部编版八年级上册 18中国石拱桥 一课一练（含解析）

部编版八年级上册 18 中国石拱桥 一课一练
一、选择题
1．下列说法有误的一项是（ ）
A．说明文是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。
B．《中国石拱桥》在介绍石拱桥有关知识时，为了准确地说明事物，用了如“大约、可能、左右”等表示估计的词语，其目的是讲究用语分寸，准确说明事物。
C．《中国石拱桥》的作者是著名桥梁专家茅以升，他曾主持建成了中国人自己设计的第一座现代化的大桥——武汉长江大桥。
D．中国石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。
2．下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。
B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。
3．将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ ）
两千年来，我国修建了无数的石桥。 。 。 ， 。 。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
①1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米
②在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥
③其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的
④近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米
⑤解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥
A．⑤①④③② B．③⑤④①② C．⑤①②③④ D．③⑤①④②
4．下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（ ）
A．大拱的肩上，各有两个小拱。
B．我国的石拱桥几乎到处都有。
C．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
D．全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。
5．依次填在下面横线上最恰当的一组词语是（ ）
石拱桥在世界桥梁史上____得比较早。这种桥不但____优美，而且____坚固，能几十年几百年甚至上千年____在江河之上，在交通方面发挥作用。
A．发现 结构 形式 雄跨 B．出现 形式 结构 盘踞
C．发现 结构 形式 盘踞 D．出现 形式 结构 雄跨
6．下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是
A．石拱（gǒng） 彩虹（hóng） 修砌（qiè） 弧形（hú）
B．洨河（xiáo） 陡坡（dǒu） 暴涨（zhǎng） 支撑（chēng）
C．雕刻（jiāo） 桥墩（dūn） 河堤（dī） 皎洁（jiǎo）
D．匀称（chèn） 和谐（xié） 湮没（yān） 佥载（jiān）
二、字词书写
7．给下列加点的字注音。
①推崇（______） ②和谐（______） ③惟妙惟肖（______）
8．给下列加点字注音。
匀称
惟妙惟肖
桥墩
洨河
河堤
记载
三、填空题
9．指出下列句子运用的说明方法。
（1）唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。 （ ）
（2）我国的石拱桥有悠久的历史。……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 （ ）
（3）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ）
10．写出说明顺序。
（1）文章先说世界石拱桥的特点，再说中国石拱桥的特点，再说赵州桥、卢沟桥的特点。( )
（2）文章说明卢沟桥时，先说桥的长度，再说石拱、桥面、柱头、石狮等。( )
（3）文章说明我国石拱桥取得光辉成就的原因时，用“首先”“其次”“再其次”来说明。( )
11．文学常识填空。
《中国石拱桥》的作者是 ，字 ，中国 专家、教育家，被誉为“ ”。
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开抗日战争的序幕。
（节选自《中国石拱桥》）
【乙】卢沟桥是一座联拱石桥，计11孔，长212.2米，加上两端桥堍（tù）共长约26.5米。靠河两岸的跨径仅16米左右，逐渐向桥中心增大，最大跨径计21.6米。桥墩上游面造成尖端形，下游面系平头，深合现代科学原理。桥面宽7.6米，全宽约8米。桥面用石板铺砌，桥的两端筑有翼状石栏，连同桥上两旁石栏，北面有石柱140个，南面有石柱141个，其中一个已坍损。柱的间距1.8～2米，柱高1.4米，柱头各刻石狮，每个姿态各异，有立的，卧的，蹲的，伏的，大抱小的，小抱大的，各种形式。柱间各嵌石板为栏，栏高约85厘米。桥的西端有两根石柱，柱上各距一只朝天犼（hǒu），柱下各有石象一只，雕饰工巧，足增美观。
（节选自罗英《中国桥梁史料》）
