4.4.3人类染色体与性别决定学案（含答案）济南版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 4.4.3人类染色体与性别决定学案（含答案）济南版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 47.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-24 19:11:53 | ||
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文档简介
课题：第四章 第三节 人类染色体与性别决定
一、学习目标
1.会描述人类染色体的组成和传递规律。
2.会解释人类性别决定的原理
二、学习重点 1.会描述人类染色体的组成和传递规律。
2.会解释人类性别决定的原理
三 探究新知：【人类染色体的传递】
1.人体细胞中的染色体数目：______，有 _________和__________两种。
(1)常染色体：是和性别决定 _______的染色体，有_______对。
(2)性染色体：是能决定个体________的染色体.有______。 男女不同，男性的性染色体用_______表示，女性的性染色体用________表示。
2.生殖细胞中的染色体：其数目是体细胞数目的_______，各有________条。
3.染色体的传递：
(1)通过受精作用，精子和卵细胞的_________ 融合在一起形成受精卵，染色体数数目是 _______对。
(2)受精卵内的染色体，每一对都有一条来自________，一条来自 ______，后代体细胞中具有 __________的染色体。
(3)亲代细胞核内的遗传信息随_________传给了后代，人类的遗传通过________在亲代与后代之间传递实现。
【人类的性别决定】
1.卵细胞：只有______种，含有______条常染色体一条_____染色体。
2.精子：有______种，一种含有______条常染色体一条_____染色体，另含有______条常染色体一条_____染色体.理论上，产生两种精子的数量是_______的。
3.受精卵：含X染色体的精子和卵细胞结合形成的受精卵的性染色体是_____，将来发育成________。含Y染色体的精子和卵细胞结合形成的受精卵的性染色体是_____，将来发育成________。
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是_____的，因此，生男生女的机会也是_______的。
4.1990年，科研人员在人类的Y染色体上发现了一个 ，该基因能刺激早期胚胎的性腺形成 ，从而发育成男性。这说明人的性别也是由染色体上的 决定的。 四、能力提升
1.从人的性别决定方式看，生男生女取决于（ ）
A. 与卵细胞结合的精子类型 B. 与精子结合的卵细胞类型
C. 发育过程中胎儿的营养 D. 父母的性格特征
2.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家。2006年元旦，孔子第80嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是( )
A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 显性基因
3.正常男性体细胞的染色体组成是（ ）
A. 23对＋X B. 23对＋Y C. 22对＋XX D. 22对＋XY
4.下列不正确的叙述是哪一项 ( )
A. 生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B. 从理论上讲，生男生女的概率各占一半
C. 男性X染色体上致病基因一般不会传给儿子
D. 正常男性精子的染色体组成可以表示为22+XY
5.“团团”，“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫，大熊猫的性别决定和人相同，“团团”是活泼好动的“小伙子”，“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”。那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为( )
A. XX、XY B. XY、XX C. X、Y D. Y、X
6.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 23条 D. 23对
7.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大 ( ) A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
8.人体细胞内的染色体，正常来源是( )
A. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多
B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方
C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方
D. 一半来自父方、一半来自母方
9.决定人的性别的时期是( )
A. 受精卵分裂时 B. 胎儿出生时 C. 卵细胞受精时 D. 胚胎性器官分化时
10.人类成熟的精子中有（ ）
a．23个染色体 b.46个染色体 c. 23个DNA d. 46个DNA e.22+X f. 22对+Y
A. ace B. bdf C. adf D. acf
11.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。
请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为________ （填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有________ 条染色体。
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________ 染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。
（4）有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性，一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿，他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是________ 。
能力提升参考答案：
ACDDB，ACDCA
11.（1）成对；（2）男；23；（3）X（4）25%
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一、学习目标
1.会描述人类染色体的组成和传递规律。
2.会解释人类性别决定的原理
二、学习重点 1.会描述人类染色体的组成和传递规律。
2.会解释人类性别决定的原理
三 探究新知：【人类染色体的传递】
1.人体细胞中的染色体数目：______，有 _________和__________两种。
(1)常染色体：是和性别决定 _______的染色体，有_______对。
(2)性染色体：是能决定个体________的染色体.有______。 男女不同，男性的性染色体用_______表示，女性的性染色体用________表示。
2.生殖细胞中的染色体：其数目是体细胞数目的_______，各有________条。
3.染色体的传递：
(1)通过受精作用，精子和卵细胞的_________ 融合在一起形成受精卵，染色体数数目是 _______对。
(2)受精卵内的染色体，每一对都有一条来自________，一条来自 ______，后代体细胞中具有 __________的染色体。
(3)亲代细胞核内的遗传信息随_________传给了后代，人类的遗传通过________在亲代与后代之间传递实现。
【人类的性别决定】
1.卵细胞：只有______种，含有______条常染色体一条_____染色体。
2.精子：有______种，一种含有______条常染色体一条_____染色体，另含有______条常染色体一条_____染色体.理论上，产生两种精子的数量是_______的。
3.受精卵：含X染色体的精子和卵细胞结合形成的受精卵的性染色体是_____，将来发育成________。含Y染色体的精子和卵细胞结合形成的受精卵的性染色体是_____，将来发育成________。
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是_____的，因此，生男生女的机会也是_______的。
4.1990年，科研人员在人类的Y染色体上发现了一个 ，该基因能刺激早期胚胎的性腺形成 ，从而发育成男性。这说明人的性别也是由染色体上的 决定的。 四、能力提升
1.从人的性别决定方式看，生男生女取决于（ ）
A. 与卵细胞结合的精子类型 B. 与精子结合的卵细胞类型
C. 发育过程中胎儿的营养 D. 父母的性格特征
2.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家。2006年元旦，孔子第80嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是( )
A. 常染色体 B. X染色体 C. Y染色体 D. 显性基因
3.正常男性体细胞的染色体组成是（ ）
A. 23对＋X B. 23对＋Y C. 22对＋XX D. 22对＋XY
4.下列不正确的叙述是哪一项 ( )
A. 生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B. 从理论上讲，生男生女的概率各占一半
C. 男性X染色体上致病基因一般不会传给儿子
D. 正常男性精子的染色体组成可以表示为22+XY
5.“团团”，“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫，大熊猫的性别决定和人相同，“团团”是活泼好动的“小伙子”，“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”。那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为( )
A. XX、XY B. XY、XX C. X、Y D. Y、X
6.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 23条 D. 23对
7.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大 ( ) A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
8.人体细胞内的染色体，正常来源是( )
A. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多
B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方
C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方
D. 一半来自父方、一半来自母方
9.决定人的性别的时期是( )
A. 受精卵分裂时 B. 胎儿出生时 C. 卵细胞受精时 D. 胚胎性器官分化时
10.人类成熟的精子中有（ ）
a．23个染色体 b.46个染色体 c. 23个DNA d. 46个DNA e.22+X f. 22对+Y
A. ace B. bdf C. adf D. acf
11.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。
请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为________ （填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有________ 条染色体。
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________ 染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。
（4）有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性，一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿，他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是________ 。
能力提升参考答案：
ACDDB，ACDCA
11.（1）成对；（2）男；23；（3）X（4）25%
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