第四章生物的遗传和变异
单元提优测试
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，20分；
第Ⅱ卷3页，为非选择题，30分；共50分。考试时间为60分钟。
2．第Ⅰ卷每题只有一个正确答案，将正确答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷 (选择题 共20分)
1.（2014邵阳21）下列四对性状中，不属于相对性状的是
A．豌豆的圆粒和皱粒 B．兔的白毛和狗的黑毛
C．番茄的红果和黄果 D．鸡的玫瑰冠和单冠
2.（2014泸州5）下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是
A．生物性状是由基因控制的
B．体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C．在人体的细胞内染色体都是成对存在的
D．控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因
（2014东营24）学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，
在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短
棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因
4.（2014邵阳23）从表中选出与图中类别关系不相符的选项
选项
①
②
③
A
绿色植物
绿色开花植物
桃树
B
染色体
DNA
基因
C
血液
血细胞
白细胞
D
脊椎动物
鱼类
鱿鱼
（2014聊城24）人能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，现有一对能卷舌的
夫妇，生了一个不能卷舌的孩子，试问，他们若再生一个孩子，则该孩子能
卷舌的几率是
A.25% B.50% C.75% D.100%
6.（2014济宁5）下列变异能遗传的是
A．手术后的双眼皮 B．晒黑的皮肤
C．用眼不当近视 D．双眼皮生单眼皮
7.（2014泰安21）下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是
A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型
B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
C.人类的性别是由性染色体决定的
D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩
（2014湘潭19）湘潭市的市花——菊花，品种繁多，花色多样。产生这种
象的根本原因是
A．生物的遗传 B．生物的变异 C．光照的不同 D．环境温度的不同
9.（2014泉州33）我省“单独两孩”的计生政策已经出台。一对夫妇已生一个
男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为
A.25% B.50% C.75% D.100%
（2014衡阳20）在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种
颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快
速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是
A．红色的 B．绿色的 C． 蓝色的 D．黄色的
11.（2014乐山40）双眼皮（显性）和单眼皮（隐性）是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇（女方接受过双眼皮整容手术）所生的儿子
A．一定是双眼皮 B．一定是单眼皮
C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮 D．双眼皮的可能是3/4或1
12.（2014泰安22）下列生物的变异性状，不可遗传的是
A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D．南橘北积”的口味色泽性状
13.(2014济南23) 下列疾病与其对应的原因不正确的是
A．脚气病――缺乏维生素A
B．糖尿病――胰岛素分泌不足
C．侏儒症――幼年时期生长激素分泌不足
D．先天性愚型一一体细胞内多了一条染色体
（2014济宁17）由于部分家庭重男轻女，又由于个别机构唯利是图非法鉴定
胎儿的性别，致使我市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡。为迅速扭转
这种局面，济宁市人民政府于2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别
比例失调的工作会议。下列有关说法错误的是
A．自然状况下，生男生女机会均等B．胎儿性别在形成受精卵时就已确定
C．胎儿性别由母亲的卵细胞决定 D．胎儿性别由父亲的精子决定
15.（2014十堰6）已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马
蛔虫生殖细胞中染色
体组成的是
A. ①② B. ②③
C. ①②③ D. ③④
16.（2014达州26）生物体是一个有机的整体，构成生物体各个结构也是非常严
密的。下列有关各结构的关系的图示，表述正确的是
（2014德州16题）如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，
Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是
A．Ⅰ染色体、IIDNA、Ⅲ基因
B．Ⅰ叶肉细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体
C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏
18.（2014德阳8）面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因（B）是显性，无酒窝基因（b）是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，则这对夫妇的基因组成是2·1·c·n·j·y
A．Bb和Bb B． BB和bb C．BB和BB D．bb和bb
19.(2014鄂州5)下列关于遗传变异的说法不正确的一项是
A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的
