统编版八年级上册语文第15课白杨礼赞练习题（含答案）

第15课白杨礼赞
积累与运用
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(1)然而同时你的眼睛也许觉得有点juàn dài( )。
(2)黄与绿zhǔ zǎi( )着，无边无垠，坦荡如砥。
(3)它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不páng yì xié chū( )。
(4)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔( )强挺立的一种树！
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.奔驰 视野 锤炼 坚强不曲
B.朴质 精华 楠木 纵横绝荡
C.开恳 宛然 鄙视 力求上进
D.贱视 婆娑 倒退 极易生长
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。
B.他从间接的渠道了解到她的家世、学识修养、道德操守后，对她的好感已经潜滋暗长了。
C.现在，日月光华，坦荡如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
D.文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。
4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(　 　)
A.“听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”
B.今天下午大扫除,劳动委员安排第一二组同学打扫教室,第三四组同学打扫包干区。
C.人生只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
D.这里的三个人:你、我、他,都必须去。
5.下列各句中,没有语病的一项是(　 　)
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
D.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
6.选出下列各句运用的表达方式。
说明　议论　抒情
(1)白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! (　　　　)
(2)它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。 (　　　　)
(3)白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! (　　　　)
7.指出下列各句运用的修辞手法。
(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。 (　　　　)
(2)如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。 (　　　　)
(3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。 (　　　　)
(4)让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树! (　　　　)
二、课内精读
阅读下面的课文选段,回答问题。
①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树 难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志
8.结合语境,根据要求回答问题。
(1)第②段中画横线的句子中的“泛”能否换成“发” 为什么
(2)请从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。
9.作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”,既“极普通”又“不平凡”,这样表达是否矛盾 试结合选文说说你的理解。
10.对比选文第①③两段文字在用词上的变化,说说这样的变化有怎样的表达效果。
11.选文第④段运用了欲扬先抑的手法,请简要概括并分析其作用。
三、类文迁移
（一）阅读下文,回答问题。
红沙满桂香
丁立梅
这时节,总免不了要对桂花絮叨几句。
它是那么顽皮,又是那么莽撞,如装着满肚子好奇的稚气小童,跌跌绊绊地奔着、跑着,总是趁人不注意,偷袭于人,扰了人的心思。人在花香里愣神。也仅仅是稍一愣神,立即明了,哦,是桂花开了。
香,是它特有的香。无论是在烟雨朦胧的江南,还是在苍翠笼罩的秦岭,那香,是不改一丁点的。万千花木之中,你只要轻轻一嗅,就能轻易地辨认出它来。像熟悉得不能再熟悉的人,纵使久别,你也能在纷繁芜杂中,循着它的气息而去。
嗅,使劲嗅,是恨不得拖住身边走过的每一个人,让他们也闻闻这桂花香。终有人觉着了不寻 常,前行的脚步慢下来,左右巡视,脸上有笑意浮起,似自语,又似对你说:“桂花开了呢。”
你回她一个笑。陌生的相逢,有时会因这点点花香,濡了心,在一瞬间达成默契。说什么都是多余的,那么,就笑笑吧,都懂的。
这时的桂花,也还是试探式的,枝头上爆出三五朵,像偷跑出门来的孩子,藏了香,这里洒一点 儿,那里洒一点儿,它却躲在一边偷偷笑,就看众人的反应了。等大家终于觉悟过来,四处寻觅,欢喜地说:
“啊,是桂花啊。”它便再也按捺不住,飞跑出来,就差大声叫了:“对啊对啊,是我啊,我在这里啊!”一树的花朵,都被它唤醒了。大伙儿争先恐后提着香出来,到处泼,于是乎,角角落落,便都是它的香了。
这之后的大半个秋天,你总能不期然地遇到它。是在露水暗落的晚上,你走着走着,就被浓烈的香牵了脚步。你停下来,任花香围绕着你跳舞。忍不住想,露水用它调制成酒,给谁饮呢 是给秋虫吧。草丛里,秋虫们叫声缠绵,是喝醉了。是给秋风吧。秋风走得东倒西歪,吹起的每一缕里,都喷着香,是喝醉了。是给秋月吧。秋月眯着眼,脸上起了红晕,是喝醉了。你也仿佛醉了,一个晚上,你都异常高兴,看见谁都傻笑,性情温和得不得了。
也在微雨中,会碰到它。这个时候,它化作滴滴香雨,落在你的眉上、发上、肩上,落在你的心里。你静静立着,感受着这份静美。多少年了,生命中走失过多少的人和事,再不相见。唯它,年年如期而至,从不背弃,亦不爽约。你很感动,生命中终有赤诚可信。
朋友心情不好,婚姻遇阻,像一道过不去的坎。你约她出来,于夜色中漫步。也不多说什么,有时,默默的陪伴,便是最好的慰藉。你们绕着街心公园一遍一遍走,突然,步子就乱了,是桂花的香惹乱的。你们上上下下一顿好找,却发现,它就在身边,那些做成矮墙的绿树,原来是被修剪过的桂花树,上面密布着小黄米似的花朵。
你摘一些碎花放朋友掌心,任她握着。回到家后,你接到朋友的电话,她说,手上全是香呢。我会好好的,你放心。
你笑了。你自然放心了,有这样的香可闻,当是不会轻易浪费生命。突然想起李贺的《大堤曲》来,开头就染着浓郁的桂花香:“妾家住横塘,红沙满桂香。”你实在被诗里女子的俏皮逗乐了,又是顶羡慕她的,多好啊,青春妙龄,明眸皓齿,怀着爱的情意,伫立在秋风中,一袭红衣,满袖都拢着桂花香。
