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初中数学
浙教版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
本章复习与测试
2023年浙教版数学七年级上册第一章 有理数 单元测试(B卷)
文档属性
名称
2023年浙教版数学七年级上册第一章 有理数 单元测试(B卷)
格式
zip
文件大小
479.8KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2023-07-16 12:13:32
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文档简介
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2023年浙教版数学七年级上册第一章 有理数 单元测试(B卷)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2022七上·巧家期中)在,,,0,,中,既是负数又是整数的有( )
A.1个 B.2 C.3个 D.4个
2.(2023七上·青田期末)在生产图纸上通常用来表示轴的加工要求,这里表示直径是,和是指直径在到之间的产品都属于合格产品.现加工一批轴,尺寸要求是,则下面产品合格的是( )
A. B. C. D.
3.(2022七上·东阳期中)如图,数轴的单位长度为1,若点,表示的数互为相反数,那么点表示的数是( )
A.2 B.1 C.-2 D.-1
4.(2022七上·青岛期末)数轴上的点B到原点的距离是6,则点B表示的是为( )
A.12或 B.6 C. D.6或
5.(2022七上·射洪期中)小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,如图所示,此时墨迹盖住的整数共有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
6.(2022七上·江油月考)已知,都是有理数,如果,那么对于下列两种说法:可能是负数;一定不是负数,其中判断正确的是( )
A.都错 B.都对 C.错对 D.对错
7.(2022七上·余杭月考)若|m-1|=-m+1,则m一定( )
A.大于1 B.小于1 C.不大于1 D.不小于1
8.(2022七上·兴文期中)某茶叶厂抽检四盒茶叶的质量(单位:g),把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果是:+1.3,-2.2,+0.9,-0.7,其中最接近标准质量的是( )
A.+1.3 B.-2.2 C.+0.9 D.-0.7
9.(2022七上·延庆期末)有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
10.(2022七上·宁波期中)下列说法中正确的个数是( )
①0是绝对值最小的有理数 ②相反数大于本身的数是负数 ③一个有理数不是整数就是分数 ④一个有理数不是正数就是负数
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(每空4分,共24分)
11.(2021七上·铁东期末)是最大的负整数,是最小的正整数,的相反数等于它本身,则的值是 .
12.(2022七上·中卫期中)红富士苹果的包装箱上标明苹果质量为,如果某箱苹果重14.95 kg,那么这箱苹果 标准.(填“符合”或“不符合”)
13.(2022七上·河北期末)数轴上,一只蚂蚁从点爬行4个单位长度到了表示的点,则点表示的数是 .
14.(2022七上·成都月考),,则的值是 .
15.(2022七上·临平月考)式子4+|x﹣1|能取得的最小值是 ,这时x= ;式子3﹣|2x﹣1|能取得的最大值是 ,这时x= .
16.(2022七上·南江月考)a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a、a、0、b、b按照从小到大并用“<”连接为 .
三、解答题(共8题,共66分)
17.(22022七上·杭州月考)把下列各数分别填入相应的集合里.
,,0,,,2006,+1.99,,0.010010001…,15%
( 1 )负数集合:{ …};
( 2 )分数集合:{ …};
( 3 )非负整数集合:{ …};
( 4 )有理数集合:{ …}.
18.(2021七上·将乐期中)已知有理数a,b,如图数a在数轴上对应的点是点A,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)a= , b=
(2)将 ,0,-(-2),b在如图的数轴上表示出来,并用“<”连接这些数.
19.(2021七上·海珠期末)某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准质量的差值(克) ﹣5 ﹣2 0 1 3 6
袋数(袋) 2 4 5 5 1 3
(1)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?
(2)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?
20.(2021七上·富县月考)如图,快递员小刘要从公司点 处出发,前往 , , 等地派送包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.若从 到 记为: ,从 到 记为: ,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D( , ),
(2)若快递员小刘的行走路线为 ,请计算该快递员走过的路程;
(3)若快递员小刘从 处去某 处的行走路线依次为 , , , ,请在图中标出 的位置.
21.(2022七上·兴文期中)同学们都知道,|4-(-2)|表示4与-2的差的绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x-3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)|4-(-2)|=
(2)若|x-2|=5,求x的值;
(3)求|x-1|+|x+2|的最小值
22.(2022七上·上城期中)如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,点A到点B的距离记为,我们规定:的大小可以用位于右边的点表示的数减去左边的点表示的数表示,即.其中b是最大的负整数,a,c满足与互为相反数.
