4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(2) (课件+巩固练习)

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名称 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(2) (课件+巩固练习)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2014-11-12 09:50:25

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(2)(巩固练习)
姓名 班级
1、在平面直角坐标系中,描出下列各点:( ( http: / / www.21cnjy.com )0,0),(1,2),(1,0),(2,2),(2,0),并用线段顺次连接各点,你得到了怎样的图案?请按下列提示做变化:
(1) 各点纵坐标不变,横坐标分别加3呢?
(2) 各点横坐标不变,纵坐标分别减3呢?
2、佳佳将坐标系中一图案横向拉长2倍,又向 ( http: / / www.21cnjy.com )右平移2个单位长度,若想变回原来的图案,需要变化后的图案上各点坐标………………………………………………………( )
A. 纵坐标不变,横坐标减2 B. 纵坐标不变,横坐标先除以2,再均减2
C. 纵坐标不变,横坐标除以2 D. 纵坐标不变,横坐标先减2,再均除以2
3、将坐标平面内的点P(a,b)先向左平移 ( http: / / www.21cnjy.com )2个单位,再作关于y轴的对称变换,最终所得的像为P(b,a+1),求点P(a,b)关于x轴对称点的坐标.www.21-cn-jy.com
4、在平面直角坐标系中,将 ( http: / / www.21cnjy.com )线段AB平移到A/B/,若点A、B、A/的坐标分别是(-2,0)、(0,3)、(2,1),则点B/的坐标是 .21·世纪*教育网
5、△ABC为等腰直角三角形,其中∠A=90°,BC长为6.
  (1)建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标;
  (2)将(1)中各顶点的横坐标都加2,纵坐标保持不变,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
  (3)将(1)中各顶点的横坐标不变,将纵坐标都乘-1,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
(4)将(1)中各顶点的横坐标都乘-2,纵坐标保持不变,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
第二部分
1. 已知两点A(1,2),B(5,2 ( http: / / www.21cnjy.com )),若将它们的横坐标加3,纵坐标不变得点P、Q,则线段PQ与线段AB的长………………………………………………………………………( )
A. 相等 B. PQ较长 C. PQ较短 D. 无法比较
2. 在直角坐标系中,某三角形三个 ( http: / / www.21cnjy.com )顶点的横坐标不变,纵坐标都增加2个单位,则所得三角形与原三角形相比……………………………………………………………………( )
A. 形状不变,面积扩大2倍 B. 形状不变,位置向上平移2个单位
C. 形状不变,位置向右平移2个单位 D. 形状被纵向拉伸为原来的2倍
3. 已知直角坐标系中的点A、B的 ( http: / / www.21cnjy.com )坐标分别为A(2,4)、B(4,0)且P为AB的中点,若将线段AB向右平移3个单位后,与点P对应的点为Q,则点Q的坐标是………………( )
A.(3,2) B.(6,2) C.(6,4) D.(3,5)21教育网
4.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点到达的位置坐标为( )21cnjy.com
A. (-2,2) B. (4,1) C. (3,1) D. (4,0)2-1-c-n-j-y
5.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),将OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA/,则点A/的坐标为 .【来源:21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com )
6.如图,△ABC的顶点坐标分别为A ( 3 ( http: / / www.21cnjy.com ),6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ) .如果将△ABC绕C点顺时针旋转90 ,得到△A′B′C′,那么点A的对应点A′ 的坐标为( ).
7. 将以(-2,6),(-2,-1)为端点的线段向上平移4个单位,所得的像上的任意一点的坐标可表示为 .【出处:21教育名师】
8. 如图,要把线段AB平移,使得点A到达点A' (4,2),点B到达点B',那么点B'的坐标是_______.【版权所有:21教育】
9. 在直角坐标系中,将坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标为(5,6),(1,2),(3,2),(3,0),(7,0),(7,2),(9,2),(5,6)的点用线段依此连接起来形成一个图案.21教育名师原创作品
(1) 纵坐标保持不变,横坐标分别减去3呢, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
(2) 横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
(3) 横坐标加上2,纵坐标减去3呢, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
参考答案
( http: / / www.21cnjy.com )3、将坐标平面内的点P(a,b)先向左平移2个单位,再作关于y轴的对称变换,最终所得的像为P(b,a+1),求点P(a,b)关于x轴对称点的坐标.
