第18课 明清帝国的专制统治
选择题
1、七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果（ ）
A、焚书坑儒 B、设置厂卫特务机构 C、八股取士 D、大兴“文字狱”
2、清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书？”有人以此告全讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明清初实行（ ）
A、焚书坑儒 B、八股取士 C、厂卫制度 D、“文字狱”
3、如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）
A、特务统治的强化 B、思想控制的加强
C、文化专制的加强 D、专制集权的加强团结
4、中国有句俗语：“宰相肚里能撑船。”这是说人的心胸要宽广。那么你知道我国古代废除存在了一千五百多年的宰相制度是在什么时候时候（ ）
A、宋朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝
5、据史书记载，明太祖时“京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日”。这种历史现象出现的根本原因是（ ）
A、京官与妻子感情深厚
B、京官朝政繁重
C、当时战事频繁
D、皇权膨胀，京官生命时时受到威胁
6、下面关于明清时期“文字狱”的表述，错误的是（ ）
A、是皇权膨胀的表现
B、是专门关押知识分子的监狱
C、造成了社会恐怖，摧残了人才
D、是一种文化专制的表现
7、明清两朝实行专制统治的措施有（ ）
①废宰相 ②设立锦衣卫和东厂区 ③设立廷杖制度化 ④设立军机处理 ⑤实行八股取士 ⑥推行“文字狱”
A、④⑥ B、①②③⑤ C、①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥
答案
1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D
第18课 明清帝国的专制统治
一、选择题
1、明朝的建立时间在（ ）
A．1368年 B．1399年 C．1421年 D．1402年
2、我国内阁决策制度形成于（ ）
A．明太祖时 B．明成祖时 C．元朝 D．南宋
3、“八股文”最早出现在（ ）
A．隋文帝时 B．唐太宗时 C．宋太祖时 D．明太祖时
4、明朝采取的下列措施中，最能说明封建制度已经渐趋衰落的是（ ）
A．废除丞相，权分六部 B． 废行省，设三司 C ．设厂卫特务机构 D． 以八股取士
5、特务机构东厂设立于（ ）
A．元世祖 B．明太祖 C．明神宗 D．明成祖
6、明政府规定科举考试的范围是（ ）A．唐诗 B．三通四史 C．宋词 D．四书五经
7、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是（ ）
A．废丞相制度，设立内阁 B．设立议政王大臣会议 C．设立军机处 D．设置理藩院
8、清朝大兴“文字狱”与秦朝“焚书坑儒”的根本目的是（ ）
A．防止人民反抗 B．巩固君主专制 C．压制知识分子 D．加强思想控制
9、下列关于军机处设立的表述，不正确的是（ ）
A．雍正帝为加强皇权而设立军机处 B．军机大臣由皇帝亲自挑选的满汉官员充任
C．军国大事由军机处裁决后交由各级官员执行 D．军机处设置标志封建君主专制达到顶峰
10、关于明朝科举制（ ）
①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度
③科举试卷仅从四书、五经中命题 ④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解
A．①②③④全对 B．①②③④不对 C．①②③对④不对 D．①不对②③④对
二、问答题
材料分析 阅读下列材料
材料1：（明太祖）谕中书省臣曰：“朕设科举，求天下贤才以资任用。今所司多取文词之士用之，不能措诸行事者甚重。朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以称朕意也。其暂罢天下科举。” ——《明史纪事本末》