(1) a= ,b= ,c= ;
(2)以某点D为折点,将此数轴向右对折,若点A在点C的右边,且,则D表示的数是 ;
(3)若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动t秒时,.求出t的值.
23.(2022七上·罗山期中)已知点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,点A,B之间的距离表示为AB.当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,AB=OB=|b|-|a|=b-a=|a-b|.当A,B两点都不在原点时,
①如图2,点A,B都在原点的右边,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如图3,点A,B都在原点的左边,AB=OB-OA=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|;
③如图4,点A,B在原点的两边,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(-b)=a-b=|a-b|.
综上数轴上A,B两点之间的距离AB=|a-b|,如数轴上表示4和-1的两点之间的距离是|4-(-1)|=5
利用上述结论,解答以下问题:
(1)若数轴上表示有理数a和-2的两点之间的距离是3,则a= ;
(2)若数轴上表示数a的点位于-5与2之间,求|a+5|+|a-2|的值;
(3)若整数x,y满足(|x-1|+|x+3|)(|y+1|+|y-2|)=12,求代数式x+y的最小值和最大值.
24.(2022七上·洪泽月考)对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7-6|=7-6;|6-7|=7-6;;.
观察上述式子的特征,解答下列问题:
(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):
①|23-47|= ;②= ;
(2)当a>b时,|a-b|= ;当a
(3)计算:.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:,,,
在,,,0,,中,既是负数又是整数的只有,
故答案为:A.
【分析】先化简,再根据负数和整数的定义判断即可。
2.【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:由题意得:合格范围为:到,
而,,
∴A,C,D都不合格,
∵
∴B选项是合格品,
故答案为:B.
【分析】根据正数与负数所表示的意义,利用有理数的加减法算出加工轴的合格尺寸范围,然后将四个选项所给的数值一一判断即可得出答案.
3.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解: ,且点 , 表示的数互为相反数,
表示的数为:-3,
表示的数为:-2,
故答案为:C.
【分析】根据数轴上互为相反数的两个数位于原点的两侧,且到原点的距离相等,再结合AB=6可得点A所表示的数,进而由数轴上的点所表示的数的特点得出位于点A右边一个单位长度的点C所表示的数.
4.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵数轴上的点B到原点的距离是6,
∴点B表示的是为6或-6,
故答案为:D.
【分析】利用两点之间的距离公式求出答案即可。
5.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数及其分类
【解析】【解答】解:大于-2.4小于3.1的整数有-2,-1,0,1,2,3,一共6个整数.
故答案为:D
【分析】观察数轴可知,大于-2.4小于3.1的整数有-2,-1,0,1,2,3,即可得到墨迹盖住的整数的个数.
6.【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|a+b|=b-a,
(1)当a+b=b-a时,2a=0,
∴a=0,
把a=0代入|a+b|=b-a,
∴|b|=b,即b≥0,
∴②b一定不是负数,正确;
(2)当-a-b=b-a时,2b=0,
∴b=0,
把b=0代入|a+b|=b-a,
∴|a|=-a,即a≤0,
∴a有可能是负数,①正确,
∴①②都正对.
故答案为:B.
【分析】利用绝对值的定义及非负性,分情两种情况,即当a+b=b-a和-a-b=b-a,再讨论结果即可解答.
7.【答案】C
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|m-1|=-m+1≥0,
∴m≤1.
故答案为:C.
【分析】根据绝对值的非负性可得-m+1≥0,解之即可求解.
8.【答案】D
【知识点】正数和负数的认识及应用;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:∵,,,,
而0.7<0.9<1.3<2.2,
∴ 抽检结果是“-0.7”的最接近标准质量.
故答案为:D.
【分析】求出记录各个数据的绝对值,根据正数与负数的意义,绝对值越小的越接近标准质量,据此判断得出答案.
9.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:由题意可得:,即A、B不符合题意;
∴,
∴,即,C符合题意;
∵,,
∴,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
10.【答案】C
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较;有理数及其分类
【解析】【解答】解:①0是绝对值最小的有理数,正确;
②相反数大于本身的数是负数,正确;
③一个有理数不是整数就是分数,正确;
④一个有理数不是正数就是负数,还可能是0,故④错误;
正确结论的个数为3个.