B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
C．隐性基因和显性基因都会遗传
D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别
（2014邵阳18）男性X染色体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能性
是
A．100% B．50% C．25% D．0%
第Ⅰ卷答题卡：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
注意事项：
1、第Ⅱ卷共3页，用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚
题号
21
22
23
24
25
总 分
得分
二、非选择题（30分）
21.（2014济宁22）（7分）从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：
（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为________________，胎儿着床的场所在____________________，胎儿与母体交换物质的场所是_______________。2121教育网
（2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后，爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟，弟弟的基因型为___________________。21cnjy.com
（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是_____________________________。
22.（2014益阳29）（5分）一对夫妇均是双眼皮，却生了个单细皮的女孩．他们感到颖惑！莫非在医院抱错了？你能运用所学知识设计实验帮助这对夫妇解开心中的谜团吗？www.21-cn-jy.com
（1）从遗传学的角度看，人的单眼皮和双眼皮是一对 ，受遗传基因的控制．亲代的基因通过 传递给后代．【来源：21·世纪·教育·网】
（2）实验步骤：①取3支试管，分别抽取女儿和其父母的血液各1毫升，放入试管并编号；②用相关的仪器提取3个人的DNA，进行位点比对
（3）实验结果分析：通过比对，女儿的DNA与父母的DNA各有 相同；其原因是
（4）结论：根据DNA的比对结果，从而确定女儿与其父母的关系．
（5）如果用B表示控制双眼皮的基因，用b表示控制单眼皮的基因，且B对b为显性．则该家庭中父亲、母亲和女儿的基因型分别是：
23.(2014济南4) （5分）人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状，下图是
某家族中耳垂性状的遗传图解，请根据图解回答下列问题：
（1）该遗传图解中，父亲的性状表现是__________；从基因组成看，父亲产生的精子类型有__________种。21·cn·jy·com
（2）该遗传图解中，控制有耳垂性状的基因组成是__________；该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是__________。21·世纪*教育网
（3）子代的基因组成与父母之间存在差异，这种变异能否遗传? __________。
24.（2014湘潭39）（5分）下图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图，
请回答下列问题。
（1）根据染色体组成可以判断，甲为 （填“男”或“女”）性的
染色体组成。
（2） 从乙图中可以看出此细胞中共有 条染色体，乙图产生的每个
生殖细胞中含有 条染色体。
（3）若甲、乙夫妇1号这对染色体上含
有的基因如图所示（已知B为显性
正常基因，b为隐性致病基因），这对夫妇生第一个孩子的基因组成是 ，孩子患病的概率是 。21世纪教育网版权所有
25.（2014襄阳54）（8分）豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。
（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 。
（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中， 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 。www-2-1-cnjy-com
（3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的 。
（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是 。
（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的 作用。2-1-c-n-j-y
生物试题参考答案
每小题1分，共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
A
D
C
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
C
B
D
C
A
B
A
每空1分，共30分。
第四章生物的遗传和变异
生物的遗传和变异是生命的基本特征。植物、动物和人通过生殖和遗传维持种族的延续。人的生殖、发育和遗传的基本知识，对于学生认识自我、健康地生活和认同优生优育等具有重要作用。学习动植物遗传的基本知识，以及遗传育种在生产实践中应用的知识，有助于学生认识生物科学技术在生活、生产和社会发展中的作用。
教学中，教师要帮助学生形成以下的重要概念。
·生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行无性生殖，后代的遗传信息来自同一亲本；一些进行有性生殖，后代的遗传信息可来自不同亲本。
·DNA是主要的遗传物质。基因是包含遗传信息的DNA片段，它们位于细胞的染色体上。
·遗传性状是由基因控制的，基因携带的遗传信息是可以改变的。
教师要引导学生通过对人类基因组计划、禁止近亲结婚等问题的讨论，激发学生的学习兴趣。上进内容中涉及的有关伦理观和价值观的问题，教师应给予适当的指导。
生物的遗传和变异
具体内容
活动建议
说明DNA是主要的遗传物质。
?
描述染色体、DNA和基因的关系。
收集和交流关于人类基因组计划的报道、资料等信息。
举例说出生物的性状是由基因控制的。
?
解释人的性别决定。
?
