1 消息二则 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
“新闻”一词有广义和狭义之分。
各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等。
广义
专指消息，即用简明扼要的文字，迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。
狭义
特点
时效性强
真实客观
短小精悍
具有固定的结构方式
时效性强
消息在新闻诸体裁中时效性最强，要求争分夺秒、迅速完稿。消息一般一事一报，及时概括事实，以保证其时效性。
真实客观
消息报道，一般要求对事物最近、最新的变化加以客观、冷静的报道。
为了体现真实，新闻一般须具备“五要素”，称为“五个W”:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何)，即“5个W+1个H”，成为新闻“六要素”。
短小精悍、概括性强
消息强调时效性、要求在最短篇幅内用尽量精炼的语言，传播出尽量最多的最新信息。因此消息要求叙事直截了当、语言简洁明快。从整体看，消息一般篇幅较为短小，简明扼要。
具有固定的结构方式
消息有比较固定的格式，即由主到次地组织内容，将最重要、最吸引人的新闻事实放到前面进行报道。
消息一般包括标题(正题、引题、副题)、导语、主体、背景、结语等部分。
标题：高度概括消息的核心内容。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。
正题：概括与说明主要事实和思想内容。
引题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。
副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
（可以三个标题齐全,也可以只有其中一部分。）
导语：是消息的第一段或者第一句话。消息中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本则消息报道的价值所在。它扼要地揭示消息的核心内容。
导语的要求：
一是要抓住事情的核心
二是要能吸引读者看下去
主体：是消息的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的、再写次要的。
背景：指的是消息发生的社会环境和自然环境。
结语：是消息的最后一段落或最后一句话。
消息二则
毛泽东
毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），湖南省湘潭县韶山冲人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有《沁园春.长沙》《沁园春.雪》《七律.长征》等。
作者简介
溃退（ ） 泄气（ ） 督战（ ） 要塞（ ） 业已（ ）
摧枯拉朽（ ）
锐不可当（ ）
摧枯拉朽：
学习生字
kuì tuì
xiè qì
dū zhàn
yào sài
yè yǐ
cuī kū lā xiǔ
ruì bù kě dānɡ
这里指枯草，朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
我三十万大军
胜利南渡长江
1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这则消息，全面报道前线最新战况。
时代背景
快速阅读课文，找出消息的结构。
导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
整体感知
主体：渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇到人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
结语：人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
仔细阅读课文，找出这则消息的“五要素”。
何时：
何地：
何人：
何事：
何故：
是1949年4月20日午夜开始的不到二十四小时之内。
在芜湖和安庆之间的长江水面上。
人民解放军，三十万之众。
我三十万大军胜利南渡长江。
人民解放军攻破国民党反动派防线，占领长江南岸。
“新华社长江前线二十二日二时电”这部分属于新闻哪部分？有什么作用？
电头。
作用：交代了通讯社名称、发稿地点、发稿时间，说明该报道及时，材料真实。
1.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？这其中蕴含了一种什么样的情感？
国民党反动派：摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退；
人民解放军：万船齐发、直取（对岸）、突破（敌阵）、
占领、进击、英雄式的战斗
对比，突出敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。
赞扬了人民解放军英勇善战、锐不可当的气势。
品味语言
2.“经营”能否换成“构筑” “ 溃退”能否换成“败退” 为什么
不能。因为“经营”写出了国民党军队的精心筹划和准备，更能够从反面说明解放军的英勇善战。
“溃退”更能说明国民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放军的赞美之情,字里行间透出豪迈的情怀。
该消息非常凝练，文中第四句描写有无必要？
从全文的角度来看，这一句描写很有必要，它从我方的角度补充展现了战斗的情况(前一句是从敌方角度来写)，全面表现了第一天的战斗。“风平浪静”写战斗的自然条件，是对“何时”“何地”的补充；“万船齐放”写我军参战部队之多、动用船只之众，是对“何人”的补充；“直取对岸”写我军作战之勇、进展之快，是对“如何”的补充。
思考探究
主旨归纳：《我三十万大军胜利南渡长江》报道了我军的渡江战役及其成果，用简洁的语言介绍了渡江的时间、地点及结果，赞扬了人民解放军英勇善战、锐不可当的气势，也从侧面反映出国民党军心涣散，毫无斗志。
人民解放军百万大军横渡长江
这则消息选自《毛泽东新闻作品集》（新华出版社2014年版），刊载于1949年4月24日《人民日报》。就渡江战役第一阶段的首要任务（突破长江防线，渡过长江）而言，4月22日的战斗具有决定性意义，22曰下午，国民党军开始全线退却。在渡江战役取得决定性胜利的时刻，毛泽东亲自撰写《人民解放军百万大军横渡长江》这则消息，及时报道战况。
创作背景
阅读课文找出这篇消息的六要素？
人物：
时间：
地点：
原因：
经过：
结果：
人民解放军百万大军
1949年4月20日夜起
西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
国民党反动派拒绝签订和平协定
分三路大军横渡长江
突破长江防线，占领南岸广大地区
整体感知
朗读课文，勾画出导语部分。思考：这个导语从哪几个方面总领了全文？
从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领了全文。
精读细研
速读主体部分，完成下面表格。
起止地点 渡江时间 兵力 度过兵力
中路军 西路军 东路军 安庆-芜湖
九江-安庆
芜湖-江阴
二十日夜起
二十一日下午五时起
二十一日下午五时起
30万
35万
35万
30万
三分之二
大部分
主体部分为什么按中、西、东的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？
中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路军接着中路军说，并能合在一起，加以分析评论。最后详写东路军激战，文势也涌起高潮。
三路大军的渡江情况，哪路详写 哪路略写 为什么要这样安排
中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路军写得最详。
一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果。　　
三个层次写得有同有异，有详有略，在统一中有变化，避免了重复雷同。
从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括出本文语言方面的特点。
（1）准确：
“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放，体现报道的真实、准确、严密。
中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。
“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”
品读语言
（3）字里行间洋溢着胜利的豪情。
（2）简洁而具有气势。
如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。
二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。“渡至”有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。
（1）结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。
（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
（提示：注意比较语句的感彩）
（2）句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味。嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那天”，毫无感彩，且与上一句“二十一日”重复。
主旨归纳
本文报道人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，并分析了国民党军队士气低落的根本原因，从而歌颂了我军英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。