故答案为:C
【分析】利用绝对值的性质,可对①作出判断;相反数大于本身的数是负数,可对②作出判断;利用整数和分数统称为有理数,可对③作出判断;利用正有理数、负有理数和0统称为有理数,可对④作出判断;综上所述,可得到正确结论的个数.
11.【答案】-2
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:由题意知,d=﹣1,e=1,f=0,
所以d﹣e+2f=﹣1﹣1+0=﹣2.
故答案为:﹣2.
【分析】根据题意可得d=﹣1,e=1,f=0,代入计算即可。
12.【答案】不符合
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:∵红富士苹果的包装箱上标明苹果质量为,
∴这箱苹果的合格质量的范围是:不超过15+0.02=15.02(kg),不低于15-0.03=14.97(kg),
又∵这箱苹果的实际质量为14.95kg,
∴这箱苹果的质量不符合标准.
故答案为:不符合.
【分析】根据正数与负数所表示的意义,可知这箱苹果的合格质量的范围是:不超过(15+0.02)千克,不低于(15-0.03)千克,从而即可判断得出答案.
13.【答案】或1或1或
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:或.
故答案为:-7或1
【分析】分两种情况:蚂蚁从点A向左或向右爬行,据此解答即可.
14.【答案】或
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:∵,
∴或,
当时,,
∴或,
当时,,不存在绝对值为负数,
∴,或,
∴或.
故答案为:或.
【分析】由绝对值的意义并结合已知条件可得a=4或a=-4,再分别把a=4或a=-4代入=a-2计算可得b=2或b=-2,然后把a=4和b=2或b=-2分别代入所求代数式计算即可求解.
15.【答案】4;1;3;0.5
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:式子4+|x﹣1|能取得的最小值是4,这时x=1; 式子3-|2x-1|能取得的最大值是3,这时x=0.5.
故答案为:4,1,3,0.5.
【分析】根据绝对值都是非负数,加数最小时,和最小,减数最小时,差最大,可得答案.
16.【答案】-b<a<0<-a<b
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵由图可知,a<0<b,|a|<|b|,
∴,,
∴.
故答案为:-b<a<0<-a<b.
【分析】由数轴可知:a<0<b,|a|<|b|,则-b
17.【答案】解:(1)负数集合:{,};
(2)分数集合:{,,,+1.99,15%};
(3)非负整数集合:{0,2006,};
(4)有理数集合:{,,0,,,2006,+1.99,,15%}.
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数及其分类
【解析】【分析】负数大于0,整数和分数统称有理数,正分数和负分数统称分数, 非负整数包括正整数和0,据此逐一判断即可.
18.【答案】(1)3;-3.5
(2)解:-(-2)=2,
∴在数轴表示各点如下图所示:
故
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1) 由图可知,点A在3处,
;
∵b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5且b为负数,
.
故答案为:3,-3.5;
【分析】(1)根据A点在数轴上的位置直接写出a表示的数,再由b到原点的距离为3.5且b为负数可得出b的值;
(2)根据数轴上的点所表示的数的特点:原点表示数0,原点右边的点表示正数,原点左边的点表示负数,在数轴上找出表示各个数的点,用实心的小黑点作好标注,并在小黑点上方写出该点所表示的数,最后根据数轴上的点所表示的数,右边的数总比左边的大即可比出大小.
19.【答案】(1)解:超出的质量为:
5×2+( 2)×4+0×5+1×5+3×1+6×3= 10 8+0+5+3+18=8(克),
总质量为:350×20+8=7008(克),
答:这批抽样检测样品总质量是7008克.
(2)解:因为绝对值小于或等于2的食品的袋数为:
4+5+5=14(袋),
所以合格率为:×100%=70%,
答:这批样品的合格率为70%.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【分析】(1)将表格中样品20袋所记录的数据相加,再加上20袋的标准质量即得结论;
(2) 找出绝对值小于或等于2的食品的袋数 ,除以20再乘以100%即得结论.
20.【答案】(1)+3;+4;+3;-2;+1;-2
(2)解:快递员小刘按路线 行走的路程为:
;
(3)解: 的位置如图所示.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:(1)由题意可知: , , ,
故答案为:+3,+4;+3,-2;+1,-2.