材料2：是年（1610年），侍郎王图主庚戌会试，宾尹（人名）以庶子为分校官。举人韩敬，尝受业宾尹，及会试，敬卷为他考官所弃，宾尹越房搜得之，与各房互换闱卷凡十八人，强图录敬为第一。 ——《明通鉴》
回答：（1）据材料1明太祖设科举的目的是什么？暂罢科举的原因是什么？
（2）材料2反映出明后期科举存在什么问题？
（3）结合所学知识分析明朝科举制说明了什么？
2、 问答题
试以史实分析概括明清朝君主专制空前加强的特点。
答案：
课堂训练
1、A 2、A 3、D 4、C 5、D 6、D 7、C 8、B 9、C 10、A
课堂回顾
1. 材料题
答：（1）目的：实心求贤，巩固明政权。原因：科举录用的人没有办事能力。
（2）反映出科举存在严重的徇私舞弊问题。
（3）明朝实行八股取士严重束缚人们思想，是统治者钳制知识分子的手段。说明君主专制加强，封建制度走向衰落。
2. 问答题
答：①加强军权，分散相权和地方权力。明太祖废除丞相，由六部分理朝政。各部尚书直接对皇帝负责。
②实行特务统治。明太祖授权锦衣卫兼管侦察、逮捕和审讯，由皇帝直接指挥。后来的东厂、西厂等特务机构，由宦官统领，也由皇帝直接控制，加强对官吏的监视。朱元璋还设立廷杖制度，树立皇帝绝对权威。清朝统治者继承明朝制度，继续加强皇权。雍正时，中央设立军机处，成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽。
③加强思想控制。实行八股取士，答卷不许有个人见解，以培养皇帝的忠顺奴仆。
④明清统治者还对违背统治思想与触犯皇帝威严的言行残酷打击，制造“文字狱”。
第18课 明清帝国的专制统治
趣味习题
1.大家来找茬：
“明月有情还顾我，清风无意不留人。”“清风不识字，何故乱翻书。”
“光天之下，天生圣人，为世作则”“一把心肠论浊清”“邦畿千里，维民所止”。
同学们能不能从这几句诗中看出什么毛病？你认为呢？
2.元末，群雄并起，各有根根据地，最后由朱元璋胜出，以下是朱元璋的宣传海报。
元朝随着顺帝北走而告终，代之而起的的朱元璋建立的明朝政权。
答案：
1、答：就是这几句诗却使清朝时的翰林院学士徐骏掉了头。当时，清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为徐骏诗中的“明”暗指“明朝”，“清”影射“清朝”暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，说徐骏是怀念明朝，不满清朝。“清风不识字，何故乱翻书”则是暗指清统治者没有文化。为此，按“大不敬”“斩立决，将其文稿尽行烧毁”。这种文化专制下，天下文人闭嘴犹恐不及，谁还敢越雷池一步？文字狱就象一把剑，悬在知识分子的头上，压抑了人才，形成了万马齐喑的局面。同时也使读书人牺牲了对社会对人生的批判性思考，使社会失去了创新的活力。这也正是中华帝国最后走向衰落的重要原因之一。
2、濠州、出身农民，曾是反元战士郭子兴部下，现统领应天反元大军。驱逐胡虏，恢复中华；1. 坚守镇地，培养实力。2. 实行屯田，自给自足3. 消灭外族，恢复中华；口号：（同学自由创作）
第18课 明清帝国的专制统治
1、下面围绕明清加强皇权的一段话有三处错误，请指出并加以改正。
明太祖时，废太尉，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。明太祖时，设立特务机构东厂，对官吏和百姓进行监视、逮捕和处罚。清雍正帝时，设立锦衣卫，由皇帝选调亲信组成，军国大事完全凭皇帝裁决。
2、观察图画，回答下列问题：
举子看榜图
（1）图中的情景最早出现在哪个朝代？
（2）明清时期科举考试试卷的命题范围是什么？答卷是什么文体？
（3）当时的统治者利用科举制度要达到的目的是什么？
3、谈谈“八股取士”的危害。
答：为了在科举考试中活得好成绩，读书人从小就死背 经书，练习八股文的写作，完全脱离了社会现实，无法培养实际能力。考中做官的人成为皇帝的忠实奴仆。
4、“文字狱”的目的和后果。
目的：加强皇权，加强思想控制。
后果：造成了社会恐怖，摧残了人才；使知识分子不敢有独立的见解，从而禁锢了思想，阻碍了社会的进步。