【分析】点向左平移2个单位,横坐标减去2,即坐标为(a-2,b);再作关于y轴的对称变换,即横坐标变为原来的相反数.
【解】P(a,b)先向左 ( http: / / www.21cnjy.com )平移2个单位,得(a-2,b);再作关于y轴的对称变换,得(2-a,b). 于是得2-a=b,且b=a+1,解得a=0.5,b=1.5. ∴点P坐标为(0.5,1.5),关于x轴对称点的坐标为(0.5,-1.5).
4、在平面直角坐标系中,将线段AB平移 ( http: / / www.21cnjy.com )到A/B/,若点A、B、A/的坐标分别是(-2,0)、(0,3)、(2,1),则点B/的坐标是 .
【分析】由于线段AB平移到A/B/,故 ( http: / / www.21cnjy.com )点A平移到点A/的平移规律与点B平移到点B/的平移规律相同,观察A(-2,0)与A/(2,1),横坐标增加4,纵坐标增加1,即向右平移4个单位,向上平移1个单位,故B(0,3)平移至B/的坐标为(4,4).
【答案】(4,4)
5、△ABC为等腰直角三角形,其中∠A=90°,BC长为6.
  (1)建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标;
  (2)将(1)中各顶点的横坐标都加2,纵坐标保持不变,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
  (3)将(1)中各顶点的横坐标不变,将纵坐标都乘-1,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
(4)将(1)中各顶点的横坐标都乘-2,纵坐标保持不变,与原图案相比,所得的图案有什么变化?
【分析】点向上、下、左、右平移,注意点的纵、横坐标的增减.
【解】(1) 以BC边所在的直线为x轴,BC的中垂线(垂足为O)为y轴,建立直角坐标系(如图).因为BC的长为6,所以AO=BC=3,所以A(0,3),B(-3,0),C(3,0).21·cn·jy·com
  (2)整个图案向右平移了2个单位长度,如图△A2B2C2.
  (3)与原图案关于x轴对称,如图△A3BC.
  (4)与原图案相比所得的图案在位置上关于y轴对称,横向拉长了2倍,如图,△AB4C3.
第二部分
1. 已知两点A(1,2),B(5 ( http: / / www.21cnjy.com ),2),若将它们的横坐标加3,纵坐标不变得点P、Q,则线段PQ与线段AB的长………………………………………………………………………( )
A. 相等 B. PQ较长 C. PQ较短 D. 无法比较
解析:横坐标加3,即为对应点向右平移3个单位,而图象的平移,只改变位置,不改变形状和大小.
答案:A
2. 在直角坐标系中,某三角形三个顶点的 ( http: / / www.21cnjy.com )横坐标不变,纵坐标都增加2个单位,则所得三角形与原三角形相比……………………………………………………………………( )
A. 形状不变,面积扩大2倍 B. 形状不变,位置向上平移2个单位
C. 形状不变,位置向右平移2个单位 D. 形状被纵向拉伸为原来的2倍
解析:三角形三个顶点纵坐标都增加2个单位,即三角形向上平移了2个单位,只改变了位置,而不改变形状和大小.【来源:21·世纪·教育·网】
答案:B
3. 已知直角坐标系中的点A、B的坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标分别为A(2,4)、B(4,0)且P为AB的中点,若将线段AB向右平移3个单位后,与点P对应的点为Q,则点Q的坐标是………………( )
A.(3,2) B.(6,2) C.(6,4) D.(3,5)
解析:当线段AB向右平移3个单位,其中 ( http: / / www.21cnjy.com )点P也随之向右平移3个单位至Q. 而中点坐标的求法即为线段两个端点横坐标、纵坐标和的一半,由此可得P(3,2),进而Q的坐标为(6,2).www-2-1-cnjy-com
答案:B
4.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点到达的位置坐标为( )
A. (-2,2) B. (4,1) C. (3,1) D. (4,0)
解析:当正方形ABCD绕D点顺 ( http: / / www.21cnjy.com )时针方向旋转90°时,B点也随之顺时针旋转90°至B/,由于BD是3×1型长方形的对角线,故B/落在1×3型长方形对角线的顶点,即为(4,0)点.