【分析】(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下进行解答;
(2)求出快递员小刘左右及上下移动的各个距离的和即可 ;
(3)根据每次的行走路线依次标注各位置,进而确定出点E的位置.
21.【答案】(1)6
(2)解:(2)因为|x-2|=5,
所以x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5,所以x=2+5=7或x=2-5= -3.
(3)解:由题意,可知|x-1|+|x+2|表示数x到1和-2的距离之和.
当-2≤x≤1时,如图1:
此时,数x到1和-2的距离之和为3
当x<-2时,如图2:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3:
当.x≥1时,如图3:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3.
综上所述,|x-1+|x+2|的最小值为3.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1) |4-(-2)| = |4+2|= |6| =6,
故答案为:6;
【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,故先算绝对值符号里面的运算,最后再根据绝对值的性质化简即可;
(2)此题就是表示x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5 ,进而分表示x的点在表示2的点的左边左边与右边两种情况,根据左减右加计算即可;
(3)此题表示表示数x的点到表示数1和-2的点的距离之和 ,分三类讨论:① 当-2≤x≤1时 ,② 当x≥1时,③ 当x<-2时 ,分别画出示意图,数形结合即可得出答案.
22.【答案】(1)-3;-1;5
(2)2
(3)解:分三种情况:①当点A在点B左侧时,则
,
解得:;
②当点A在点B点C之间时,则
解得:,
③当点A在点C右侧时,∵,
∴此情况不存在,
综上,当,t秒的值为秒或秒.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)∵a,c满足与互为相反数,
∴,,
∴,,
∵b是最大的负整数,
∴;
故答案为:,,;
(2)∵,,
∴对叠后点A表示的数为,
设点D表示的数为x,由折叠可得:
,
解得:,
∴D表示的数是2;
故答案为:2;
【分析】(1)根据互为相反数的两个数的和为0及绝对值和偶数次幂的非负性,由两个非负数的和为0,则每一个数都等于0可求出a、c的值;进而根据最大的负整数是-1可得b的值;
(2)易得折叠后与点A重合的点所表示的数7,设点D表示的数为x,根据两点间的距离公式可得点A到点D的距离等于折叠后与点A重合的点到原来点A的距离的一半列出方程,求解即可;
(3)根据数轴上的点所表示的数的特点可得t秒后点A所表示的数为-3+2t,然后分 ①当点A在点B左侧时, ②当点A在点B点C之间时, ③当点A在点C右侧时 三种情况,分别表示出AB、AC,进而根据5AB=AC列出方程,求解即可.
23.【答案】(1)1或-5
(2)解:∵数a的点位于-5与2之间,
则a+5>0,a-2<0,
∴|a+5|+|a-2|
=a+5-a+2
=7;
(3)解:∵(|x-1|+|x+3|)(|y+1|+|y-2|)=12,
又∵|x-1|+|x+3|的最小值为4,|y+1|+|y-2|的最小值为3,
∴-3≤x≤1,-1≤y≤2,
∴代数式x+y的最大值是3,最小值是-4.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)∵有理数a和-2的两点之间的距离是3,
依题意有|a-(-2)|=3,
解得a=-5或1;
【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求解;
(2)由题意可得 a+5>0,a-2<0, 根据绝对值的非负性去绝对值,再合并同类项即可求解;
(3)分别得出|x 1|+|x 3|的最小值为2和|y 2|+|y+1|的最小值为3,从而得出x和y的范围,则结论可求解.
24.【答案】(1)47-23;
(2)a-b;b-a
(3)解:
.
(2)a-b,b-a
(3) .
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)①|23-47|=47-23;
② ;
故答案为:47-23, ;
(2)当a>b时,|a-b|=a-b;当a<b时,|a-b|=b-a;
故答案为:a-b,b-a;
【分析】(1)①23-47<0,然后根据负数的绝对值为其相反数进行解答;
②>0,然后根据正数的绝对值等于其本身进行解答;
(2)当a>b时,a-b>0;当a
(3)根据绝对值的非负性可得原式= ,据此计算.
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2023年浙教版数学七年级上册第一章 有理数 单元测试(B卷)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2022七上·巧家期中)在,,,0,,中,既是负数又是整数的有( )
A.1个 B.2 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:,,,
在,,,0,,中,既是负数又是整数的只有,
故答案为:A.
