4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 分层作业（含答案解析）

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4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰分层作业
第一部分 基础知识
一、选择题
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．呼啸（xiào） 海域（yù） 辽阔（kuò） 湛蓝（shèn）
B．桅杆（wéi） 刹那（shà） 姿态（zī） 瞬间（shùn）
C．澎湃（pài） 沸腾（fèi） 丧生（sàng） 绽放（zhàn）
D．凛冽（lǐn） 承载（zǎi） 浩瀚（hàn） 镌刻（juān）
2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．皓瀚的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
B．辽宁舰官兵闲熟地操纵着航空母舰，舰舰留下一道宽阔笔直的航迹。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精揭虑，青丝变白发。
D．歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱。
3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。
B．在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。
C．中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。
D．初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。
4．下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。
B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
5．下列句子中标点使用不正确的一项是（ ）
A．“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
B．“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C．着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”着舰指挥员，“航向××，航速××……”飞行员：“明白！”……
D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
6．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
B．歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
7．消息通常不可少的三部分是（ ）
A．标题 导语 主体 B．标题 主体 背景
C．导语 主体 结语 D．标题 主体 结语
8．下列有关课文的说法有误的一项是（ ）
A．《一着惊海天》选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。因保密需要，原文以“××”代替一些具体数据。
B．这篇消息采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
C．航母建设承载着国人的强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功起飞着舰，中国首艘航空母舰—辽宁舰才是真正意义上的航母。
D．“这不是一次普通的飞行……已经期盼了半个多世纪”，字里行间描写出这次军事训练活动的人情味，展现出官兵的家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。
二、字词书写
9．给下列加粗字注音。
澎湃( ) 桅杆( ) 凛冽( ) 浩瀚( )
娴熟( ) 默契( ) 咆哮( ) 紧绷( )
10．改正下面各组词语中的错别字
(1)屏幕　浩翰　迎风招展　“___”改为“__”
(2)沸腾　映衬　振耳欲聋　“__”改“为__”
(3)瞬间　紧绷　白首起家　“__”改为“__”
(4)姿态　轨迹　惮精竭虑　“__”改为“__”
11．解释下列词语。
（1）一丝不苟：
（2）惊心动魄：
（3）白手起家：
（4）殚精竭虑：
第二部分 语言、综合素质
三、语言表达
12．阅读下面的新闻，请你提炼出三个关键词语。
据新华社西宁3月31日电 （记者徐文婷）经过两年钻探验证，“青海省共和县恰卜恰镇中深层地热能勘查”项目日前取得重大突破，盆地中北部地下2230米处勘查到埋藏浅、温度高的干热岩，这是我国首次发现的可大规模利用的干热岩资源。该岩体在共和盆地底部广泛分布，仅钻孔控制干热岩面积已达150平方公里，潜力巨大。干热岩通常埋藏在地表3000米至1万米以下，是没有水或蒸汽的、致密不渗透的热岩体，温度在150℃至650℃之间，是一种可用于高温发电的清洁资源。
关键词：______、_____、
四、综合性学习
13．学校举行以“中国梦·航天梦”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)下面是八年级（1）班为此次学习设计的一个活动，请你再设计两个。
活动一：航天图片展览 活动二：________________________ 活动三：________________________
(2)下面是中国载人航天工程标识，请你描述其内容及特色。
第三部分 阅读能力
五、现代文阅读
课内阅读
①在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美。
②发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
