2.1一元二次方程（2）[下学期]

课件12张PPT。义务教育课程标准实验教科书　
浙江版《数学》八年级下册2.1 一元二次方程(2)复习回顾请选择： 若A·B=0则 （ ）（A）A=0；（B）B=0；（C）A=0且B=0；（D）A=0或B=0D试一试:你能说出下列方程的解吗？（1）将方程变形，使方程的右边为零；（2）将方程的左边因式分解；（3）根据若A·B=0，则A=0或B=0，将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程因式分解法的基本步骤：例1:用因式分解法解下列一元二次方程（1）将方程变形，使方程的右边为零；（2）将方程的左边因式分解；（3）根据若A·B=0，则A=0或B=0，将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程；因式分解法的基本步骤：(2)移项，得 方程左边因式分解，得 即 解得 例2 解下列一元二次方程能用因式分解法解一元二次方程遇到类似例2这样的，移项后能直
接因式分解就直接因式分解，否则移项后先化成一般式再因式分解.（1）将方程变形，使方程的右边为零；（2）将方程的左边因式分解；（3）根据若A·B=0，则A=0或B=0，将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程；因式分解法的基本步骤：例3 解方程 解： 移项，得 即 即 解得 说明：这样表示主要是为了今后研究、表述方便.辨一辨:下列解一元二次方程的方法对吗?解方程:辨一辨:下列解一元二次方程的方法对吗?解方程:解:移项得:方程左边因式分解得:即:（1）将方程变形，使方程的右边为零；（2）将方程的左边因式分解；（3）根据若A·B=0，则A=0或B=0，将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程；因式分解法的基本步骤：体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？因式分解法 转化思想 整体 思想收获与总结注意：当方程的一边为0时，另一边容易分解成两个一次因式的积时，则用因式分解法解方程比较方便.因式分解法解一元二次方程的基本步骤（1）将方程变形，使方程的右边为零；（2）将方程的左边因式分解；（3）根据若A·B=0，则A=0或B=0，将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程；能用因式分解法解一元二次方程遇到类似例2这样的，移项后能直
接因式分解就直接因式分解，否则移项后先化成一般式再因式分解.