【分析】先化简,再根据负数和整数的定义判断即可。
2.(2023七上·青田期末)在生产图纸上通常用来表示轴的加工要求,这里表示直径是,和是指直径在到之间的产品都属于合格产品.现加工一批轴,尺寸要求是,则下面产品合格的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:由题意得:合格范围为:到,
而,,
∴A,C,D都不合格,
∵
∴B选项是合格品,
故答案为:B.
【分析】根据正数与负数所表示的意义,利用有理数的加减法算出加工轴的合格尺寸范围,然后将四个选项所给的数值一一判断即可得出答案.
3.(2022七上·东阳期中)如图,数轴的单位长度为1,若点,表示的数互为相反数,那么点表示的数是( )
A.2 B.1 C.-2 D.-1
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解: ,且点 , 表示的数互为相反数,
表示的数为:-3,
表示的数为:-2,
故答案为:C.
【分析】根据数轴上互为相反数的两个数位于原点的两侧,且到原点的距离相等,再结合AB=6可得点A所表示的数,进而由数轴上的点所表示的数的特点得出位于点A右边一个单位长度的点C所表示的数.
4.(2022七上·青岛期末)数轴上的点B到原点的距离是6,则点B表示的是为( )
A.12或 B.6 C. D.6或
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵数轴上的点B到原点的距离是6,
∴点B表示的是为6或-6,
故答案为:D.
【分析】利用两点之间的距离公式求出答案即可。
5.(2022七上·射洪期中)小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,如图所示,此时墨迹盖住的整数共有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数及其分类
【解析】【解答】解:大于-2.4小于3.1的整数有-2,-1,0,1,2,3,一共6个整数.
故答案为:D
【分析】观察数轴可知,大于-2.4小于3.1的整数有-2,-1,0,1,2,3,即可得到墨迹盖住的整数的个数.
6.(2022七上·江油月考)已知,都是有理数,如果,那么对于下列两种说法:可能是负数;一定不是负数,其中判断正确的是( )
A.都错 B.都对 C.错对 D.对错
【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|a+b|=b-a,
(1)当a+b=b-a时,2a=0,
∴a=0,
把a=0代入|a+b|=b-a,
∴|b|=b,即b≥0,
∴②b一定不是负数,正确;
(2)当-a-b=b-a时,2b=0,
∴b=0,
把b=0代入|a+b|=b-a,
∴|a|=-a,即a≤0,
∴a有可能是负数,①正确,
∴①②都正对.
故答案为:B.
【分析】利用绝对值的定义及非负性,分情两种情况,即当a+b=b-a和-a-b=b-a,再讨论结果即可解答.
7.(2022七上·余杭月考)若|m-1|=-m+1,则m一定( )
A.大于1 B.小于1 C.不大于1 D.不小于1
【答案】C
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵|m-1|=-m+1≥0,
∴m≤1.
故答案为:C.
【分析】根据绝对值的非负性可得-m+1≥0,解之即可求解.
8.(2022七上·兴文期中)某茶叶厂抽检四盒茶叶的质量(单位:g),把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果是:+1.3,-2.2,+0.9,-0.7,其中最接近标准质量的是( )
A.+1.3 B.-2.2 C.+0.9 D.-0.7
【答案】D
【知识点】正数和负数的认识及应用;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:∵,,,,
而0.7<0.9<1.3<2.2,
∴ 抽检结果是“-0.7”的最接近标准质量.
故答案为:D.
【分析】求出记录各个数据的绝对值,根据正数与负数的意义,绝对值越小的越接近标准质量,据此判断得出答案.
9.(2022七上·延庆期末)有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:由题意可得:,即A、B不符合题意;
∴,
∴,即,C符合题意;
∵,,
∴,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
10.(2022七上·宁波期中)下列说法中正确的个数是( )
①0是绝对值最小的有理数 ②相反数大于本身的数是负数 ③一个有理数不是整数就是分数 ④一个有理数不是正数就是负数
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较;有理数及其分类
【解析】【解答】解:①0是绝对值最小的有理数,正确;
②相反数大于本身的数是负数,正确;
③一个有理数不是整数就是分数,正确;
④一个有理数不是正数就是负数,还可能是0,故④错误;
正确结论的个数为3个.
