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)

文档属性

名称 【同步训练】浙教版2023-2024学年数学八年级上册第2章特殊三角形2.8直角三角形全等的判定(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-07-14 18:53:55

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2023-2024学年数学八年级上册第2章特殊三角形(解析版)
2.8直角三角形全等的判定
【知识重点】
1、直角三角形全等的判定定理
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)
2、角平分线的性质定理的逆定理
角的内部,到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上.
3、“HL”是仅适用于判定直角三角形全等的特殊方法,只有在已知两个三角形均是直角三角形的前提下,此方法才有效,当然,以前学过的“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”等判定一般三角形全等的方法对于直角三角形全等的判定同样适用.
【经典例题】
【例1】如图,于点E,于点F.交于点M,求证:.
【答案】证明:

于点E,于点F,
∴和是直角三角形,
在和中,

在和中,


【例2】如图,AD=BD,∠CAD+∠CBD=180°,求证:CD平分∠ACB.
【答案】解:证明:过点D作DE⊥CA于点E,DF⊥CB于点F,
∴∠AED=∠BFD=90°,
∵∠CAD+∠CBD=180°,∠CAD+∠EAD=180°,
∴∠CBD=∠EAD,
在△AED和△BFD中,

∴△AED≌△BFD(AAS),
∴DE=DF,
∴点D在∠BCE的角平分线上,
∴CD平分∠ACB.
【例3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,BE平分∠ABC,CD⊥AB于D,BE与CD相交于F,则CF的长是(  )
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【解析】过点E作EG⊥AB于点G,
∵CD⊥AB,
∴EG∥CD,
∴∠BEG=∠CFE,
∵BE平分∠ABC,EG⊥AB,∠ACB=90°即AC⊥BC,
∴EG=CE,
在Rt△BCE和Rt△BGE中
∴Rt△BCE≌Rt△BGE(HL)
∴BC=BG=4,∠BEG=∠BEC=∠CFE,
∴CE=CF=EG,
在Rt△ABC中

∴AG=AB-BG=5-1=4,
设CF=x,则AE=3-x,
在Rt△AEG中
AG2+EG2=AE2即12+x2=(3-x)2,
解之:,
∴.
故答案为:C
【例4】如图,△ABC中,∠ABC、∠FCA的角平分线BP、CP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE于M,PN⊥BF于N,则下列结论:①AP平分∠EAC;②;③;④.其中正确结论的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】①过点P作PD⊥AC于D,
∵PB平分∠ABC,PC平分∠FCA,PM⊥BE,PN⊥BF,PD⊥AC,
∴PM=PN,PN=PD,
∴PM=PN=PD,
∴AP平分∠EAC,故①符合题意;
②∵PM⊥AB,PN⊥BC,
∴∠ABC+90°+∠MPN+90°=360°,
∴∠ABC+∠MPN=180°,
在Rt△PAM和Rt△PAD中,

∴Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),
∴∠APM=∠APD,
同理:Rt△PCD≌Rt△PCN(HL),
∴∠CPD=∠CPN,
∴∠MPN=2∠APC,
∴∠ABC+2∠APC=180°,②符合题意;
③∵PC平分∠FCA,BP平分∠ABC,
∴∠ACF=∠ABC+∠BAC=2∠PCN,∠PCN=∠ABC+∠BPC,

∴∠BAC=2∠BPC,③符合题意;
④由②可知Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),Rt△PCD≌Rt△PCN(HL)
∴S△APD=S△APM,S△CPD=S△CPN,
∴S△APM+S△CPN=S△APC,故④符合题意,
故答案为:D
【例5】如图,D是内部一点,于E,于F,且,点B是射线上一点,,,在射线上取一点C,使得,则的长为   .
【答案】6或10
【解析】 ①如图1,当点C在线段上时,连接,
∵于E,于F,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
又∵在和中,,
∴,
∴,
∴;
②如图2,当点C在线段的延长线上时,
同理可得,,
∴.
故答案为:6或10.
【例6】如图,四边形中,对角线平分,,,则的度数为   
【答案】46°
【解析】过点D作DE⊥AB交AB的延长线于点E,过点D作DF⊥AC交AC的延长线于点F,过点D作DG⊥BC于点G,如图:
∵平分,,
∴,