认同优生优育。
收集和交流近亲结婚危害的资料。
举例说出生物的变异。
观察某种生物（如金鱼）的变异现象。
举例说出遗传育种在实践上的应用。
收集和交流我国遗传育种方面成果的资料。
重点基础知识：
遗传是指亲子间的
变异是指亲子间和子代间的
3、性状：生物的
相对性状：同种生物同一种性状的 。相对性状有 和
之分。
2、隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
控制生物的性状。转基因超级鼠实验证明了：基因控制生物的性状。
在生物传种接代过程中传下去的不是 ，而是 。
5、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 传递给子代
6、染色体
（1）指在细胞核中能被 的物质。
（2）组成：主要由 和 组成。
（3）特点：同种生物体细胞内的染色体的形态和数目都是 ；且是
存在的。
7、DNA
（1） 的载体，决定生物的性状；
（2）分布：主要存在于 中
（3）结构像一个螺旋形的梯子。
8、基因
（1）概念：染色体上能够控制生物性状的 ，是 的结构
和功能的基本单位。
分布：体细胞中成对基因位于成对的 相同位置上
基因的显性和隐性：生物体细胞中的基因是成对存在的，成对存在的基因
有显性和隐性之别，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性，另
一个是隐性时，只有 基因控制的性状才能表现出来。
如果显性基因用A 表示，隐性基因用a 表示，则表现为显性性状的基因组
成是 AA 或 Aa，而表现隐性性状的基因组成是 aa。
9、染色体、DNA和基因的关系：基因是染色体上能够控制生物性状的 ，
DAN上有许多 。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，
染色体 存在，基因也是 存在的。
10、基因在亲子间的传递
（1）在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要 。而且不是任
意的一半， 每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞内的染色
体的形态和数目也都是一定的，且为体细胞中的 。
亲代的基因通过生殖活动传给子代的 。子代体细胞中的每一对染色体，都
是一条来自 ，一条来自 。因此后代就具有了父母双
方的遗传物质。
（3）生殖细胞的染色体数＝体细胞（或受精卵）的染色体数的 。
11、禁止近亲结婚
（1）我国婚姻法规定： 禁止结婚．
（2）禁止近亲结婚的原因：近亲携带相同基因可能性比较大，近亲婚配所生子
女得 发病率会相应的增加。
常见的遗传病有 等。
人类的性别是由 决定的。性染色体有X 染色体和Y 染色体，
当性染色体为 时为女性；当性染色体为 时为男性。
人的体细胞染色体 对，包括 对常染色体和 对性染色体
（男的为 XY，女的为 XX）
女性排出一个含 染色体的卵细胞。 精子的性染色体有两种，一种是
含 染色体的， 一种是含 染色体的。它们与卵细胞结合的机
会均等。因此生男生女机会 。
遗传和变异是通过生殖和发育过程来实现的。遗传使物种 ；
变异使物种 。
16、育种
（1）是在 的基础上，进行 （即先变异后选择）。
（2）培育新品种方法： 。
例1．下列各项不属于遗传现象的是
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.狗的后代始终是狗
C.父母会讲日语，女儿也会讲日语
D.黑色的母兔生出黑色的小兔仔
考点：本题考查的是生物的遗传和变异。
例题分析：遗传是亲子代之间具有相同的性状的现象，种瓜得瓜，种豆得豆、狗的后代始终是狗、黑色的母兔生出黑色的小兔仔都体现了亲子代之间具有相同的性状，因此属于遗传现象；会讲日语不是生物的性状，因此，父母会讲日语，女儿也会讲日语不是遗传现象，体现了亲子代之间具有不同的性状，属于变异现象，不是遗传现象。21教育网
答案：C
例2．控制生物性状的基本遗传单位是
A.细胞 B.基因 C.染色体 D.DNA
考点：基因控制生物的性状．
例题分析：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状．
答案：B
例3．下列关于显性性状和隐形性状的描述，正确的是
A.生物体所表现出来的性状都是显性性状
B．相对性状有显性和隐性之分
C．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐形性状
D．隐形性状只有在子二代中才能表现出来
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
例题分析：A.生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮，有的是隐性性状如单眼皮。
B.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状。21cnjy.com
C.当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；只有当控制某一性状的基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性性状的表现率要远远大于隐性性状的表现率．因此出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐形性状。www.21-cn-jy.com
D.当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮．因此隐性性状在子一代中也能表现出来。【来源：21·世纪·教育·网】
答案：B
例4．下列有关人体的性状中，属于相对性状的一组是
A.色盲与色觉正常 B.单眼皮与有耳垂
C.双眼皮与大眼睛 D.卷舌与无耳垂
考点：本题考查的知识点是相对性状和性状的概念。
例题分析：性状是生物的形态特征、生理特性和行为方式等的称，同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。色盲与色觉正常是一对相对性状，选项A符合题意；卷舌与无耳垂、双眼皮与大眼睛、单眼皮与有耳垂均不是生物的同一性状表现，不是相对性状。2·1·c·n·j·y
答案：A
例5．“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口现状，相关部门提出了“单独二胎”的政策。某男同学的父母经咨询后，符合“单独二胎”政策，准备再生育一个孩子。得知消息后，该男同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个卷发妹妹，他的愿望能实现吗？请分析回答：
（1）父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫 。
（2）若直发和卷发由一对基因控制（用A、a表示），则父母的基因组成均
是 。
父亲产生的正常精子中染色体的数目是 ，其中某个精子所含的性染
色体是 。