答案:D
5.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),将OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA/,则点A/的坐标为 .
解析:由OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA/,知A与A/关于原点对称,故A/的横坐标与纵坐标均与原坐标互为相反数.
答案:(1,-2)
6.如图,△ABC的顶点坐标分别为A ( http: / / www.21cnjy.com )( 3,6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ) .如果将△ABC绕C点顺时针旋转90 ,得到△A′B′C′,那么点A的对应点A′ 的坐标为( ).
解析:当△ABC绕C点顺时针方向旋转90° ( http: / / www.21cnjy.com )时,A点也随之顺时针旋转90°至A/,由于AC是4×1型长方形的对角线,故B/落在1×4型长方形对角线的顶点,即为(8,3)点.  21*cnjy*com
答案:(8,3)
7. 将以(-2,6),(-2,-1)为端点的线段向上平移4个单位,所得的像上的任意一点的坐标可表示为 .21*cnjy*com
解析:以(-2,6),(-2 ( http: / / www.21cnjy.com ),-1)为端点的线段向上平移4个单位时,纵坐标增加4,横坐标不变,故所得的像上的任意一点的横坐标仍为-2,纵坐标为从3至10.
答案:(-2,y) (3≤y≤10)
8. 如图,要把线段AB平移,使得点A到达点A' (4,2),点B到达点B',那么点B'的坐标是_______.21世纪教育网版权所有
解析:由于A(0,1)平移至A' (4 ( http: / / www.21cnjy.com ),2),横坐标增加4,纵坐标增加1,故平移规律:向右平移4个单位,向上平移1个单位. 因此B(3,3)平移至B'(7,4).
答案:(7,4)
9. 在直角坐标系中,将坐标为(5,6 ( http: / / www.21cnjy.com )),(1,2),(3,2),(3,0),(7,0),(7,2),(9,2),(5,6)的点用线段依此连接起来形成一个图案.
(1) 纵坐标保持不变,横坐标分别减去3呢, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
(2) 横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
(3) 横坐标加上2,纵坐标减去3呢, 与原图形相比,所得图形有什么变化?
分析:作出图形,再根据坐标的变化观察图形的相应变化情况.
解:如图所示.
(1) 横坐标减去3,即图形为原图形向左平移3个单位;
(2) 纵坐标乘以-1,即图形与原图形关于y轴对称;
(3) 横坐标加上2,纵坐标减去3,即图形为原图形向右平移2个单位,再向下平移3个单位.
10. 把点A(m,-2)向左平移4个单位,所得的像与点A关于y轴对称. 求m的值.
分析:点A(m,-2)向左平移4个单位得像为(m-4,-2),又它与点A关于y轴对称,故横坐标互为相反数.2·1·c·n·j·y
解:点A(m,-2)向左平移4个单位得像为(m-4,-2),
∵与点A关于y轴对称,
∴m+m-4=0,解得m=2.
A
B
C
D
(1,1)
(3,2)
(2,4)
(0,3)
O
x
y
(第4题图)
A
B
C
D
(1,1)
(3,2)
(2,4)
(0,3)
O
x
y
(第4题图)
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新浙教版数学八年级(上)
4.3 坐标平面内图形的
轴对称和平移(2)
届时中国最新一代歼31战机在珠海航展进行展出。
八一飞行表演队进行了飞行表演
1、把飞机看成一个点,那这三架飞机组成一个什么图形?
3、平移后得到的新图形与原图形有什么关系?
2、这个图形在做什么运动?