∵,
∴平分
∵,


∵,
∴平分

∴.
故答案为:46°.
【基础训练】
1.如图,已知,添加下列条件后不能使的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵,,
A、若添加,则可以判定,故A不符合题意;
B、若添加,则可以判定,故B不符合题意;
C、若添加,不能判定,故C符合题意;
D、若添加,则可以判定,故D不符合题意.
故答案为:C.
2.如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充的条件是(  )
A.AC=AD或BC=BD B.AC=AD且BC=BD
C.∠BAC=∠BAD D.以上都不对
【答案】A
【解析】在Rt△ABC与Rt△ABD中,

∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),
在Rt△ABC与Rt△ABD中,

∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),
故答案为:A.
3.已知△ABC内一点M,如果点M到两边AB、BC的距离相等,那么点M(  )
A.在AC边的高上 B.在AC边的中线上
C.在∠ABC的平分线上 D.在AC边的垂直平分线上
【答案】C
【解析】【解答】∵由角平分线上点到角两边距离相等的性质,
∴点M应在∠ABC的平分线上.
故答案为:C.
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E点,DF⊥AC于点F,则下列四个结论:①AD上任意一点到AB,AC两边的距离相等; ②AD⊥BC且BD=CD;③∠BDE=∠CDF;④AE=AF.其中正确的有(  )
A.②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解析】∵平分,
∴上任意一点到、的距离相等(角平分线上的点到角两边的距离相等),故①正确.
∵,平分,
∴,且,故②正确.
∵,,
∴,
在和中,
∴≌(HL),
∴故③正确,,
∴,即,故④正确,
故答案为:D.
5.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AC-AB=2BE中,正确的是(  )
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【解析】在Rt△BDE和Rt△CDF中,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴DE=DF,故①正确;
又∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴AD平分∠BAC,故②正确;
在Rt△ADE和Rt△ADF中,
∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),
∴AE=AF,
∴AB+BE=AC-FC,
∴AC-AB=BE+FC=2BE,
即AC-AB=2BE,故④正确;
由垂线段最短可得AE<AD,故③错误,
综上所述,正确的是①②④.
故答案为:C.
6.如图,某小区广场有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上,已知左边滑梯水平方向的长度AB与右边滑梯的高度DE相等.若右边滑梯与地面的夹角∠DFE=55°,则∠ABC的度数为   °.
【答案】35
【解析】∵滑梯、墙、地面正好构成直角三角形,
在Rt△ABC和Rt△DEF中,

∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),
∴∠ACB=∠DFE=55°,
∵∠ABC+∠BCA=90°,
∴∠ABC=90°﹣55°=35°.
故答案为:35.
7.如图,为中斜边上的一点,且,过点作的垂线,交于点,若,,则   .
【答案】10
【解析】如图,连接BE,


在和中,

≌,


故答案为:10.
8.如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论   .
【答案】BC=BD
【解析】在Rt△ACB和Rt△ADB中, ,
∴△ACB≌△ADB(HL),
∴BC=BD,
故答案为:BC=BD(答案不唯一).
9.如图,已知平分,于点E,于点F,且.求证:.
【答案】证明:∵平分,于,于,
∴,
在和中,

∴.
10.如图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.
求证:AD平分∠BAC.
【答案】证明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,
∴∠DEC=∠DFB=90°,
在△BDF与△CDE中,
∴△BDF≌△CDE(AAS),
∴DF=DE,
在Rt△AFD与Rt△AED中,

∴Rt△AFD≌Rt△AED(HL) ,
∴∠FAD=∠EAD,
∴AD平分∠BAC.
11.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB,D是边CB上一点,DE⊥AB于点E,且CD=BE.求证:AD平分∠BAC.
【答案】解:,
为等腰直角三角形,