【丙】早就盼望在一个相宜的日子，夜宿卢沟，一览卢沟晓月的景色。今年过节的气氛比往年火炽。在洋溢着欢乐的气氛中，我感到夜宿卢沟观赏晓月的相宜日子，莫过于正月十五上元节了……
我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的亮度比初升和正处中天时，都亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑身上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到波涛浩渺（水大，广阔无边）、滟滟（水波闪动的样子）随波千万里的壮丽场景；但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……我们禁不住想起曾在元代做官多年的马可·波罗的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”
（节选自陈寿儒《夜宿卢沟晓月》）
12．【乙】文对卢沟桥的介绍，与【甲】文相比，说明的内容有什么不同？
13．【丙】文主要写的是什么？与【甲】文中对卢沟桥的介绍相比，它在写法上有什么不同？
14．从表达方式的角度看【甲】文和【乙】文的画线句子你更欣赏哪一个？
阅读下文，回答问题。
永通桥
浩舟
①永通桥坐落在河北赵县，又名小石桥，在历史上曾与赵州桥齐名。
②与赵州桥一样，位于赵县县城原西门外清水河上的永通桥也是一座单孔敞肩弧形石拱桥，主拱圈由20道独立的单圈并列砌筑而成，桥长34.53米，跨度23.48米，弧矢5.14米，桥中间宽7.26米，东西端宽度分别为8.03米和7.97米，外形与赵州桥相似，桥面两旁设栏板30块，望柱32根，抱鼓石4块。
③关于永通桥的建造年代，历史上没有留下可信的资料，至今未有定论，但大多数专家认为，永通桥可能是与赵州桥同期或比赵州桥稍晚的杰作，这可从永通桥下挖出的石碑获得印证。尽管永通桥与赵州桥极相似，但其仍有自己独特的风格。
④首先，永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥，这样不但节省石料，而且还能减轻桥基负担，且有利于排泄洪水;第二，永通桥桥面近于水平，便于通行，且桥面石未进行细加工，具有防滑功效;第三，栏板的两端都承于方形垫石上，既增强了栏板轻巧俊美的效果，又有利于排除桥面积水。
⑤永通桥的栏板及望柱和其他部件都进行了精雕细刻，具有浓郁的民族艺术风格，历史上就有“大石桥上看功劳”“小石桥上观花草”之说。永通桥上的22块桥面栏板图案内容丰富多彩，雕刻的人物 ，雕刻的禽兽 。桥面望柱有四种雕刻形式，分别为狮子望柱、双宝珠望柱、单宝珠望柱、莲花盆望柱，独具特色，比赵州桥上的望柱还要生动有趣得多;桥面惯石正面和顶面端部雕有团莲，团莲排列规矩，无论从哪个角度看，都给人以整齐之感;主拱圈和4个小拱圈顶正中的圈脸石上不仅雕有与赵州桥一样的吸水兽，两侧还雕有游鱼，更加形象而有生机;各小圈的拱圈石上装饰有老者、青年两种造型的河神头像，有免灾驱邪保平安之意;桥身南面2个小拱圈的墩上均有浮雕麒麟，北面2个小拱圈上均有浮雕飞马;桥基南北两面的金刚墙上有“太阳神”“飞天”等浮雕。总之，永通桥在浮雕造型上比赵州桥更加丰富多彩而美观，从这一点上看，永通桥与赵州桥一样具有巨大的保护价值。
（选自《知识就是力量》）
15．文章介绍了永通桥的哪些特点
16．本文在说明永通桥的特征时，主要是与赵州桥作比较，请写出永通桥比赵州桥优越的地方。
17．第③段画线句中加点的词“大多数”“可能”能否删去 为什么
18．第⑤段中空缺的部分依次应该填入的词语是 、 。（只填字母）
A．若飞若动 B．龙飞凤舞 C．栩栩如生
D．神采飞扬 E．顾盼有情 F．若明若暗
五、综合性学习
19．茅以昇不仅主持设计了很多桥梁，还著有科普作品《桥梁远景图》。班委会从中节选了一部分，请你根据节选的材料，总结未来桥梁的特点，介绍给大家。
材料一 将来，修建大桥，几个月就可以完成了。因为所有建桥的材料，都可预先自动化制成标准构件，造桥时就可以直接拼装；架桥时，全用“电脑”控制，几乎不需人的劳动。
材料二 桥的轮廊和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。各个构件都配搭成各种姿态，且有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画。桥的人行道上还有小巧玲现的亭台楼阁，人们在长廊中穿过时，会有舒适的感受。
材料三 将来还会出现这样的桥：如遇到小河时，可以随时架起来。这种桥也许是用极轻的材料制成，随身携带，走到河边时，打打气就架起一座桥。还有“无梁飞渡”的桥。那时的车子装有先进的“浮力”设备，只要在水里造几个桥墩，当车跳上第一个桥墩，借助桥墩的反击，再跳上第二个桥墩，不论河面多宽，多跳几跳，也就跳过去了。
未来桥梁的特点有：___________
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试卷第1页，共1页
参考答案：
1．C
【详解】C.著名桥梁专家茅以升曾主持修建了我国第一座铁路、公路两用桥——钱塘江大桥。故选C。
2．B
【详解】此题考查学生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑，结合病句常见类型及通过读来辨析作答。A．表意不明，可把“他”去掉；B．没有语病；C．语意重复，可把“目的”或“为了”去掉；D．缺少宾语中心语，在“密切沟通”之后加上“的一致意见”。故选B。
