课件7张PPT。相似三角形性质及应用的复习(一)回顾与思考已知:如图,在△ABC中,AC=6,AB=4,点D在AB上,且AD=2,在AC上取点E,使以点A、D、E为顶点的三角形和△ABC相似。你能求出AE的长吗?EEDE∥BC∠ADE=∠C若DE∥BC,且点D是AB的中点,则(1)C△ADE∶C△ABC
= ;(2)S△ADE∶S△ABC= ;1∶41∶2例1 已知:如图,在△ABC中, AC=6, AB=4, BC=5, DE∥BC,分别交AB,AC于点D,点E。如果△ADE的面积等于四边形BDEC的面积,那么AD的长是多少呢?练习:已知:如图,在△ABC中, AC=6, AB=4,BC=5,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,点E。如果△ADE的周长等于四边形BDEC的周长,那么AD的长是多少呢?例2 已知:如图,在△ABC中,DE∥BC分别交AB,AC于点D,点E,过点E、A、D分别作BC的垂线,垂足分别是点F、H、G,AH交DE于点M,已知AH=6,BC=8。(1)若DE=2EF,求DE的长。(2)设EF=x,四边形DEFG的面积为y,请写出y关于x的函数关系式。 自变量x的取值范围。
如图(6), △ABC中,DE??FG??BC,AD=DF=FB,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG=_________
1:3:5想一想:这节课我们主要学习了什么知识?
感语与反思:谢谢大家再见