12.通读全文,用简洁的语言概括“桂花香”的特点。
13.请从修辞的角度赏析文中画线的句子。
14.体会下面句中加点词语的表达效果。
大伙儿争先恐后提着香出来,到处泼,于是乎,角角落落,便都是它的香了。
文末引用唐代诗人李贺《大堤曲》中的诗句“妾家住横塘,红沙满桂香”,有何作用
（二）阅读下文,回答问题。
生死胡杨
邢增尧
①八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的沙砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
②远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱贫瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”的模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
③陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带。胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄。它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟云。于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。
④越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢
⑤怀着依依不舍的心情,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑦放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地,有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣。有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁,大气中闪耀着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……
⑧据说,世界上,似这般活着一千年不死、死后一千年不倒、倒后一千年不腐的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬①劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本相……
⑨这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却留在胡杨林中迟迟难归。
(有改动)
注①劬(qú):劳苦。
16.文章第②段中,“苍凉”“壮丽”具体表现在哪里
(1)苍凉:__________________________________________________________
(2)壮丽:__________________________________________________________
17.第⑧段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人
18.我们常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的看法。请结合文章内容,谈谈你的看法。
片段写作
19、在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,如小草、树根、春蚕、竹子等,请你展开联想,运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物。(150字左右)
答案
1.(1)倦怠 (2)主宰 (3)旁逸斜出 (4)jué
2.D 3.C 4、C 5、A
6.(1)议论、抒情　(2)说明　(3)议论
7.(1)比喻　(2)比喻　(3)拟人　(4)对比
8、（1）不能。“泛”有慢慢透出之意,更有动感,生动地表现出白杨树旺盛的生命力;而“发”不能体现出这一特点。
（2）四个反问句构成排比句,“朴质,严肃,坚强不屈”运用拟人的修辞手法,“就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵”运用比喻的修辞手法;反问的语气与排比的修辞共同增强了文章的表达效果;比喻、拟人的修辞则将白杨树与广大农民、士兵以及中国大地上所有“用血写出新中国历史的那种精神和意志”的人联系来,展现了“白杨树伟丈夫”的形象,表达了作者对白杨树的赞美。
9、不矛盾。平凡当中蕴含着伟大,说“普通”,是因为白杨树在西北高原极常见,也极易生 长;说“不平凡”,不仅因为白杨树独特的外形,更因其内在的品格和精神风貌,也就是作者赋予它的正直、朴质、坚强不屈等。作者用这看似矛盾的表述让读者印象更深刻。
10、①“实在是”变为“决不是”。由肯定句变为否定句,一方面使句式富有变化,避免重复;另一方面加强了语气,感情更加强烈,表现出作者对白杨树认识的逐步加深,更加突出对白杨树由衷的赞美之情。②“那”变为“这”。前文由远望白杨到近观白杨,指示代词表现出视角的从远及近,运用贴切,变化巧妙。
11、第④段前三句先说白杨树可能不美,算不得“好女子”;接着说它“伟岸,正直,朴质,严肃”等(或夸它是“伟丈夫”)。这就是欲扬先抑的手法。这样的写法能够突出白杨树伟岸正直的品质,同时使得行文有波澜,富于变化。
12、香味特有(香味不寻常);如期而至,从不背弃,亦不爽约(赤诚可信)。
13、这句话运用拟人和比喻的修辞手法,赋予桂花以人的感情特征,把桂花比作稚气小童,生动形象地写出桂花初放时的可爱情态,字里行间流露出作者对初放的桂花的喜爱和赞美之情。
14、“争先恐后”是“争着向前,唯恐落后”的意思,它赋予桂花以人的感情特征(即运用拟人修辞),生动形象地写出桂花急于开放,散发花香的情态,表达了作者对桂花的喜爱和赞美之情。
15、文末引用唐代诗人李贺《大堤曲》中的诗句,既交代了文章题目的来历,照应题目;也深化了文章主题——桂花香如此好闻,人们不会轻易浪费生命;同时也增强了文采和语言的感染力。
16.(1)无休无止的干旱贫瘠、无始无终的沙尘风暴。
(2)胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实。
17.因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。
18.示例胡杨的经历告诉我们,即使生存在最恶劣的环境中,只要有坚定的信念、顽强的毅力,也能成功。
19、(写作示例)当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。我想,竹子体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗 我们每个人,需要的不也是这种精神吗