故答案为:C
【分析】利用绝对值的性质,可对①作出判断;相反数大于本身的数是负数,可对②作出判断;利用整数和分数统称为有理数,可对③作出判断;利用正有理数、负有理数和0统称为有理数,可对④作出判断;综上所述,可得到正确结论的个数.
二、填空题(每空4分,共24分)
11.(2021七上·铁东期末)是最大的负整数,是最小的正整数,的相反数等于它本身,则的值是 .
【答案】-2
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】解:由题意知,d=﹣1,e=1,f=0,
所以d﹣e+2f=﹣1﹣1+0=﹣2.
故答案为:﹣2.
【分析】根据题意可得d=﹣1,e=1,f=0,代入计算即可。
12.(2022七上·中卫期中)红富士苹果的包装箱上标明苹果质量为,如果某箱苹果重14.95 kg,那么这箱苹果 标准.(填“符合”或“不符合”)
【答案】不符合
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:∵红富士苹果的包装箱上标明苹果质量为,
∴这箱苹果的合格质量的范围是:不超过15+0.02=15.02(kg),不低于15-0.03=14.97(kg),
又∵这箱苹果的实际质量为14.95kg,
∴这箱苹果的质量不符合标准.
故答案为:不符合.
【分析】根据正数与负数所表示的意义,可知这箱苹果的合格质量的范围是:不超过(15+0.02)千克,不低于(15-0.03)千克,从而即可判断得出答案.
13.(2022七上·河北期末)数轴上,一只蚂蚁从点爬行4个单位长度到了表示的点,则点表示的数是 .
【答案】或1或1或
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:或.
故答案为:-7或1
【分析】分两种情况:蚂蚁从点A向左或向右爬行,据此解答即可.
14.(2022七上·成都月考),,则的值是 .
【答案】或
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:∵,
∴或,
当时,,
∴或,
当时,,不存在绝对值为负数,
∴,或,
∴或.
故答案为:或.
【分析】由绝对值的意义并结合已知条件可得a=4或a=-4,再分别把a=4或a=-4代入=a-2计算可得b=2或b=-2,然后把a=4和b=2或b=-2分别代入所求代数式计算即可求解.
15.(2022七上·临平月考)式子4+|x﹣1|能取得的最小值是 ,这时x= ;式子3﹣|2x﹣1|能取得的最大值是 ,这时x= .
【答案】4;1;3;0.5
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:式子4+|x﹣1|能取得的最小值是4,这时x=1; 式子3-|2x-1|能取得的最大值是3,这时x=0.5.
故答案为:4,1,3,0.5.
【分析】根据绝对值都是非负数,加数最小时,和最小,减数最小时,差最大,可得答案.
16.(2022七上·南江月考)a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a、a、0、b、b按照从小到大并用“<”连接为 .
【答案】-b<a<0<-a<b
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵由图可知,a<0<b,|a|<|b|,
∴,,
∴.
故答案为:-b<a<0<-a<b.
【分析】由数轴可知:a<0<b,|a|<|b|,则-b
三、解答题(共8题,共66分)
17.(22022七上·杭州月考)把下列各数分别填入相应的集合里.
,,0,,,2006,+1.99,,0.010010001…,15%
( 1 )负数集合:{ …};
( 2 )分数集合:{ …};
( 3 )非负整数集合:{ …};
( 4 )有理数集合:{ …}.
【答案】解:(1)负数集合:{,};
(2)分数集合:{,,,+1.99,15%};
(3)非负整数集合:{0,2006,};
(4)有理数集合:{,,0,,,2006,+1.99,,15%}.
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数及其分类
【解析】【分析】负数大于0,整数和分数统称有理数,正分数和负分数统称分数, 非负整数包括正整数和0,据此逐一判断即可.
18.(2021七上·将乐期中)已知有理数a,b,如图数a在数轴上对应的点是点A,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)a= , b=
(2)将 ,0,-(-2),b在如图的数轴上表示出来,并用“<”连接这些数.
【答案】(1)3;-3.5
(2)解:-(-2)=2,
∴在数轴表示各点如下图所示:
故
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1) 由图可知,点A在3处,
;
∵b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5且b为负数,
.
