10三峡 分层作业（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
10 三峡 分层作业
第一部分 基础知识
一、选择题
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．属引（zhǔ） 绝 （yǎn） 阙处（quē） 素湍绿潭（tuān）
B．沿溯（sù） 略无（lüè） 凄异（qī） 重岩叠嶂（zhàng）
C．悬泉（xuán） 飞漱（sù） 曦月（xī） 哀转久绝（zhuàn）
D．御风（yù） 襄陵（xiāng） 长啸（xiào） 隐天蔽日（bì）
2．下列句子中有通假字的一项是（ ）
A．略无阙处 B．不见曦月 C．沿溯阻绝 D．虽乘奔御风
3．下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．自三峡七百里中 自非亭午夜分
B．绝 多生怪柏 猿则百叫无绝
C．回清倒影 清荣峻茂
D．隐天蔽日 有时见日
4．下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）
A．常有/高猿长啸 B．每/至晴初霜旦
C．至于/夏水襄陵 D．绝 /多生怪柏
5．下列句中加点词没有活用的一项是（ ）
A．重岩叠嶂，隐天蔽日
B．空谷传响，哀转久绝
C．每至晴初霜旦，林寒涧肃
D．虽乘奔御风，不以疾也
6．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．属引凄异 引：延长（郦道元《三峡》）
B．晓雾将歇 歇：消散（陶弘景《答谢中书书》）
C．互相轩邈 轩：远（是均《与朱元思书》）
D．相与步于中庭 相与：—起（苏轼《记承天寺夜游》）
7．下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( 　)
A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。
D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
8．下列对《三峡》的理解不正确的一项是（　　）
A．文中的“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”与《汾水》中的“水流潭涨，波襄转泛”都写出了水势之大。
B．文中的“素湍绿潭，回清倒影”与《天池》中“澄渟镜净，潭而不流”有异曲同工之妙。
C．作者在《三峡》和《汾水》《天池》三文中都引用文献资料进行佐证，使文章更具体、更有说服力。
D．本文和《丹水》《汾水》《天池》四篇文章都通过描写自然山水之美，表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。
二、字词书写
9．给加点的字注音
重岩叠嶂 ( ) 不见曦( )月 沿溯( )阻绝 素湍( )
飞漱( )其间 属( )引凄异 泪沾裳( )
10．给加点字注音或根据拼音写汉字。
阙处( )xī( )月襄陵( )沿溯( )素tuān( )
飞漱( )长啸( )属引( )林寒涧肃( )重岩叠zhàng( )
三、填空题
11．课文《三峡》节选自《___________》，本文作者是___________，字善长，___________时期的___________。郦道元所作《___________》，文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的___________著作，也是一部优美的___________汇集，是中国游记文学的开端，对后世游记散文的发展影响颇大。
12．解释下列句中加点的词语。
（1）自非亭午夜分____________ （2）虽乘奔御风____________
（3）良多趣味____________ （4）沉鳞竞跃____________
（5）未复有能与其奇者____________（6）互相轩邈____________
（7）鸢飞戾天者____________ （8）横柯上蔽____________
13．请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节水的特点。
14．郦道元的《三峡》是从哪些方面描写自然景观的？请你简要概括。
四、情景默写
15．根据要求默写。
（1）《三峡》中，写山连绵不断的句子是：_______________，_______________，_______________。
（2）表明三峡山高而陡、江面狭窄的句子是_______________。
（3）《三峡》中，从侧面烘托山峰陡峭幽的句子是：_______________，_______________。
（4）《三峡》中，写春冬之水的特点的句子是：_______________，_______________。
（5）《三峡》中，引用渔歌渲染凄凉气氛的句子是：_______________，_______________。
（6）《三峡》中，“_______________，_______________”把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗。
第二部分 语言、综合素质
五、语言表达
16．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你结合相关链接，用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
相关链接：新华网重庆12月19日电长江三峡30个最佳旅游新景观日前揭晚，白鹤梁水下博物馆、丰都鬼城名山景区、张飞庙、白帝城景区和三峡大坝等榜上有名。
导游词：
六、综合性学习
17．三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然造就的山水画廊。为配合《三峡》的学习，班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。
(1)老师要求每人办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报“赞美三峡”栏目的导入语，标题拟好了一半，请你帮他拟写另一半。