③声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
④记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。
⑤“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”
⑥舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
⑦“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板上，下跑来了一大群人。
⑧打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”
⑨歼15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……
⑩“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。
14．赏析文中画横线的语句。
15．这篇通讯在描写战斗机着舰过程时多次描写了四周人的神态和心情，作者这样写有什么用意？
16．引用某大国上将的话有什么作用？
“飞鲨”凌云出击——海军舰载航空兵某部开展大强度
多课目战术对抗训练见闻
孟祥盛 解放军报特约通讯员 张付华
①深秋，渤海湾畔某机场，多架“飞鲨”战机腾空而起。海军舰载航空兵某部一场大强度多课目战术对抗训练拉开帷幕。
②升空即作战。红方飞行员郑子谦率先抵达预定空域展开巡逻。少顷，蓝方飞行员彭顺平驾驶战机向红方目标发起攻击。感知到威胁，郑子谦迅速调整状态实施拦截，双方随即采取大幅度机动进行对抗。
③“空中态势瞬息万变，飞行员只有更快一步，才能更胜一筹！”现场指挥员介绍，为实现快速打击，飞行员需充分感知空情态势变化，抢占先机快速研判，找准时机果断决策，才能克敌制胜。
④作战指挥所内，目标引导组成员与飞行员不间断保持联络。海天之间，红蓝双方结合地面通报的信息，实时进行战术调整。
⑤从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构成发射条件。
⑥眼看“导弹”即将袭来，彭顺平迅速将油门推至加力状态，高速机动规避威胁，很快便扭转劣势，向对方发起反击……
⑦加力、俯冲、咬尾……千米高空，一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。
⑧走下战机，飞行员来不及脱下装具休息，立即来到数据处理中心，对照飞参数据进行自评和互评，对攻防演练中的得与失进行总结，推演改进战术战法，并在后续飞行中进一步验证。
⑨这时，又一轮对抗训练打响，数架战机陆续滑向起飞线。升空后，战机即刻转入低空山谷飞行。
⑩“低空山谷飞行，是通过地形地貌掩蔽，实施低空突击突防。”飞行员李阳介绍，突防过程中，考验的除了技战术能力，更多的是心理素质。
“瞄准、锁定、攻击……”山谷之中，数架战机沿地形走势低空飞行，躲避对方雷达搜索跟踪，在突破“敌”防空体系后，迅速对目标实施精准打击。“任务完成，准备返航。”完成一系列突击任务的战机陆续返航，紧接着投入陆基模拟着舰训练。
“平时瞄着实战练，战时才能赢得更多主动权！”飞行员王亮说，连续多天开展大强度、多课目战术对抗训练，综合检验了高难课目技战术操作、武器边界性能使用等能力，提升了飞行员遂行多样化军事任务的水平。
17．阅读选文第②到⑥段，填写下面的表格。
交战双方 飞行员 对抗过程
蓝方 彭顺平 ②____________实施拦截
红方 ①____________ 调整战机姿态③____________
18．选文写了两轮对抗训练，这样选材是否重复？请简要分析。
19．请赏析下面句子中加点词的表达效果。
加力、俯冲、咬尾……千米高空，一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。
20．阅读此文后，鹏鹏心潮澎湃，便将全文发到了自己的朋友圈，你看到后会在评论区怎样评论呢？
第四部分 作文素养
六、作文
21．学写短小的新闻。
新闻素材：
公安部交通管理局最新统计表明，10年来，我国机动车增长率在15%以上，沿海经济发达省份增长率超过30%，已有8个省份的机动车超过百万辆。
随着驾驶员和车辆数量的快速增长，与之相关的问题也随之产生。比如，如何确定汽车的价格和销售方法，道路的建设和收费问题，还有汽车售后服务、加油站设置数量、停车场布局是否合理等，有关部门正按照国务院发布的《汽车工业产业政策》，从宏观上加强汽车、道路、相关产业和设施、有关政策法规的协调发展。
公安部交通管理局最新统计发现，10年来，我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照。在怀揣“驾驶本”的3000万人中，非专业司机占很大比例。
随着改革开放不断向纵深发展，人们的思想观念也发生了很大的变化。在广大农村，很多有经济头脑的农民不再固守田园，靠种地为生，买卡车跑运输已成为农民致富的一个重要途径。在我国的城市中，行业与行业之间、行业内部之间的竞争越来越激烈，人们的危机意识也逐渐在加强。为了在激烈的竞争中能够站稳脚跟，立于不败之地，学开车和学电脑、学外语一起成为人们想要掌握的现代技能。
根据公安部交通管理局最近统计，全国驾驶执照发放总数为2986万份，这个数字超过在公安部交通管理部门注册的2585万辆机动车总量。按最近统计，在上述部门登记的汽车为939万辆，摩托车为1100万辆。
（记者从公安部交通管理局获取）
请运用你所学过的新闻知识，将以上新闻素材整理成一则题目为《3000万中国人拿到“驾驶本”》的消息成稿。
要求：250字左右。根据题目对新闻素材进行筛选；保证新闻基本要素完备准确；能尝试根据重要性递减的原则对材料进行排序。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】A．湛zhàn；
B．刹chà；
D．载zài；
故选C
2．D
【详解】A．皓瀚——浩瀚；
B．闲熟——娴熟；
C．殚精揭虑——殚精竭虑；
D．正确。
故选D。
3．D