又,
为等腰直角三角形,






平分.
12.已知:如图,PC平分∠APB,CM⊥PA于M,CN⊥PB于N,D、E分别是边PA和PB上的点,且CD=CE.求证:∠APB+∠DCE=180°.
【答案】证明:∵PC平分∠APB,CM⊥PA于M,CN⊥PB于N,
∴CM=CN,∠PMC=90°,∠PNC=90°,
∴∠MPN+∠MCN=360°-∠PMC-∠PNC=360°-90°-90°=180°,
在Rt△MCD和Rt△NCE中,

∴Rt△MCD≌Rt△NCE(HL),
∴∠MCD=∠NCE,
∴∠APB+∠DCE=∠APB+∠DCN+∠NCE=∠APB+∠DCN+∠MCD=∠APB+∠MCN=180°.
【培优训练】
13.如图,在四边形中,,平分,,,,分别是,上的动点,当取得最小值时,的长是(  )
A.8 B.10 C.12 D.16
【答案】C
【解析】作点Q关于的对称点,


当C、P、三点共线,且时,有最小值,
此时,
在和中,








故答案为:C.
14.如图,△ABD和△CBD,∠ADB=90°,∠ABD=∠DBC,AD=DC=1,若AB=4,则BC的长为(  )
A. B.2 C.3 D.
【答案】D
【解析】过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC,交BC的延长线于点F,
∴∠CFD=90°,
∵∠ABD=∠DBC,
∴DE=DF;
在Rt△DEB和Rt△DFB中,
∴Rt△DEB≌Rt△DFB(HL)
∴BE=BF;
在Rt△ABD中


∴,在Rt△BDE中,
∴.
故答案为:D
15.如图,在中,,,垂足为,平分,交于点,交于点若,,则的长为(  )
A.4 B. C. D.5
【答案】B
【解析】过点F作FG⊥AB于点G ,
, ,

, ,
平分 ,



平分 , ,

, , ,

在 和 中,

≌ ,

设 ,则 , , ,
,即 ,
解得 ,
即 ,
故答案为:B.
16.如图,在△ABC中,若分别以AB、AC为边作△ABD和△ACE,且∠DAB=∠CAE=α,AD=AB,AC=AE,DC、BE交于点P,连接AP,则∠APC的度数为(  )
A.90°﹣α B.90°+α C.90°﹣α D.90°+α
【答案】D
【解析】如图,作AF⊥CD于点F,AG⊥BE于点G,则∠AFC=∠AGE=90°,
∵∠DAB=∠CAE=α,
∴∠DAC=∠BAE=α+∠BAC,
在△DAC和△BAE中,

∴△DAC≌△BAE(SAS),
∴∠ACF=∠AEG,
在△ACF和△AEG中

∴△ACF≌△AEG(AAS),
∴AF=AG,
∴点A在∠DPE的平分线上,
∴∠APE=∠APD=∠DPE,
∵∠CPE+∠ACF=∠CAE+∠AEG=∠AHP,
∴∠CPE=∠CAE=α,
∴∠APE=∠DPE=(180°﹣∠CPE)=90°﹣α,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=90°﹣α+α=90°+α,
∴∠APC的度数为90°+α.
故答案为:D.
17.如图,在Rt△ABC中,AC=4,AB=5,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,则BD的长是   .
【答案】
【解析】过点D作DE⊥AB于E,
∵AC=4,AB=5,∠C=90°,
∴,
∵BD平分∠ABC交AC于点D,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
解得,
在中,,
∴,
∴,
故答案为:.
18.如图,梯形ABCD中,∠ABC=∠BCD,AD∥BC,BD平分∠ABC,若AD=3,BC=7,则BD的长为    .
【答案】
【解析】如图,过点A作AE⊥BC于点D,过点D作DF⊥BC于点F,则四边形AEFD是矩形.
梯形ABCD中,∠ABC=∠BCD,AD∥BC,
∴AB=CD,∠ADB=∠DBC,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=∠ADB,
∴AB=AD=3,
∵AD∥CB,AE⊥CB,DF⊥BC,
∴AD=DF,
∴Rt△AEB≌Rt△DFC(HL),
∴BE=CF,
∵四边形AEFD是矩形,
∴AD=EF=3,
∴BE=CF= (7﹣3)=2,
∴AE=DF= ,
∴BD= ,
故答案为: .
19.如图,是的角平分线,,垂足为F,,和的面积分别为27和14,则的面积为   .
【答案】65
【解析】如下图,过点D作于H,
∵AD是的角平分线,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵和的面积分别为27和14,
∴,即,
∴.
故答案为:6.5.
20.如图,在长方形ABCD中,AB=8,GC=,AE平分∠BAG交BC于点E,E是BC的中点,则AG的长为   .
【答案】
【解析】过E作EH⊥AG于H,连接EG,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∵AE平分∠BAG交BC于点E,
∴BE=EH,
在Rt△ABE与Rt△AHE中,