故答案为:3,-3.5;
【分析】(1)根据A点在数轴上的位置直接写出a表示的数,再由b到原点的距离为3.5且b为负数可得出b的值;
(2)根据数轴上的点所表示的数的特点:原点表示数0,原点右边的点表示正数,原点左边的点表示负数,在数轴上找出表示各个数的点,用实心的小黑点作好标注,并在小黑点上方写出该点所表示的数,最后根据数轴上的点所表示的数,右边的数总比左边的大即可比出大小.
19.(2021七上·海珠期末)某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准质量的差值(克) ﹣5 ﹣2 0 1 3 6
袋数(袋) 2 4 5 5 1 3
(1)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?
(2)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?
【答案】(1)解:超出的质量为:
5×2+( 2)×4+0×5+1×5+3×1+6×3= 10 8+0+5+3+18=8(克),
总质量为:350×20+8=7008(克),
答:这批抽样检测样品总质量是7008克.
(2)解:因为绝对值小于或等于2的食品的袋数为:
4+5+5=14(袋),
所以合格率为:×100%=70%,
答:这批样品的合格率为70%.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【分析】(1)将表格中样品20袋所记录的数据相加,再加上20袋的标准质量即得结论;
(2) 找出绝对值小于或等于2的食品的袋数 ,除以20再乘以100%即得结论.
20.(2021七上·富县月考)如图,快递员小刘要从公司点 处出发,前往 , , 等地派送包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.若从 到 记为: ,从 到 记为: ,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D( , ),
(2)若快递员小刘的行走路线为 ,请计算该快递员走过的路程;
(3)若快递员小刘从 处去某 处的行走路线依次为 , , , ,请在图中标出 的位置.
【答案】(1)+3;+4;+3;-2;+1;-2
(2)解:快递员小刘按路线 行走的路程为:
;
(3)解: 的位置如图所示.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:(1)由题意可知: , , ,
故答案为:+3,+4;+3,-2;+1,-2.
【分析】(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下进行解答;
(2)求出快递员小刘左右及上下移动的各个距离的和即可 ;
(3)根据每次的行走路线依次标注各位置,进而确定出点E的位置.
21.(2022七上·兴文期中)同学们都知道,|4-(-2)|表示4与-2的差的绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x-3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)|4-(-2)|=
(2)若|x-2|=5,求x的值;
(3)求|x-1|+|x+2|的最小值
【答案】(1)6
(2)解:(2)因为|x-2|=5,
所以x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5,所以x=2+5=7或x=2-5= -3.
(3)解:由题意,可知|x-1|+|x+2|表示数x到1和-2的距离之和.
当-2≤x≤1时,如图1:
此时,数x到1和-2的距离之和为3
当x<-2时,如图2:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3:
当.x≥1时,如图3:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3.
综上所述,|x-1+|x+2|的最小值为3.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1) |4-(-2)| = |4+2|= |6| =6,
故答案为:6;
【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,故先算绝对值符号里面的运算,最后再根据绝对值的性质化简即可;
(2)此题就是表示x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5 ,进而分表示x的点在表示2的点的左边左边与右边两种情况,根据左减右加计算即可;
(3)此题表示表示数x的点到表示数1和-2的点的距离之和 ,分三类讨论:① 当-2≤x≤1时 ,② 当x≥1时,③ 当x<-2时 ,分别画出示意图,数形结合即可得出答案.
22.(2022七上·上城期中)如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,点A到点B的距离记为,我们规定:的大小可以用位于右边的点表示的数减去左边的点表示的数表示,即.其中b是最大的负整数,a,c满足与互为相反数.
(1) a= ,b= ,c= ;
(2)以某点D为折点,将此数轴向右对折,若点A在点C的右边,且,则D表示的数是 ;
(3)若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动t秒时,.求出t的值.