【详解】D.“趋之若鹜”本意是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。含贬义，用在此处与语境不符。故选D。
4．D
【详解】A.成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；
B.句式杂糅，去掉“造成的”；
C. 搭配不当，把“增加”改为“增强”；
故选D。
5．C
【详解】C.错误，第二个“着舰指挥员”后面的逗号改为冒号。故选C。
6．C
【详解】A、B、D三项运用了比喻的修辞，C项运用了排比的修辞。故选C。
7．A
【详解】本题考查消息的相关知识，做好此题，要熟悉消息这一文体，还要掌握消息的相关知识。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。标题、导语、主体是必不可少的。故选A。
8．B
【详解】B.错误，《一着惊海天》是一篇通讯，不是消息。故选B。
9． pài wéi liè hàn xián qì xiào bēng
【详解】试题分析：本题是对本课生字读音的考查。注意容易读错的生字词，尤其是多音字“绷”读“bēng”。“娴”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
10． 翰 瀚 振 震 首 手 惮 殚
【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“浩瀚”本义为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。所以“瀚”字应该是三点水旁。“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。“白手起家”指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。所以应该用“手”字。“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思。“殚”的意思是“竭尽”。
11．（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（2）形容十分惊骇，紧张到了极点。（3）指没有任何支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。（4）形容耗尽精力，费尽心思。
【详解】答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握。注意对成语的整体意义的理解和记忆。当然有的成语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。如“殚精竭虑”是个褒义词，“处心积虑”是贬义词，注意它们在感彩上的区别。
12． 示例：干热岩资源、 广泛分布、清洁资源
【详解】此题考查学生从材料中准确提炼信息的能力。这则新闻的主要内容是：青海省盆地中北部地下2230米处勘查到埋藏浅、温度高的干热岩。所以“干热岩资源”是第一个关键词。从“该岩体在共和盆地底部广泛分布”“是一种可用于高温发电的清洁资源”这两句话可以提炼出另外的两个关键词是：广泛分布、清洁资源。这也是干热岩资源的特点和优势。
13．(1) 【示例】航天知识竞赛 “中国梦·航天梦”演讲比赛
(2)中国载人航天工程标识主造型既像一个汉语书法的“中”字，又类似空间站的基本形态，中间的一“竖”运用书法笔触，似腾空而起的火箭，右下方是“中国载人航天”六个小字。标识充满中国元素和航天特色，造型优美、寓意深刻。
【解析】（1）
考查设计活动。常见的活动形式有演讲比赛、知识讲座、手抄报、合唱比赛、主题班会等，可任选两种形式，围绕“中国梦·航天梦”的主题进行设计即可；如：航天知识手抄报，航天知识主题班会。
（2）
本题考查图文转换的能力。看图可知，这一标识的主体部分是一个经过变形的“中”字，形似中国空间站的外形。“中”字中间的一竖，整体如同火箭在喷射着火焰腾空而起。标识的右下方是“中国载人航天”六个小字。“中”字彰显了中国元素。“中”字的竖笔显示了航天特色。整体标识造型优美，寓意深刻。
14．运用比喻的修辞手法，把“歼-15舰载机”比作“海燕”，生动形象地写出了舰载机动作的轻巧灵活。 15．表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注；烘托当时紧张的氛围，表达出对成功着舰的喜悦之情；增强新闻的现场感，增强感染力；侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出主题。 16．表现了先进发达国家对我国的轻视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，反衬出此时的成功来之不易。
【解析】14．考查词句赏析。联系画线句中的“歼-15舰载机像凌波海燕”可知，此句运用比喻的修辞，把歼-15舰载机比作凌波海燕。结合“轻巧灵活”“几近完美”两个词语可知，此处比喻生动形象地表现了舰载机动作的轻巧灵活和对驾驶员娴熟技术的赞美之情。
15．考查句段赏析。战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。作答时，要从气氛的烘托上、现场感的营造上、主题的突出上等角度综合分析其用意。根据第⑤段“欢呼声中，颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了，第⑨段“歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念”等语句可知，文中反复写人们的神态和心情，运用侧面描写，表现人们对我国航母舰载机首架次着舰这一事件的密切关注；渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，衬托出舰载战斗机成功着舰后人们的激动和喜悦，极具现场感和感染力；突出我国航母发展过程的艰难，危险性之大，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义，突出主题。