∴Rt△ABE≌Rt△AHE(HL),
∴AH=AB=8,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
∴EH=CE,
在Rt△EHG与Rt△ECG中,

∴Rt△EHG≌Rt△ECG(HL),
∴GH=CG= ,
∴AG=AH+GH=8+ = ,
故答案为: .
21.如图,在 ABC中,AH是高,AE BC,AB=AE,在AB边上取点D,连接DE,DE=AC,若 ,BH=1,则BC=   .
【答案】2.5
【解析】如图,过点E作EF⊥AB,交BA的延长线于点F,
∵EF⊥AB,AH⊥BC,
∴∠EFA=∠AHB=∠AHC=90°,
∵AE BC,
∴∠EAF=∠B,
在 与 中,
∴ ,
∴ , ,
在 与 中,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
解得: ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
即 ,
又∵BH=1,
∴CH=1.5,
∴BC=BH+CH=2.5.
故答案为:2.5.
22.已知:如图, 为 的角平分线,且 , 为 延长线上的一点, ,过 作 , 为垂足.求证:
① ;
② ;
③ .
【答案】证明:① 为 的角平分线,

在 与 中,


② ,

, ,

, ,
和 为等腰三角形,




③如图,过点 作 交 的延长线于点 ,
平分 , , ,

在 与 中,



在 与 中,



.
23.如图,点是等边外一点,,,点,分别在,上,连接、、、.
(1)求证:是的垂直平分线;
(2)若平分,,求的周长.
【答案】(1)证明:是等边三角形,

∴A在的垂直平分线上,
又,
∴D在的垂直平分线上,
是的垂直平分线;
(2)解:如图,过D作于M,

又是等边三角形,
同理可得
平分,
平分,
在与中
同理可得
.
24.综合与实践:
问题情境:已知是的平分线,P是射线上的一点,点C,D分别在射线,上,连接.
(1)初步探究:如图1,当,时,与的数量关系是   ;
(2)深入探究:如图2,点C,D分别在射线,上运动,且,当时,与在(1)中的数量关系还成立吗?请说明理由;
(3)拓展应用:如图3,如果点C在射线上运动,且,当时,点D落在了射线的反向延长线上,若点P到的距离为3,,求的长(直接写出答案).
【答案】(1)PC=PD
(2)解:还成立,理由如下:
过点P作,,垂足分别为E,F,
∵平分,
∴,,
∵,
∴,

∴,
即,
在和中,

∴,
∴;
(3)解:过点P作,垂足分别为,
∴四边形为矩形,
∵是的平分线,
∴,四边形为正方形,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】(1)∵是的平分线,,,
∴,
故答案为:;
25.
(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形 中,对角线 平分 , .求证: .
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法1:在 上截取 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长 到点N,使得 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接 ,当 时,探究线段 , , 之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形 中, , ,过点D作 ,垂足为点E,请直接写出线段 、 、 之间的数量关系.
【答案】(1)解:方法1:在 上截 ,连接 ,如图.
平分 ,
.
在 和 中, ,

, .
, .
.

.
方法2:延长 到点N,使得 ,连接 ,如图.
平分 ,
.
在 和 中, ,
.
, .

.