三峡多美景，___________
我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，可以说我是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看，那时候没有机器船，只有悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而闻几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！
(2)昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今更是因三峡工程闻名于世，吸引了无数中外游客前来观光。学完课文之后，老师决定带你们去三峡旅游，请你联系课文的描述，为你的同学做一回小导游。
(3)三峡最壮丽，秀美天下闻。一系列的活动更能帮助大家走近三峡、了解三峡。请读下面的新闻，用简洁的语言概括其主要内容。（不超过20字）
重庆日报2020年11月13日讯 （记者 黄琪奥）11月12日，记者从重庆市政府新闻办举行的新闻发布会上获悉，第十三届中国·重庆长江三峡（巫山）国际红叶节暨第四届巫山神女杯艺术电影周将于11月22日在巫山开幕。
“和往年一样，今年的红叶节由开幕晚会和一系列精彩的文化活动构成。”巫山县有关负责人介绍，开幕晚会紧扣“神女恋城”主题，用四个篇章展现巫山的变化。红叶节期间，还将举办主题网络推广活动以及丰富多彩的文体活动，将让更多人深入了解巫山的美。
第三部分 阅读能力
七、对比阅读
阅读下面两个语段，完成下面小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争，而至此忽与石遇。水汹涌直下，注射拳石，石腭腭②力抵其锋，而水与石始若相持而战。以水战石，则汗汗田田③滹滹干干④劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟，转之为虎儿，石若不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，怒狞健鸷⑤，随其洗磨；簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如背。
（节选自明代袁中道《游石首绣林山记》）
【注释】①结约：盘曲。②腭腭：山崖高峻的样子。③汗汗田田：水势浩大的样子。④滹滹干干：水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷：凶猛刚健。
18．下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是
A．“自非亭午夜分”中的“自”是如果的意思，写两岸的高山险峻陡峭，隐天蔽日。
B．“沿溯阻绝”中的“沿”指逆流而上，“溯”指顺流而下，写出大水漫溢的情景。
C．“清荣峻茂”中的“荣”指茂盛，短句概括了山峡水清树荣，山高草盛的景物特点。
D．“锐之为剑戟”中的“锐”在这里有磨砺的意思，表现“以水战石”神奇之处。
19．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
20．语段【甲】中，两处写“猿”，有什么作用？
21．山水游记指描写旅行经历的文章，主要记录山水之旅。请根据两个文段的内容完成填空。
语段【甲】【乙】都描写山、水，语段【甲】山的特点有①____________，连绵不断；水的特点有春冬清澈，夏季②_____________。语段【乙】石的特点有山石高峻、③_______________；水的特点有④_____________，宏壮有力。
第四部分 作文素养
八、作文
22．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今更是因三峡工程闻名于世，无数中外游客慕名前去观光。学完课文之后，老师决定带你们去三峡旅游，请你联系课文的描述，做一回小导游，与一段导游词。（不少于100字）
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
C. 飞漱（sù）——shù，哀转久绝（zhuàn）——zhuǎn。
故选C。
2．A
【详解】A.“阙”同“缺”，空隙、缺口。
故选A。
3．D
【详解】本题考查文言词语的意思。
A．从/如果；
B．极/停止；
C．清波/清澈；
D．均理解为“太阳”；
故选D。
4．B
【详解】本题考查文言断句。
B.停顿不正确。结合“每至晴初霜旦”分析，“每至”定语，“晴初霜旦”是时间词，是并列关系，不能中断，正确的停顿应为“每至/晴初霜旦”。
故选B。
5．A
【详解】本题考查词类活用。
A.名词，太阳。
B.名词作状语，在空荡荡的山谷里。
C.名词活用作动词，下霜。
D.动词活用作名词，飞奔的马。
故选A。
6．C
【详解】本题考查词语解释。
C.“轩：远”错误。轩：形容词用作动词，向高处。句意：这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
故选C。
7．A
【详解】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。A.“空谷传响，哀转久绝”应是“给人一种哀伤悲凉、寒气透骨的感觉”。
8．C
【详解】C．根据《三峡》原文“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”可知，作者引用的是渔歌；并未引用文献资料；
故选C。
9． zhàng xī sù tuān shù zhǔ shāng
【详解】本题考查学生对文言文字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。本题需要注意的读音是：曦xī。
10． quē 曦 xiāng sù 湍 shù xiào zhǔ jiàn 嶂
【详解】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，可把词语的形音义结合起来，音随形或义变。注意“阙、溯、啸、属”的正确读音。阙：通“缺”，空缺。所以读音为一声。曦(xī)：日光，这里指太阳。襄（xiāng）：上，这里指漫上。属引：连续不断。属(zhǔ)：动词。连接。
