八上16散文二篇 同步练习(含答案)

16散文二篇
一、根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（1）在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛dú（ ），它们跳跳蹦蹦，xuàn（ ）耀它们遍身金黄的róng（ ）毛。
（2）我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤（ ）的心，在世界的边缘，俯瞰（ ）那冰冷死寂、深不可测的深渊。
二、选择
1．给横线处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
（1）地面上的小草，它们是那样_________，那样柔弱。
（2）生命在那些终于要_________的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。
（3）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，_________地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
（4）我_________减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。
A．卑微 凋零 肆意 希望
B．卑贱 凋谢 无情 渴望
C．卑微 凋谢 肆意 渴望
D．卑贱 凋零 无情 希望
2.将下列句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一项是(　　)
①学会接纳生命里的每一天，无论好与坏、悲与喜，坦然面对世间的千变万化。
②沉淀自己，是一种生活态度，也是人生最好的升华。
③人生是一个不断取舍、不断超越的过程。
④有句话说得好：“水的清澈，不是因为它不含杂质，而是在于它懂得沉淀。”
⑤让自己在岁月的洗礼中，变得温柔而强大。
A.②①⑤④③ B.③①⑤④② C.②①③⑤④ D.③⑤④②①
3.对下列句子中的有关成分判断有误的一项是（　 ）
A．我也会很快将思绪收回。（“收回”作谓语）
B．这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。（“感情”作主语）
C．痛苦的呼号的回声在我心中回荡。（“在我心中”作谓语）
D．我试图理解毕达哥拉斯的思想威力。（“思想威力”作宾语）
三、仿写画波浪线的句子。
你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗？__________________________，__________________________。你渴望成才吗？__________________________，__________________________。
四、综合性学习。
请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。
高君宇以______________________为己任，言辞中传达出革命者置生死于度外的心声；金博洋以突破自己为目标，话语间展现出当代青年___________________________________________________________的风采。
(摘自《中国青年报》2022年05月05日)
五、非连续性文本阅读阅读
中国是茶的故乡，“何物堪留客，烹茶成雪芽”，茶已成为中国文化的一个代表。为弘扬茶文化，请阅读以下两则材料，完成后面题目。
【材料一】茶有多种，其特点和功用也大不相同：绿茶，能提神益思、清除疲劳、杀菌消炎、解毒防病；红茶，具有暖胃的作用，适合女性或者冬天饮用；黑茶，可消食解腻、御寒、杀菌止泻；白茶，能明目、保肝护肝、促进血糖平衡。
【材料二】有人认为，“和、静、真”可作为中国茶道的核心内容。“和”是中国茶道哲学思想的核心，“静”是中国茶道修习的不二法门，“真”是中国茶道的终极追求。选茶、斟茶、敬茶、喝茶有许多讲究，如须双手奉茶，用谦辞、敬辞等。
(1)【知茶礼】春节，舅舅一家三口远道而来。请根据材料，选出下
列话语中合乎茶道的一项( )
A.“舅舅，您舟车劳顿，令尊还没回，我为您泡上一杯绿茶，代他表示歉意和欢迎。”
B.“舅妈，清茶七分满，情意装满杯。看您有点累，请喝杯红茶暖暖胃。”
C.“表哥，听说你拉肚子，贤弟泡上白茶一杯，愿你早日康复。”
D.“舅舅，绿茶是孝感特产，现惠赠给您，一点薄礼，不成敬意。”
(2)【品茶味】仿照示例，在“静”和“真”中任选一个字，阐释茶道内涵。
示例：和——与“喝”谐音，同时蕴含“阴阳调和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之风。
