第1课 消息二则——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册堂堂练（含解析）

第1课 消息二则——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册堂堂练
1.下列句中加粗词语使用有误的一项是（ ）
A.2022年2月7日，武大靖、任子威、李文龙均晋级半决赛，真的是王者之师锐不可当。
B.那是一支经验丰富的医护团队，它的每一个成员都是英勇善战的抗疫勇士。
C.2022年2月7日，杭州城区雨雪以摧枯拉朽之势纷至沓来，临安、余杭等地积雪冰冻较严重。
D.冰壶展现的是静动之美和取与舍的智慧，赛场上往往看似风平浪静，实则暗流涌动。
2.下列有关新闻的说法有误的一项是（ ）
A.阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。
B.电头也称“消息头”，交代通讯社名称、报道地点和报道时间，表明消息报道及时，材料真实可信。
C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。
D.消息包括五部分——标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。
3.下列填入文中横线处的语句，最恰当的一项是（ ）
红色成为青春底色，___________，___________。在革命战争年代，中华民族处于生死存亡的危急关头，革命先辈早在青年时期就积极寻求救亡图存之路，将报国之心融入人生追求。可以说，鲜红底色一旦铺就，将始终流淌在青年血脉里，帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。
A.青年方能明辨是非曲直 体会成长快乐
B.青年方能找准人生方向 树立一生之志
C.青年方能明辨是非曲直 认清真伪善恶
D.青年方能找准人生方向 增长丰富学识
4.填空。
消息的结构一般包括_________、_________、_________、_________、_________五个部分。其中，_________、_________、_________是必不可少的三个部分。_________是消息内容的提要，除了正题之外，还可以在前面加_________或在后面加_________。_________部分是简明地概括报道的事实或中心。_________部分要具体展开事实或进一步突出中心。
5.阅读下面的文段，回答问题。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝qiān订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很xiè气。
（1）给文段中加粗的字注音，根据拼音写汉字。
溃（____________）退 锐不可当（____________）
qiān（____________）订 xiè（____________）气
（2）文段画横线的部分在表达方式上属于____________________。
6.从以下备选句子中选取富有感彩的词语，仿照示例，用“从……中，我听出……”的句式写两句话。
备选句：不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
示例1：从“百万大军”中，我听出了解放军排山倒海、摧枯拉朽、无坚不摧的气势。
示例2：从“认为南京、江阴段防线是很巩固的”的“很”字中，我听出了汤恩伯骄傲自负的心理和毛主席对敌人的嘲讽。
（1）从“_______________”中，我听出了________________________________。
（2）从“_______________”中，我听出了________________________________。
7.《人民解放军百万大军横渡长江》这篇消息的六要素分别是什么？
时间
地点
人物
起因
经过
结果
8.品读课内语段，回答问题。
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
（1）“新华社长江前线二十二日二十二时电”，我们称其为_______。
（2）选文是整则消息的导语部分，它主要交代了哪三个方面的情况？
（3）加粗的“不含”能否删掉？为什么？
（4）“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”是什么意思？有什么表达作用？
答案以及解析
1.答案：C
解析：“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁，用在此处不合语境。
2.答案：D
解析：“标题、主体、结语是其不可缺少的三部分”说法有误，应为“标题、导语、主体是其不可缺少的三部分”。
3.答案：B
解析：本题考查语句衔接能力。该语段写革命先辈在青 年时期积极寻求救亡图存之路，将报国之心融入人生 追求的事例，其中的关键词语是“人生追求”“始终流淌”等，表明找准人生方向的重要性，它关乎一生的追求。
4.答案：标题 导语 主体 背景 结语 标题 导语 主体 标题 引题 副题 导语 主体
5.答案：（1）kuì；dāng；签；泄
（2）议论
解析：（1）“溃”是形声字，“贵”表声。“当”是多音字，有dāng和dàng两个读音，此处应读dāng。注意区别形近字“签qiān”与“鉴jiàn”，同音字“泄”和“泻”。
（2）画横线的部分是作者对“此种情况”出现所做的分析、所持的看法，因此属于议论。
6.答案：（1）不料；毛主席对敌军的嘲讽和对我军英勇善战的赞扬与自豪
（2）歼灭、击溃、占领、控制；我军英勇善战、锐不可当、节节胜利、所向无敌的气概
解析：首先要根据题干提示，从备选句中找到富有感彩的词语，它们一般是动词、形容词、副词；然后仿照示例，从该词语体现了人物怎样的特点、精神，该词语包含了作者怎样的思想感情等角度分析作答。
7.答案：时间：二十日夜起
地点：一千余华里的战线
人物：人民解放军百万大军
起因：人民解放军要横渡长江，进而解放全中国
经过：分三路横渡长江，二十三日可全部渡完
结果：人民解放军全线告捷
8.答案：（1）电头
（2）渡江部队的规模、渡江区域、战况。
（3）不能删掉。“不含”表明人民解放军的渡江区域不包括九江，符合当时的实际情况，体现了新闻真实、准确的特点。
（4）“均”是“全、都”的意思。表达作用：这个词表现了战线之长、胜利之大，体现了我军渡江的气势。
解析：（1）消息开篇表明发报单位、时间、地点等信息，以体现新闻真实、快速特点的文字叫电头。
（2）“百万大军”表明了渡江部队的规模，“一千余华里”“西起九江（不含），东至江阴”表明了渡江区域，“冲破敌阵，横渡长江”表明了战况。
（3）新闻讲求真实性，“不含”是“不包括”之意，如果去掉就表示渡江区域包括九江，与实际情况不符，不符合新闻真实性的特点。
（4）首先要解释“均”的意思，然后结合对句意的理解，体会“均”的表达作用。
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