点睛：病句题历来是中考热点，复习中首先要熟悉中考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
3．C
【详解】本题考查语句衔接。
根据我国桥梁事业发展的时间顺序排序，先是“解放后”，再是“1961年”，故现⑤句再①句；②句写“我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥”，③句中的“其中”指的就是②句在“大量的钢筋混凝土拱桥”中；④句写“近几年来”造的拱桥；故排为：⑤①②③④；
故选C。
4．A
【详解】此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。 主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。B.“几乎”表限制，意思我国的石拱桥并不是到处都有，体现了说明文语言的严密性。C.“比较”表程度，说明了石拱桥在世界桥梁史上出现得早的程度，体现了说明文语言的严密性。D.“十分”表程度，说明了全桥和四面景色配合得非常和谐，体现了说明文语言的严密性。故选A。
5．D
【详解】本题考查词语运用。
第①空：
发现：看到或找到以前不知道的事物或规律。出现：显露出来；产生出来。
在此形容石拱桥被建造出来，应使用“出现”；
第②、③空：
结构：由组成整体的各部分的搭配和安排；建筑物承重部分的构造；构筑；建造。形式：事物的外形；办事的方法。
第②空，在此形容石拱桥的外形优美，应使用“形式”；
第③空，在此形容石拱桥的建造坚固，应使用“结构”；
第④空：
盘踞：盘结据守；占据。雄跨：高踞；大幅度跨越。
在此形容横跨在江河之上，应使用“雄跨”；
故选D。
6．B
【详解】A.修砌（qì ） C. 雕刻（diāo）D. 佥载（qiān）
7． ①chónɡ ②xié ③xiào
【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“推崇”不能拼成“chǒng”；“惟妙惟肖”不能写成“xiāo”。
8．chèn xiào dūn Xiáo dī zǎi
【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“墩”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“匀称”的“称”不能读成“chēng”；“肖”在这里不读一声；“载”在这里不读四声。
9．（1）打比方、引用 （2）举例子 （3）打比方
【详解】这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。1、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。3、打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。4、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。7、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。8、作诠释；9、引资料；作答时要结合语境具体回答。这里运用说明方法依次是：打比方、列数字、引资料、举例子、作诠释。
10． （1）由一般到特殊 （2）由整体到局部 （3）由主到次
【详解】本题考查说明顺序。
（1）由世界石拱桥（一般）到中国石拱桥，再到赵州桥，卢沟桥（特殊），所以是由一般到特殊的顺序；
（2）先介绍桥的长度（整体），再介绍石拱桥面柱头、石狮等（局部），所以是由整体到局部的顺序；
（3）抓住标志性词语“首先”“其次”“再其次”，所以是由主到次的顺序。
11． 茅以昇 唐臣 桥梁 中国现代桥梁之父
【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。茅以升， 字唐臣。是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。被誉为“中国现代桥梁之父”。
12．【乙】文主要介绍了卢沟桥本身的情况，分桥拱、桥墩、桥面、桥栏等几个部位，列举大量数据与事实，一一介绍；【甲】文重点介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子，也介绍了卢沟桥的审美价值和历史意义。（意思对即可） 13．【丙】文是散文，主要写观赏“卢沟晓月”时的情景；【丙】文描写的重点是月光和桥下的流水，最后才烘云托月般地写到卢沟桥本身，有了前面的渲染，卢沟桥给读者留下美丽动人的印象，而【甲】文是说明文，基本上是客观平实地介绍卢沟桥的特点，即使有摹状貌之处，也是为了把相关内容说清楚，并不是为了写景抒情。（意思对即可） 14．我更欣赏【甲】文的画线句子。从表达方式角度看【甲】文用了描写的表达方式，形象生动地描绘了石狮子各种各样的形态，将【乙】文中石狮子的各种形式具体化，给人留下很深印象；【乙】文只是客观地说明了石狮子的具体形式，给人留下的印象不深。
【分析】12．本题考查内容分析。