11． 水经注校证 郦道元 北魏 地理学家 水经注 地理 山水散文
【详解】《三峡》选自《水经注校证》，是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇明丽清新的山水散文。其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。
郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。《水经注》看似为《水经》之注，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，也是一部优美的山水散文汇集，具有较高的文学价值。
12． 如果 飞奔的马 甚，很 争相 参与，这里有欣赏、领悟的意思 向高处伸展 至，到 在上面
【详解】本题考查文言词语。作答此题，注意词类活用、古今异义等。①自，连词，如果；②奔，动词用作名词，飞奔的马；③良，副词，甚，很；④竞，动词，争相；⑤与，一词多义，参与，这里有欣赏、领悟的意思；⑥轩，形容词用作动词，向高处伸展；⑦戾，动词，至，到；⑧上，方位名词作状语，在上面。
13．围绕三峡夏季水大（凶险、急、迅疾等），秋季水枯（寒、凄凉、凄寒等）即可。
【详解】根据“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”表现了夏季水势盛大的特点。“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”运用正面描写和侧面描写相结合的手法，突出了夏季江水湍急的特点。
根据“林寒涧肃”“空谷传响，哀转久绝”表现了秋季水枯，凄清寒冷的特点。
14．风景：山水草木面面俱到。时间:春夏秋冬四季齐全。(意思对即可)
【详解】本题考查文章的内容概括。第一段先写山。用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄。第二段开始写水。作者按照自然时令，先写水势最大最急的夏季。通过对比、夸张更加突出了夏季江水之迅疾。第三段写春冬三峡之景。“清荣峻茂”一句话四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写柏树，“茂”字写草。“良多趣味”，又掺入了作者的审美意趣，使得诗情画意融为一体。第四段写秋天三峡之景：水枯气寒，猿鸣凄凉。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。总之，所写景物涉及到了山水草木，所写季节涵盖一年四季。
【点睛】译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
15． 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 则素湍绿潭 回清倒影 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 清荣峻茂 良多趣味
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：略、阙、重岩叠嶂、蔽、曦、素湍、猿、裳、峻茂。
16．示例：各位游客，欢迎你们来到三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清血秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋；夏秀水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地！
【详解】首先审题，明确要求：结合链接和郦道元《三峡》，风景特点，时代变化，导游词。
答题思路：1）称呼；2）风景特点；3）时代变化。
示例：各位游客，欢迎大家来到三峡景区。千年前郦道元先生就用优美的文字向我们介绍了三峡碧波激荡的春冬，水如飞驰骏马般的夏天，萧瑟凄凉的秋季。而千年后的今天，我们将看到一个和郦道元先生笔下不完全相同的三峡，它同样美丽，同样动人，它有神奇的水下博物馆，有神秘的丰都鬼城，有历史文化气息浓重的张飞庙、白帝城，更有堪称世界奇迹的三峡大坝，相信，各位游客们都会在这收获一份独特的记忆。
17．(1)示例：猿啼最难忘
(2)示例：亲爱的同学们，长江三峡，山岭雄奇，风景秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，希望你们常游此地。
(3)示例：长江三峡（巫山）国际红叶节22日开幕
【解析】（1）
本题考查拟写标题。
所写黑板报的题目，题目要能反映板报内容或主旨。根据给出的前半句的格式，后半句结合“唐诗意境的精华在哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、啼声”可拟写为：猿啼最难忘。
（2）
本题考查语言表达应用之拟写导游词的能力。
拟写导游词时，一般先写称呼和问候语,然后用生动形象的语言介绍景点的景物特点和人文感受。本题作答，要结合《三峡》一文对三峡的描写，用生动形象的语言将三峡的自然景观和人文景观向同学们介绍。
示例：亲爱的同学们，三峡包括巫峡、瞿塘峡、西陵峡。在七百里三峡中，有许多高低起伏的山峰，没有中断的地方，这里的山峰重峦叠嶂，峰峦雄伟，正如郦道元所说“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月”。至于三峡的水，则是夏水上涨，水势磅礴、惊涛骇浪。到了春冬之时，则是潭水碧绿，清波回旋。到了秋风萧瑟时节，则有猿鸣哀转，更是别有一番情致。美妙的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎大家好好饱览风光吧！答案是多元的。
（3）
本题考查概括新闻内容。
本题可结合导语段“第十三届中国·重庆长江三峡（巫山）国际红叶节暨第四届巫山神女杯艺术电影周将于11月22日在巫山开幕”概括为：长江三峡（巫山）国际红叶节22日开幕。