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六、主题阅读训练
三秦思语
陈风波
1
“到壶口看瀑布去”，儿时我就梦想着有一天能到壶口看瀑布。
前几日，从延安回西安的路上，几名同学不约而同地想绕道去壶口看瀑布，我便欣然前往。
“黄河，梦中的壶口瀑布。”汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁上，远远的，我就看见壶口两岸黑压压的人群。下了车，我一路小跑奔向壶口，才算见识了什么是真正的人山人海：无论是黄河对岸的山西，还是我们这边的陕西，人们都把壶口围得水泄不通，只闻轰隆咆哮的瀑布声，看不到飞流直下的瀑布影。
我费了九牛二虎之力，总算挤到瀑布边上的缆绳处，满眼都是争先恐后、吵吵嚷嚷的照相人。看吧：有的举着双手大声高喊，有的做出卖萌模样，有的三五个一起合影，还有的拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听：有的说，还有完没完，照顾一下别人行不行；有的说，能不能快点儿，我们还要去黄帝陵呢，太阳落山到那儿就照不了相了；还有的说，我们开车十几个小时，就为能在壶口照张相，照顾一下行吗？……
苦等了近半个小时，我也没和壶口瀑布合上一张影，无奈中一扭头，见一个满头白发、精神矍铄的老者，手扶缆绳全神贯注地盯着奔流远去的黄河，吵吵嚷嚷的“照相大战”与他没有丝毫关系。
“没有和壶口瀑布照上相？”见我看他，老者微笑着向我打招呼。我礼貌地问：“您为什么不去照相？”他说：“能留住美丽的风景的，不是相机拍照，而是心灵感悟，把最美的风景，留在灵魂深处。”
老者说：“黄河是我们的母亲河，是中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切困难的精神的象征，美丽的风景固然重要，更重要的是领悟民族精神。”
扭过脸，看看争先恐后、吵吵嚷嚷的照相者，回过头，再看看眼前凝望着黄河沉思的老者，一瞬间，我的泪水禁不住夺眶而出……
2
初中时，语文课本上学过的那篇毛泽东的《为人民服务》，至今我还能倒背如流。也正是从那时起，我的脑海里刻下一个不朽的名字——张思德。
没想到20多年后，我来到毛主席当年给张思德开追悼会的革命圣地延安，站在庄严肃穆的张思德墓碑前。那一刻，我突然发现自己是那样渺小……
我凝望着墓碑上那年轻乐观的脸庞和金光闪闪的“张思德”三个大字，万千思绪随风飘远。沿着岁月的足迹，穿越时光的隧道，我仿佛看到了毛泽东挥舞着那双指点江山的大手，听到他操着浓重而铿锵有力的湘音，讲述着一个不朽的名字——张思德。
墓碑后面的山梁上，漫山遍野的红花槐迎风怒放，红艳艳的花海就像这个年轻生命的热血在燃烧；放眼远眺，宝塔山上那座曾指引中华民族前行的千年古塔，依然巍峨矗立，闪烁着“为人民服务”的万丈光芒；俯首望去，滚滚奔流的延河水，承载着与张思德名字一样不朽的精神，滔滔东去、一往无前……
有人说过：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”
我也想说：“有的人活着，是为了更多的人更好地活着；有的人活着，只是为了自己活得更好。”
利己是人的本能，利人更是人的本性。我们不是圣人，皆是吃五谷杂粮、有七情六欲的普通人。一个年轻的逝者，用生命启迪我们活着的人：人，究竟为什么活着？为谁活着？怎样活着？
(1)文段1中，老者所说的“美丽的风景”和“最美的风景”分别指什么？
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（2）文段1中，作者用大量笔墨叙写拍照的游客，有什么作用？
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(3)揣摩下列语句，回答括号内的问题。
①那一刻，我突然发现自己是那样渺小……作者这样写，有什么言外之意？)
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参考答案
一、1.犊 炫 茸
2.chàn kàn
二、1.C 2.B 3.C
三、那么请敞开心扉 因为这是通向理解的桥梁 那么请努力拼搏
因为这是走向成功的路径
四、改造世界 不断追求卓越(或“积极向上”“勇于坚持”等)
五、(1)B
(2)示例一：静——与“净”谐音，同时包含荡涤心灵、洁净内心的美好追求。
示例二：真——与“斟”谐音，同时表达本真、真诚的相处之道。
六、（1）“美丽的风景”指黄河壶口瀑布的壮美景观。“最美的风景”指黄河象征的中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切困难的精神。
（2）侧面烘托出壶口瀑布景色的壮美；交代作者无法与壶口瀑布合影的原因，为偶遇老者做铺垫；与老者作对比，反映了继承和发扬民族精神的重要性。
（3）表现张思德无私奉献、不怕牺牲精神的伟大(或：表现张思德“为人民服务”精神的伟大)。