.
(2)解: 、 、 之间的数量关系为: .
(或者: , ).
延长 到点P,使 ,连接 ,如图2所示.
由(1)可知 ,
.
为等边三角形.
, .

.
.

为等边三角形.
, .


即 .
在 和 中, ,
.


.
(3)
【解析】(3) AB,CE,BC之间的数量关系为: .
(或者: , )
连接BD ,过点D作DF⊥AC于F,如图3所示.
, .
.
在 和 中, ,

, .
在 和 中,DF=DE,AF=CE,
, . ,

.
26.如图,在中,,BD是的平分线,于点E,点F在BC上,连接DF,且.
(1)求证:;
(2)若,,求AB的长.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
又∵BD是的平分线,,
∴,,
在和中,
∵,
∴,
∴.
(2)解:由(1)可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵BD是的平分线,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴AB的长为10.
27.如图1,分别以的两边,为边作和,使得,,.
(1)求证:;
(2)过点分别作于点,作,
①如图2,连接,请判断的形状,并说明理由;
②如图3,若与相交于点,且,试猜想,,之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
∴,
∵在三角形和中,

∴,
∴.
(2)解:①证明:是等腰三角形,理由如下:
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵在三角形和中,



∴,
∴,
∴是等腰三角形.
②,理由如下:
设,交于点,
∵,
∴,,
又∵,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,,
∴平分,
∴.
在上截取,
∴为等边三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴.
∵在三角形和中,

∴,
∴,
∵,
∴.
【直击中考】
28.如图,在中,,D为上一点,若是的角平分线,则   .
【答案】5
【解析】过D作DE⊥AB于点E,
∵BD平分∠ABC,∠C=90°,DE⊥AB,
∴CD=DE.
∵CD=DE,BD=BD,
∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),
∴BC=BE=6.
∵∠C=90°,AC=8,BC=6,
∴AB=10,
∴AE=AB-BE=10-6=4.
设CD=DE=x,则AD=8-x,
∵AD2=DE2+AE2,
∴(8-x)2=x2+42,
解得x=3,
∴AD=AC-CD=8-3=5.
故答案为:5.
29.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=   度.
【答案】45
【解析】∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E
∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,
又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)
∴∠EAF=∠DBF,
在Rt△ADC和Rt△BDF中,