（4）这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发女孩的几率是 。
考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答该题的关键是正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
例题分析：（1）子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同，这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异，父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫变异。21·世纪*教育网
（2）由题干可知“父母都是直发，而该同学是卷发，”推知：直发是显性性状，卷发是隐性性状；该对基因的遗传图解如图所示：www-2-1-cnjy-com
即该同学的基因组成是aa，其父母的基因组成都是Aa。
（3）亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目，在正常情况下，人的体细胞中有23对染色体，因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条，人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，因此，女性产生的一个卵细胞所含的性染色体是X，男性产生的一个精子中所含的性染色体是X或Y。2-1-c-n-j-y
（4）由（2）遗传图解可知，由于他们基因组成都是Aa，所以他父母后来再生了一个自然卷发的孩子的几率是25%，又知，人类生男生女的机会各是50%，所以他父母后来又生了一个自然卷发女孩的几率是50%×25%=12.5%。
答案：（1）变异 （2）Aa、Aa （3）23条，1条 （4）12.5%
例6．（5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：21·cn·jy·com
组合
组别
1
2
3
4
5
6
7
A（黄球与黄球组合）
24
27
25
21
28
30
19
B（黄球与白球组合）
26
23
25
29
22
20
31
白球模拟的生殖细胞是 （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模
拟的生殖细胞中含有 性染色体。
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 。
（3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会 。
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？ 。 21*cnjy*com
考点：本题考查的是人的性别遗传。
例题分析：（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的，因此，白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”，黄球模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子会卵细胞。【来源：21cnj*y.co*m】
（2）为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值，因此，为使实验更准确可靠，应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和，从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，克服人为因素的影响，用来装围棋子的袋子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【出处：21教育名师】
（3）处理数据，分析结果，A（黄球与黄球组合）即女性，（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25，B（黄球与白球组合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈+25，从七组数据的平均值得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的，每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。
（4）然情况下，人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人为决定所生胎儿的性别，造成流产女胎，直接的影响是会导致男女性别比例失调，再就是引发各种社会问题，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展，所以，这种做法不好，人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展。【版权所有：21教育】
答案：（1）精子 X （2）求全班的7组数据的平均值 （3）均等（相同）
（4）不对
例7．农业技术人员常以杂交育种的方式培育水稻新品种，请根据下表中数据答题：
组别
亲代杂交组合
子代性状
①
高茎×高茎
全是高茎
②
矮茎×矮茎
全是矮茎
③
高茎×高茎
既有高茎，又有矮茎
④
高茎×矮茎
既有高茎，又有矮茎
根据第________组的数据，可推断，在水稻的高茎与矮茎这一对相对性状
中______是显性性状。
（2）请你完成第③组杂交的遗传图解（用H、h表示显性基因、隐性基因）：
水稻的种子由卫星搭载到太空后培育出更优良的新品种，主要原因是宇宙
射线使__________________发生改变。
考点：遗传育种在实践上的应用；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的
关系；变异在实践上的意义
例题分析：（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．若亲代性状相同，在子代中没有出现新性状，则不能判断亲代的性状是显性还是隐性的；如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状．因此可以根据第③组数据判定高茎为显性性状．21世纪教育网版权所有
（2）由上可知，高茎为显性性状，子代中有矮茎的，其控制矮茎的基因组成应该是hh，这对基因由亲代双方各提供一个，即其高茎的亲代的基因组成都是Hh．其遗传图解如下：21教育名师原创作品
（3）水稻的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种，主要原因是宇宙射线使种子里的遗传物质（基因）发生改变，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种．21*cnjy*com
答案：（1）③ 高茎（2）Hh Hh HH、Hh（3）遗传物质（基因）