18．B 19．这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 20．①猿鸣使人体会到山高、岭连、峡窄、水长。②渲染秋天的萧瑟气氛。③从渔歌中体会到渔者的辛苦和生活的艰难。 21． ①高大巍峨 ②水大流急（水势大，流速急） ③凶猛刚健（汹涌有力） ④浩荡迅疾（浩大迅疾）
【解析】18．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
B.有误，“沿溯阻绝”，意思是下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。“沿”指顺流而下，“溯”指逆流而上；
故选B。
19．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。本句重点词语：
虽，即使；奔，奔驰的快马；御，驾着，驾驶；不以，不如；疾，快。
20．考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上，结合具体的语句分析作答。
“高猿长啸”一句写猿围绕着“山”和“哀”两个重点，以“高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。“空谷传响”，直言在山中。“久绝”，回应“两岸连山，略无阙处”。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛；
“巴东三峡巫峡长”写出了“峡长”的特点，“猿鸣三声泪沾裳”写出“声哀”的特点。结合“林寒涧肃，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”可知，山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。同时写凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“哀转久绝”，表现了三峡的奇异景象，渲染三峡秋天萧瑟凄凉的氛围，三峡的凄婉之美被描绘得淋漓尽致。也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦；
据此理解概括作答。
21．考查对文章内容的理解概括。
第一空，结合甲文中“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月（两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮）”可概括为：高大巍峨；
第二空，结合甲文中“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也（等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快）”可概括为：水势大，流速急；
第三空，结合乙文“石腭腭力抵其锋，而水与石始若相持而战（山崖高峻，努力阻挡住它的锋芒，水和石就好像开始打相持仗）”“以石战水，壁立雄峙，怒狞健鸷（如果以石战水，石壁雄伟地伫立在那里，凶猛刚健）”可概括为：凶猛刚健；
第四空，结合乙文“以水战石，则汗汗田田滹滹干干劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟（以水来战石，则水广大无际，流速迅急，水把石头劈开，使之像树林一样；把石头侵蚀得千疮百孔，形成一个个洞穴；磨砺石头，使它们像剑戟一样锋利）”可概括为：浩荡迅疾。
【点睛】参考译文：
【甲】在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。
　　等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
　　等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。
　　每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
【乙】大江从三峡流出，沿途所遇到的无非就是石头，水势常常因此而盘曲不能舒展。到了西陵峡以下，两岸大多都是沙石泥土，挡在水的面前就显得没有多大用处，水自此才得以显出其剽悍的性情。像这样的情况持续了数百里，都不敢和它进行争夺，但是在这个地方忽然遇到了石头。水势汹涌而下，激射到石头上，山崖高峻，努力阻挡住它的锋芒，水和石就好像开始打相持仗。以水来战石，则水广大无际，流速迅急，（水）把石头劈开，使之像树林一样；把石头侵蚀得千疮百孔，形成一个个洞穴；磨砺石头，使它们像剑戟一样锋利；把石头磨得圆滑，好像虎的形状。石头就像不能稍微作出让步的样子。如果以石战水，石壁雄伟地伫立在那里，凶猛刚健，任水洗刷磨砺。（水）浩荡而来，而浪涛却折返而回，碰触到山崖水势就变得缓慢，就好像背着东西一样。
22．示例：同学们，大家好，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀啭。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。这里有多情的三峡风光，还有热情的三峡人民，希望你们常游此地。
【详解】本题考查语言表达应用之拟写导游词的能力。拟写导游词时，一般先写称呼和问候语,然后用生动形象的语言介绍景点的景物特点和人文感受。本题作答，要结合《三峡》一文对三峡的描写，用生动形象的语言将三峡的自然景观和人文景观向同学们介绍。如：亲爱的同学们，三峡包括巫峡、瞿塘峡、西陵峡。在七百里三峡中，有许多高低起伏的山峰，没有中断的地方，这里的山峰重峦叠嶂，峰峦雄伟，正如郦道元所说“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月”。至于三峡的水，则是夏水上涨，水势磅礴、惊涛骇浪。到了春冬之时，则是潭水碧绿，清波回旋。到了秋风萧瑟时节，则有猿鸣哀转，更是别有一番情致。美妙的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎大家好好饱览风光吧！答案是多元的。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页