第13课 唐诗五首(使至塞上)课件(共23张PPT)

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名称 第13课 唐诗五首(使至塞上)课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-26 21:33:07

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文档简介

(共23张PPT)
西北风光
使至塞上
唐·王维
部编版语文八年级上册
学习目标
背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗意境。
品析诗的语言,理解诗人蕴含的思想感情。
王维,字摩诘,唐朝诗人、画家,盛唐山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称,与孟浩然并称“王孟”。曾任尚书右丞等官职,世称王右丞。
王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他能诗能画,精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作《山居秋暝》《相思》《使至塞上》等。著有《王右丞集》。
作者简介
开元二十四年(736年)吐番发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北)。737年春,河西节度副大使崔希逸大破吐番军。王维奉使出塞宣慰。这实际是将王维排挤出朝廷。这道诗作于赴边途中。本篇即写出塞时沿途景色,察访军情。
写作背景
题题材材
单车/欲问边,属国/过居延。
征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。
大漠/孤烟直,长河/落日圆。
萧关/逢候骑,都护/在燕然。
题材:边塞诗
体裁:五言律诗
王维
(hòu)
(jì)
(yān)
(唐)
边塞诗
边塞诗又称出塞诗,是唐诗中思想性最深刻,想象力最丰富诗歌。参与人数之多,诗作数量之大,为前代所未见。贯穿初唐、盛唐、中唐和晚唐。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的诗人。 边塞诗代表人物:王昌龄、李贺、高适、岑参。
边塞诗以边塞军旅生活为主要内容:或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛以及表达戍边将士的思乡之情的诗作称之为边塞诗。边塞诗一般出自于出征的将领或随军文官之手。通过对古战场的艰辛生活和自然风光的描写表达思乡之情以及保家卫国的高尚情操。
知识链接
解题
使至塞上
出使

边塞
奉命到边塞出使
读古诗知诗意
使至塞上
唐 | 王维
单车①/欲/问边②,
属国②/过/居延③。
征蓬⑤/出/汉塞,
归雁/入/胡天。
大漠/孤烟⑥/直,
长河/落日⑦/圆。
萧关⑧/逢/候骑⑨,
都护⑩/在/燕然。
①[单车]一辆车,表明此次出使长城内外。
②[问边]慰问边关守军。
③[属国]典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国,诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
④[居延]地名,在今甘肃张掖北。这里泛指辽远的边塞地区。
⑤[征蓬]飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。
读古诗知诗意
使至塞上
唐 | 王维
单车①/欲/问边②,
属国②/过/居延③。
征蓬⑤/出/汉塞,
归雁/入/胡天。
大漠/孤烟⑥/直,
长河/落日⑦/圆。
萧关⑧/逢/候骑⑨,
都护⑩/在/燕然。
⑥[孤烟]指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪,因其烟轻直且不易为风吹散。。
⑦[长河]指黄河。
⑧[萧关]古关名,故址在今宁夏固原东南。
⑨[候骑]负责侦察、通信的骑兵。
⑩[都护]官员,汉代始置,唐代边疆设有大都护府,其长官称大都护。这里指前线统帅。
读古诗知诗意
使至塞上
唐 | 王维
单车①/欲/问边②,
属国②/过/居延③。
征蓬⑤/出/汉塞,
归雁/入/胡天。
大漠/孤烟⑥/直,
长河/落日⑦/圆。
萧关⑧/逢/候骑⑨,
都护⑩/在/燕然。
我轻车简从将去慰问边关守军,作为使者的我途中经过辽远的边塞地区山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样飘出汉塞,又似北归的大雁一般飞入胡天。浩瀚沙漠无边,一股烽烟笔直升起,黄河横贯其间,徐徐下沉的太阳又大又圆。在萧关偶遇骑马的侦察兵,得知我军统帅正在边防前线。
首联交代了什么内容?表达了作者怎样的情感?
单车欲问边,属国过居延。
赏析诗歌
轻车简从,传达了内心的孤寂感,微露出失意情绪。
此行目的
地点
失意、孤寂心情
诗歌赏析
征蓬出汉塞
归雁入胡天
点出出使的季节——春天
诗人以蓬草、归雁自比,即言事,又写景。
比喻,像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入胡天。
暗写激愤抑郁、飘零之感。
如果说前两联还是在个人荣辱浮沉的圈子里打转,那么颈联则画风一转,境界转而阔大起来......
“大漠孤烟直,长河落日圆”一联被誉为千古名句,请从炼字的角度简要赏析。
“大”字,突出了边疆沙漠的浩瀚无边;
“孤”字,既写出了景物的简单纯净;
“直”字,描绘了大漠中烽烟直立的景象,突显了挺拔、坚毅之美。
“长”字,将黄河的壮阔之美写得淋漓尽致。
“圆”字,给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉。
整体勾勒出一幅极其雄浑、阔大、静寂、壮美的大漠黄昏落日图,见到此景,诗人的胸襟也随之开阔。
赏析诗歌
绝妙之字:“大”“孤”“直”“长”“圆”
古诗词炼字
出题形式:
①某字历来为人称道,你认为好在哪里?
②这一联中最生动传神的是哪个字?为什么?
③本诗的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么?
④这个词与另一个词比较,哪个更好?为什么?
重点难点
古诗词炼字
技巧:答题时,要把这个字放在具体的语言环境中,并结合全诗的意境情感来分析。
答题思路:①解释该字在句中的含义。
②展开联想,把该字放入原句中描述景象。
③点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。
重点难点
“大漠孤烟直,长河落日圆”一句如何表现王维诗歌“诗中有画”的特点?
赏析诗歌
构图美
线条美
色彩美
近处烽烟 远处夕阳
大漠广阔 长河延伸
空间阔大,层次丰富
纵的是烟 横的是河
圆的是落日
线条简约,壮阔动人
落日橙红 大漠土黄
黄河波光 烽烟灰白
各色鲜明,引人想象
请你用自己的语言,描绘颈联如画的美景。
苍茫无际的沙漠中一股狼烟直上云霄,黄河横贯其间,远处的地平线上挂着一轮浑圆的落日。整体描绘了雄浑辽阔、奇特壮丽的塞外风光。
赏析诗歌
本诗的末尾写到的“燕然”,暗用一个什么典故?有什么作用?
典故:
汉将窦宪大胜匈奴于燕然山,刻石记功以还。
作用:
一则歌颂守边将士为国奋勇杀敌之功,二则暗示自己为国建功立业之心。
表现出诗人达观以及慷慨悲壮的情感。
赏析诗歌
主旨归纳
本诗描绘了塞外奇特壮美的风光,表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂心情,以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达的情怀。
当堂检测
(1)征蓬出汉塞,________________。
(2)________________,长河落日圆。
(3)________________,都护在燕然。
(4)王维在《使至塞上》中实写所见景物,即景生情,并以景物自比,抒发漂泊无定的内心感受的句子是:____________,____________。
(5)王维在《使至塞上》中,用传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的句子是:________________,________________。
归雁入胡天
大漠孤烟直
萧关逢候骑
征蓬出汉塞 归雁入胡天
大漠孤烟直 长河落日圆
当堂检测
2. 下列对本诗的理解和分析,错误的一项是(  )(3分)
A.首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。
B.颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C.整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。
D.“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。
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