16．考查对侧面描写及作用的理解。侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。第⑥段引用某大国一名上将的话“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰”，表现出某大国一名上将对我国的轻视；联系第⑥段“舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始”可知，此句表现我国航母发展面临的困难之大，过程之艰难，没有基础；“为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精蝎虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗”，正是因为舰载战斗机上舰方面基础薄弱，才更加坚定了中国人民、海军的强军梦想，激励国人不断努力、奉献、奋斗，表现我国航母舰载机成功着舰的历史意义，体现了中国人的自豪之情。
17． 郑子谦 发起攻击 发起反击 18．不重复。因为第一轮对抗训练主要针对双方寻找攻守机会的过程用墨，而第二轮对抗训练则主要抓住低空山谷飞行来介绍，各有侧重。 19．三个动词的连续运用，生动形象地写出了战机在空中快节奏、高负荷攻防转换的过程，给人以干净利索的感觉，令人震撼，表达了作者对飞行员高超技术的赞美之情。 20．【示例】“飞鲨”凌云出击，中华雄起，厉害了，我的国！
【解析】17．考查筛选信息。
①根据第②段中的“红方飞行员郑子谦率先抵达预定空域展开巡逻”可得：郑子谦。
②根据第⑤段中的“从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构成发射条件”可得：发起攻击。
③根据第⑥段中的“很快便扭转劣势，向对方发起反击”可得：发起反击。
18．考查对文本内容的理解。
根据第⑤段中的“从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构成发射条件”和第⑥段中的“彭顺平迅速将油门推至加力状态，高速机动规避威胁，很快便扭转劣势，向对方发起反击”可知，第一轮对抗主要表现的是红方和蓝方各自寻找战机，寻求取胜的过程；
根据第 段中的“山谷之中，数架战机沿地形走势低空飞行，躲避对方雷达搜索跟踪，在突破‘敌’防空体系后，迅速对目标实施精准打击”可知，第二轮对抗主要介绍的是低空山谷飞行，突破敌方队空体系，对目标实施精准打击；
两轮对抗是不同的项目，各有侧重，所以不重复。
19．考查词句赏析。
联系句中的“一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换”可知，“加力、俯冲、咬尾”三个动词，生动形象地写出了战机在空中快节奏、高负荷攻防转换的过程。三个动词连用，表现了飞行员操作战机动作娴熟，干净利落，简洁明快，令人震撼。联系作者感情可知，表现了作者对飞行员高超技术的赞美之情。
20．考查语言表达。开放类试题，语言简洁，表现自己内心的激动与爱国之情即可。如：“飞鲨”出击，大国崛起。为祖国点赞，为民族加油！
21．例文：
3000万中国人拿到“驾驶本”
新华社北京7月27日电(记者***报道) 据记者从公安部交通管理局获得的消息，我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照。
据统计，10年业，我国机动车增长率在15%以上，沿海经济发达省份增长率超过30%，已有8个省份的机动车超过百万辆。驾驶执照发放总数为2986万份，这个数字超过在公安部交通管理部门注册的2585万辆机动车总量。按最新统计，在上述部门登记的汽车为939万辆，摩托车为1100万辆。怀揣“驾驶本”的3000万人中，非专业司机占很大比例。
在我国的城市中，学开车正和学电脑、学外语一起成为人们想要掌握的现代技能。而在广大农村，买卡车跑运输已成为农民致富的一个重要途径。
据悉，有关部门正按照国务院发布的《汽车工业产业政策》，从宏观上加强汽车、道路、相关产业和设施，有关政策法规的协调发展。
【详解】本题考查拟写消息。
审题与写作指导：该段文字介绍了10年来我国领取了机动车驾驶执照的人数及原因，以及由此产生的问题。素材第一段写了“10年来，我国机动车增长率比较高，特别是沿海经济发达省份更超过30%”；第二段讲述“随着驾驶员和车辆数量的快速增长二产生的相关问题”；第三段讲述了“10年来，我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照”这一事实；第四段阐明3000万中国人拿到驾照的原因；第五段介绍全国驾驶执照发放总数和在公安部交通管理部门注册的机动车总量的比较。本题要求运用所学过的新闻知识，将这则新闻素材整理成一则题目为《3000万中国人拿到”驾驶本”》的消息。根据消息的格式，要有标题、导语、主体、背景和结语。注意字数的限制。
标题：3000万中国人拿到”驾驶本”；
导语：根据第三段句子“公安部交通管理局最新统计发现，10年来，我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照。”可提炼出导语：10年来，我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照。
主体：主体部分可结合第一、二、三、五段内容，详细介绍我国近3000万人领取了机动车驾驶执照的一系列有关情况，如我国机动车增长情况、取得“驾照”的人员中非专业司机占比情况、随着驾驶员和车辆数量的快速增长产生的问题、驾照发放数和注册的机动车数量的比较等。
背景：消息的背景可结合第五段内容概括：思想观念发生了变化；在广大农村，买卡车跑运输已成为农民致富的一个重要途径；竞争激烈，人们的危机意识逐渐加强，学开车成为人们想要掌握的现代技能。
结语：消息的结语可谈针对“随着驾驶员和车辆数量的快速增长所产生的问题”的解决方法。如有关部门正按照国务院发布的《汽车工业产业政策》，从宏观上加强汽车、道路、相关产业和设施、有关政策法规的协调发展。
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