∴△ADC≌△BDF(AAS),
∴BD=AD,
即∠ABC=∠BAD=45°.
故答案为:45.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2023-2024学年数学八年级上册第2章特殊三角形
2.8直角三角形全等的判定
【知识重点】
1、直角三角形全等的判定定理
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)
2、角平分线的性质定理的逆定理
角的内部,到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上.
3、“HL”是仅适用于判定直角三角形全等的特殊方法,只有在已知两个三角形均是直角三角形的前提下,此方法才有效,当然,以前学过的“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”等判定一般三角形全等的方法对于直角三角形全等的判定同样适用.
【经典例题】
【例1】如图,于点E,于点F.交于点M,求证:.
【例2】如图,AD=BD,∠CAD+∠CBD=180°,求证:CD平分∠ACB.
【例3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,BE平分∠ABC,CD⊥AB于D,BE与CD相交于F,则CF的长是(  )
A.1 B.2 C. D.
【例4】如图,△ABC中,∠ABC、∠FCA的角平分线BP、CP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE于M,PN⊥BF于N,则下列结论:①AP平分∠EAC;②;③;④.其中正确结论的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【例5】如图,D是内部一点,于E,于F,且,点B是射线上一点,,,在射线上取一点C,使得,则的长为   .
【例6】如图,四边形中,对角线平分,,,则的度数为   
【基础训练】
1.如图,已知,添加下列条件后不能使的是(  )
A. B. C. D.
2.如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充的条件是(  )
A.AC=AD或BC=BD B.AC=AD且BC=BD
C.∠BAC=∠BAD D.以上都不对
3.已知△ABC内一点M,如果点M到两边AB、BC的距离相等,那么点M(  )
A.在AC边的高上 B.在AC边的中线上
C.在∠ABC的平分线上 D.在AC边的垂直平分线上
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E点,DF⊥AC于点F,则下列四个结论:①AD上任意一点到AB,AC两边的距离相等; ②AD⊥BC且BD=CD;③∠BDE=∠CDF;④AE=AF.其中正确的有(  )
A.②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④
5.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AC-AB=2BE中,正确的是(  )
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
6.如图,某小区广场有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上,已知左边滑梯水平方向的长度AB与右边滑梯的高度DE相等.若右边滑梯与地面的夹角∠DFE=55°,则∠ABC的度数为   °.
7.如图,为中斜边上的一点,且,过点作的垂线,交于点,若,,则   .
8.如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论   .
9.如图,已知平分,于点E,于点F,且.求证:.
10.如图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.
求证:AD平分∠BAC.
11.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB,D是边CB上一点,DE⊥AB于点E,且CD=BE.求证:AD平分∠BAC.
12.已知:如图,PC平分∠APB,CM⊥PA于M,CN⊥PB于N,D、E分别是边PA和PB上的点,且CD=CE.求证:∠APB+∠DCE=180°.
【培优训练】
13.如图,在四边形中,,平分,,,,分别是,上的动点,当取得最小值时,的长是(  )
A.8 B.10 C.12 D.16
14.如图,△ABD和△CBD,∠ADB=90°,∠ABD=∠DBC,AD=DC=1,若AB=4,则BC的长为(  )
A. B.2 C.3 D.
15.如图,在中,,,垂足为,平分,交于点,交于点若,,则的长为(  )
A.4 B. C. D.5
16.如图,在△ABC中,若分别以AB、AC为边作△ABD和△ACE,且∠DAB=∠CAE=α,AD=AB,AC=AE,DC、BE交于点P,连接AP,则∠APC的度数为(  )
A.90°﹣α B.90°+α C.90°﹣α D.90°+α
17.如图,在Rt△ABC中,AC=4,AB=5,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,则BD的长是   .
18.如图,梯形ABCD中,∠ABC=∠BCD,AD∥BC,BD平分∠ABC,若AD=3,BC=7,则BD的长为    .
19.如图,是的角平分线,,垂足为F,,和的面积分别为27和14,则的面积为   .
20.如图,在长方形ABCD中,AB=8,GC=,AE平分∠BAG交BC于点E,E是BC的中点,则AG的长为   .
21.如图,在 ABC中,AH是高,AE BC,AB=AE,在AB边上取点D,连接DE,DE=AC,若 ,BH=1,则BC=   .
22.已知:如图, 为 的角平分线,且 , 为 延长线上的一点, ,过 作 , 为垂足.求证:
① ;
② ;
③ .
23.如图,点是等边外一点,,,点,分别在,上,连接、、、.
(1)求证:是的垂直平分线;
(2)若平分,,求的周长.
24.综合与实践:
问题情境:已知是的平分线,P是射线上的一点,点C,D分别在射线,上,连接.
(1)初步探究:如图1,当,时,与的数量关系是   ;
(2)深入探究:如图2,点C,D分别在射线,上运动,且,当时,与在(1)中的数量关系还成立吗?请说明理由;
(3)拓展应用:如图3,如果点C在射线上运动,且,当时,点D落在了射线的反向延长线上,若点P到的距离为3,,求的长(直接写出答案).
25.
(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形 中,对角线 平分 , .求证: .
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法1:在 上截取 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长 到点N,使得 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接 ,当 时,探究线段 , , 之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形 中, , ,过点D作 ,垂足为点E,请直接写出线段 、 、 之间的数量关系.
26.如图,在中,,BD是的平分线,于点E,点F在BC上,连接DF,且.
(1)求证:;
(2)若,,求AB的长.
27.如图1,分别以的两边,为边作和,使得,,.
(1)求证:;
(2)过点分别作于点,作,
①如图2,连接,请判断的形状,并说明理由;
②如图3,若与相交于点,且,试猜想,,之间的数量关系,并证明.
【直击中考】
28.如图,在中,,D为上一点,若是的角平分线,则   .
29.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=   度.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1