【答案】(1)-3;-1;5
(2)2
(3)解:分三种情况:①当点A在点B左侧时,则
,
解得:;
②当点A在点B点C之间时,则
解得:,
③当点A在点C右侧时,∵,
∴此情况不存在,
综上,当,t秒的值为秒或秒.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)∵a,c满足与互为相反数,
∴,,
∴,,
∵b是最大的负整数,
∴;
故答案为:,,;
(2)∵,,
∴对叠后点A表示的数为,
设点D表示的数为x,由折叠可得:
,
解得:,
∴D表示的数是2;
故答案为:2;
【分析】(1)根据互为相反数的两个数的和为0及绝对值和偶数次幂的非负性,由两个非负数的和为0,则每一个数都等于0可求出a、c的值;进而根据最大的负整数是-1可得b的值;
(2)易得折叠后与点A重合的点所表示的数7,设点D表示的数为x,根据两点间的距离公式可得点A到点D的距离等于折叠后与点A重合的点到原来点A的距离的一半列出方程,求解即可;
(3)根据数轴上的点所表示的数的特点可得t秒后点A所表示的数为-3+2t,然后分 ①当点A在点B左侧时, ②当点A在点B点C之间时, ③当点A在点C右侧时 三种情况,分别表示出AB、AC,进而根据5AB=AC列出方程,求解即可.
23.(2022七上·罗山期中)已知点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,点A,B之间的距离表示为AB.当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,AB=OB=|b|-|a|=b-a=|a-b|.当A,B两点都不在原点时,
①如图2,点A,B都在原点的右边,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如图3,点A,B都在原点的左边,AB=OB-OA=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|;
③如图4,点A,B在原点的两边,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(-b)=a-b=|a-b|.
综上数轴上A,B两点之间的距离AB=|a-b|,如数轴上表示4和-1的两点之间的距离是|4-(-1)|=5
利用上述结论,解答以下问题:
(1)若数轴上表示有理数a和-2的两点之间的距离是3,则a= ;
(2)若数轴上表示数a的点位于-5与2之间,求|a+5|+|a-2|的值;
(3)若整数x,y满足(|x-1|+|x+3|)(|y+1|+|y-2|)=12,求代数式x+y的最小值和最大值.
【答案】(1)1或-5
(2)解:∵数a的点位于-5与2之间,
则a+5>0,a-2<0,
∴|a+5|+|a-2|
=a+5-a+2
=7;
(3)解:∵(|x-1|+|x+3|)(|y+1|+|y-2|)=12,
又∵|x-1|+|x+3|的最小值为4,|y+1|+|y-2|的最小值为3,
∴-3≤x≤1,-1≤y≤2,
∴代数式x+y的最大值是3,最小值是-4.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)∵有理数a和-2的两点之间的距离是3,
依题意有|a-(-2)|=3,
解得a=-5或1;
【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求解;
(2)由题意可得 a+5>0,a-2<0, 根据绝对值的非负性去绝对值,再合并同类项即可求解;
(3)分别得出|x 1|+|x 3|的最小值为2和|y 2|+|y+1|的最小值为3,从而得出x和y的范围,则结论可求解.
24.(2022七上·洪泽月考)对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7-6|=7-6;|6-7|=7-6;;.
观察上述式子的特征,解答下列问题:
(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):
①|23-47|= ;②= ;
(2)当a>b时,|a-b|= ;当a
(3)计算:.
【答案】(1)47-23;
(2)a-b;b-a
(3)解:
.
(2)a-b,b-a
(3) .
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)①|23-47|=47-23;
② ;
故答案为:47-23, ;
(2)当a>b时,|a-b|=a-b;当a<b时,|a-b|=b-a;
故答案为:a-b,b-a;
【分析】(1)①23-47<0,然后根据负数的绝对值为其相反数进行解答;
②>0,然后根据正数的绝对值等于其本身进行解答;
(2)当a>b时,a-b>0;当a
(3)根据绝对值的非负性可得原式= ,据此计算.
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 从自然数到有理数
1.2 数轴
1.3 绝对值
1.4 有理数大小比较
第2章 有理数的运算
2.1 有理数的加法
2.2 有理数的减法
2.3 有理数的乘法
2.4 有理数的除法
2.5 有理数的乘方
2.6 有理数的混合运算
2.7 近似数
第3章 实数
3.1 平方根
3.2 实数
3.3 立方根
3.4 实数的运算
第4章 代数式
4.1 用字母表示数
4.2 代数式
4.3 代数式的值
4.4 整式
4.5 合并同类项
4.6 整式的加减
第5章 一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 等式的基本性质
5.3 一元一次方程的解法
5.4 一元一次方程的应用
第6章 图形的初步知识
6.1 几何图形
6.2 线段、射线和直线
6.3 线段的长短比较
6.4 线段的和差
6.5 角与角的度量
6.6 角的大小比较
6.7 角的和差
6.8 余角和补角
6.9 直线的相交
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