结合甲文中第一段的“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”“这座桥却极少出事，足见它的坚固”“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”可知，介绍的重点是卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子；
结合第二段的“早在13世纪，卢沟桥就闻名世界”和第三段的“卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的”可知，也介绍了卢沟桥的审美价值和历史意义。
结合乙文的“卢沟桥是一座联拱石桥……桥墩上游面……下游面……桥面……桥面用石板铺砌，桥的两端……柱的间距……柱头各刻石狮，每个姿态各异，……柱间各嵌石板为栏……桥的西端”等可概括出，乙文主要介绍了卢沟桥本身的情况，分桥拱、桥墩、桥面、桥栏等几个部位，用大量数据，依次介绍。
13．本题考查内容和写法分析。
结合丙文的“早就盼望在一个相宜的日子，夜宿卢沟，一览卢沟晓月的景色……我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更……这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……”可以看出，丙文写是一篇写景散文，写自己观赏“卢沟晓月”时的情景；通过主体第二段的内容可知，作者重点写的是月光和桥下的流水，语言细腻优美，从而表现“披着晓月银光的卢沟桥”“是一座无可比拟的、世界上最美的桥”。
结合甲文的“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”“这座桥却极少出事，足见它的坚固“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”可知，介绍的重点是卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子，是一篇说明文，是客观平实的介绍说明性文章。
14．本题考查语句赏析。首先明确态度：更欣赏甲文的画线句子。然后结合表达方式分析。
甲文中“这些石刻狮子，有的……有的……有的……有的……”，运用了描写的表达方式，生动地写出了石狮子的“千态万状惟妙惟肖”，惹人喜爱；
乙文中“有立的，卧的，蹲的，伏的，大抱小的，小抱大的”缺乏感彩，只是客观地介绍石狮子的“各种形式”，给人留下的印象不深。
15．历史悠久、结构精巧、造型独特、雕饰美观。 16．永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥;永通桥在浮雕造型上比赵州桥更加丰富多彩而美观。 17．不能。“大多数”表示范围,说明不是全部,而是绝大部分:“可能”表猜测。如果删去,这句话就成了“专家认为,永通桥是与赵州桥同期或比赵州桥稍晚的杰作”,太过绝对,不符合实际,所以不能删去。这两个词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 18．CA
【解析】15．本题考查分析说明对象特征的能力，是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志，也是说明对象的本质特征。学生可观察题目，或在首段中找，也可抓关键句。第③段介绍永通桥的的历史悠久，第④段介绍其结构精巧、造型独特，第⑤段介绍其雕饰美观。
16．本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。仔细阅读文章④⑤两段可知，两座桥的区别在于“永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥”“桥面望柱有四种雕刻形式，分别为狮子望柱、双宝珠望柱、单宝珠望柱、莲花盆望柱，独具特色，比赵州桥上的望柱还要生动有趣得多”。提炼句子作答即可。
17．本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。答题方法：正面阐释—反面说明—综合阐述，即先从正面说明词语的含义和作用，再说删去后的影响，最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。
18．此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，还要弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。首先要理解待选词语的意思，然后结合句子，根据描写的对象搭配选择。“栩栩如生”符合人物雕刻的特点，禽兽的特点是动感，用“若飞若动”与后面的具体介绍相一致。
19．①修建自动化；②形体、色彩优美；③设计新颖、巧妙。
【详解】本题考查对文本内容的梳理和概括。依据材料一“架桥时，全用“电脑”控制，几乎不需人的劳动”可概括出“自动化”的特点；句材料二“个构件都配搭成各种姿态，且有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画”可概括出“形体、色彩优美”的特点；据材料三“种桥也许是用极轻的材料制成，随身携带，走到河边时，打打气就架起一座桥。还有“无梁飞渡”的桥”可概括出“设计新颖、巧妙”的特点。
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