平移
平移变换不改变图形的形状、大小
连结各组对应点的线段,平行且相等
^
y
>
x
0
1
1
2
3
4
3
2
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
^
y
>
x
0
1
1
2
3
4
3
2
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
R
P
Q
(-1,-1)
(-3,1)
(-1,1)
用坐标表示平移
将点A(-2, -3)向右平移5个单位,得到点A1, 标出这个点, 说出它的坐标.并观察点的坐标变化
把点A向左平移2个单位呢
点的平移
x
y
O
1
2
3
4
2
4
1
3
-1
-2
-3
-4
-5
-1
-2
-3
-4
-5
5
-6
A1
A
(-2, -3)
把点A向上平移6个单位呢
A2
把点A向下平移4个单位呢
A3
A4
①(-2, -3)
右移5个单位
(3, -3)
横坐标+5
②(-2, -3)
左移2个单位
(-4, -3)
横坐标-2
③(-2, -3)
上移6个单位
(-2, 3)
纵坐标+6
④(-2, -3)
下移4个单位
(-2, -7)
纵坐标-4
将点A(-2, -3)向右平移5个单位,得到点A1, 标出这个点, 说出它的坐标.并观察点的坐标变化
把点A向左平移2个单位呢
点的平移
把点A向上平移6个单位呢
把点A向下平移4个单位呢
①(-2, -3)
右移5个单位
(3, -3)
横坐标+5
②(-2, -3)
左移2个单位
(-4, -3)
横坐标-2
观察① ②中的坐标变化,你能得到什么结论?
为什么左减右加呢?
将点A(-2, -3)向右平移5个单位,得到点A1, 标出这个点, 说出它的坐标.并观察点的坐标变化
把点A向左平移2个单位呢
点的平移
把点A向上平移6个单位呢
把点A向下平移4个单位呢
③(-2, -3)
上移6个单位
(-2, 3)
纵坐标+6
④(-2, -3)
下移4个单位
(-2, -7)
纵坐标-4
观察 ③④中的坐标变化,你能得到什么结论?
为什么上加下减呢?
(1)左右平移:
向右平移a个单位
(2)上下平移:
点(x,y) ,          
向左平移a个单位
点(x,y) ,          
(x+a,y)
(x-a,y)
向上平移b个单位
点(x,y) ,          
向下平移b个单位
点(x,y) ,          
(x,y+b)
(x,y-b)
归纳:点的平移
点(x,y) ,
向右平移a个单位, 向下平移b个单位
(x+a,y-b)
左右平移h个单位时,
纵坐标不变。
横坐标加上或减去h个单位长度,
注意:h>0
上下平移h个单位时,
纵坐标加上或减去h个单位长度,
横坐标不变。
(a,b)
向右平移
h个单位
向左平移
h个单位
(a-h,b)
(a, b+h)
(a,b-h)
向上平移
h个
单位
向下平移
h个
单位
(a+h, b)
口 诀
上下平移
左右平移
上加下减横不变
左减右加纵不变
在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将P:
(1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为______;
(2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为______;
(3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为______;
(4)先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为_______。
(-6,2)
(-1,2)
(-4, -2)
(1,5)
1、如果A,B的坐标分别为A(-4,5),B(-4,2),将点A向___平移___个单位长度得到点B;将点B向___平移___个单位长度得到点A 。
2、如果P、Q的坐标分别为P(-3,-5),Q(2,-5),,将点P向___平移___个单位长度得到点Q;将点Q向___平移___个单位长度得到点P。

3

3

5

5
3、在平面直角坐标系中,有一点(1,3),要使它移动到点(-2,-2),应怎样移动?
在平面直角坐标系中,有一点P,若将P:
(1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为(-4,2),
则点P的坐标是______;
(2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为(-3,-1),则点P的坐标是______;
(3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为(2,-1),
则点P的坐标是______;
(4)先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为( -3,9),
则点P的坐标是______ 。
(-2,2)
(-6,-1)
(2,3)
(-8,6)
1.把以 (-2,7)、(-2,2)为端点的线段向右平移7个单位,所得像上任意一点的坐标可表示为__________________
(5, y)(2≤y ≤7)
2、把以 (-1,3)、(1,3)为端点的线段向下平移4个单位,所得像上任意一点的坐标可表示为___________________
(x, -1)(-1≤x ≤1)
看看谁最快
如图,将⊿ABC向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点A、B、C的坐标分别是( )
(A) ( -1,7) (4,1) (-4,2)
(B) ( 2,4) (1,4) (-4,2)
(C) ( -1,7) (1,4) (-4,2)
(D) ( -1,7) (4,1) (2,-4)
A(-1,4)
B(1,1)
C(-4,-1)
x
y
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
2
1
3
4
-1
-2
-3
C
如图,将⊿ABC向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点A、B、C的坐标分别是( )
(A) (1,7) (3,4) (-2,2)
(B) ( 1,7) (3,4) (2,-2)
(C) ( 1,7) (4,3) (-2,2)
(D) ( 1,7) (3,1) (-2,2)
A(-1,4)
B(1,1)
C(-4,-1)
x
y
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
2
1
3
4
-1
-2
-3
A
A  
2  
0  
2  
4  
-2  
B  
1 分别求出A,A'的坐标;B,B'的坐标,比较A与A'B与B'之间的坐标变化。
A'  
B'  
-4  
-6  
-8  
-4  
-2  
4  
6  
2 从图形甲到图形乙可以看作经过怎样的图形变换?
A(-8,-1)
A'(-3,4)
B(-3,-1)
B' (2,4)
先向右平移5个单位
再向上平移5个单位
可以看作只经过一次平移变换吗?.


x
y
A  
2  
0  
2  
4  
-2  
B  
1 分别求出A,A'的坐标;B,B'的坐标,比较A与A'B与B'之间的坐标变化。
A'  
B'  
-4  
-6  
-8  
-4  
-2  
4  
6  
2 从图形甲到图形乙可以看作经过怎样的图形变换?
A(-8,-1)
A'(-3,4)
B(-3,-1)
B’(2,4)
先向右平移5个单位
再向上平移5个单位
可以看作只经过一次平移变换吗?.
x
y
沿AA'方向平移 个单位
50
1.已知点A的坐标为(-2,-3),分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。
(1)向上平移3个单位 (2)向下平移3个单位
(3)向左平移2个单位 (4)向右平移4个单位
2.已知点A的坐标为(a,b),点A经怎样变换得到下列点?
(1) (a-2,b)
(2) (a,b+2)
(-2, 0)
(-2, -6)
(-4, -3)
(2, -3)
向左平移2个单位
向上平移2个单位
(5)先向右平移3个单位,再向下平移3个单位。
(1, -6)
3、(1)把点P(-2,7) 向左平移2个单位,得点 .
(2)把点P(-2,7)向下平移7个单位,得点 .
(3)把以 (-2,7)、(-2,2)为端点的线段向右平移
7个单位,所得像上任意一点的坐标可表示为 ;
(-4, 7)
(-2, 0)
(5, y)(2≤y ≤7)
练一练
A  
1  
2  
3  
4  
0  
1  
2  
4  
3  
5  
-1  
-1  
-2  
B  
x
y
线段AB上每一个点的横纵坐标有什么特点?
横坐标x的取值范围是1≤x≤5
线段AB上任意一点的坐标可表示为
纵坐标都是-1,
2. 把线段AB向上平移2.5个单位,作出所得像,像上任意一点的坐标怎么表示?  
( x, 1.5)(1≤x ≤5)
A’
B’
(x,-1) (1≤x ≤5)
已知线段AB//x轴,
讨论:线段AB上的每一个点的坐标怎样表示?
1  
2  
3  
4  
0  
1  
2  
4  
3  
5  
-1  
-1  
-2  
C  
D  
x
y
把线段CD向左平移3个单位,作出所得像,像上任意一点的坐标怎示?  
(-1, y)(-1≤y ≤3)
线段CD于垂直于x轴,怎样表示
线段CD上任意一点的坐标?  
(2, y)(-1≤y ≤3)
变则思通