统编版八年级语文上册第六单元 达标测试卷(word版 有答案)

第六单元 达标测试卷
时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占3分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①晴川历历汉阳树，____________________。(崔颢《黄鹤楼》)
②____________________，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
③__________________？松柏有本性。[刘桢《赠从弟(其二)》]
④____________________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)
⑤东皋薄暮望，__________________。(王绩《野望》)
⑥____________________，都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《春望》中表现诗人因忧国、伤时、思乡而形容苍老的句子是________________________，_______________________。
②《钱塘湖春行》中，使用拟人，通过飞禽来写出春天生机勃勃的句子是______________________，______________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠，优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；__________________，__________________。cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
心弦(　　)　　蕴(　　)藏　　cháng(　　)徉
(2)文段中有错别字的一个词是“________”，应改为“________”。
(3)“孜孜不倦”中“孜孜”的意思是______________；“潜移默化”在文段中的意思是______________________________________。
(4)请仿照画横线的句子，在文段中横线处写一句话。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4分)
(1)阅读下面文字，完成填空。
埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”
斯诺所说的“这场军事政变”指的是__________，发动者是___________。
(2)《昆虫记》中，________能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气；________凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。
4．某校八年级(1)班以“优良家风，我传承”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决。(12分)
(1)以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。(胡适《我的母亲》)
材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。
(摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》)
从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？(4分)
(2)老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(4分)
上联：长辈言传______明祖训　下联：子孙心领神会承______
(3)活动中，小明同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮他修改。(4分)
【A】家风是通过父母身体力行，把为人处世之道、读书文化之趣等潜移默化地传给孩子。一个家庭，如果没有正确的良好的风气和规矩，如果长幼无序，吊儿郎当，任意随便，既不守国法，又不重道德，甚至人际关系很紧张，怄气打架，家庭暴力，不一而足，【B】那么，也就谈不上正常维持家庭关系的和谐。
①【A】句有用词不当的语病，可将“________”改为“__________”。
②【B】处画线句子语序混乱，可调整为“__________________。”
二、阅读(62分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
(一)(22分)
跳出地球“看”地震
①2018年2月2日，我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名，它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。
②地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。
③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍，受自然环境条件限制，在地面上，像青藏高原的极寒地区，现有的地震台网并不能完全覆盖，面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方千米陆地缺乏地震前兆监测能力，在国境线和约300万平方千米的海域，地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。
④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角，成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。
⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0.5纳特以内，这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求，卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中，却面临着许多难题：比如，去掉了有磁的红外地球敏感器，整个飞行程序都要改变；再比如，无磁化要求太阳能帆板不能转动，但为了保证卫星能源供应，又必须让帆板对日。如何找到平衡点？卫星研发团队想了很多办法，最终，科研人员打造出来的“张衡一号”整星，其磁洁净度达到了0.33纳特。
⑥“张衡一号”的主要载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。
⑦为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。
⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”——信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。
⑨中国地震局局长郑国光表示，“张衡一号”卫星的发射和投入使用，使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力，使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。
5．下列表述符合文意的一项是(　　)(3分)
A．我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。
B．“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级的地震进行电磁监测。
C．帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。
D．“张衡一号”传感器灵敏度极高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。
6．“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些？(6分)
7．⑥⑦⑧段顺序不能调换，为什么？(3分)
8．从说明方法角度，分析第⑧段画线句的表达作用。(4分)
9．分析第②段加点词语的语言特点。(6分)
(二)(21分)
夏天的一条街道
苏　童
①在阴雨天气里，期待明媚的夏天。
②街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小相同的框子，一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢？人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员，去的是桥边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的，对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩子走进去时她用沙哑的声音问：“买什么？”那个刀疤就也张大了嘴问：“买什么？”但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。
③糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板放在冷饮柜上，上面写着冷饮品种和价格：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，冰砖一角，汽水(不连瓶)八分。女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮柜的盖子，掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和冰砖却剩下很多，它们令人艳羡地躲避着炎热，待在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎，主要是它们的价格贵了几分钱。
④孩子小心地揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训斥，她说：“看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都结冰！”孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑。饭盒里的棒冰哐哐地撞击着，毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要尽快地跑回家，好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐。
⑤最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气。人在街上走，感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的。人在街上走，怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的，飘荡在耳边。饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴，他们躺在竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘记了文明礼貌，一味地追求通风。他们四仰八叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜，手里的扇子掉在地上也不知道。有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分，可他们仍然呼呼地睡，把人家的好心当了驴肝肺。
⑥太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。放暑假的孩子关注太阳的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候，整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河水中。他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链。他们玩水还很爱惜力气，他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。
⑦于是站在石埠上洗涮的母亲们看到了她们最担心的情景：她们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有什么用？夜晚来临，人们把街道当成了露天的食堂，许多人家把晚餐的桌子搬到了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过。
⑧天色渐渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上。有的人家切开了西瓜，一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方，大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。有的人家的饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来；后来孩子就回来了，身上湿漉漉的。恼怒的父亲问儿子：“去哪儿了？”孩子不耐烦地说：“游泳啊，你不是知道的吗？”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说：“吊船吊到哪儿去了？”儿子说：“里口。”
⑨父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：“让你不要吊船你又吊船，你找死啊？”就这样，当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。一些声音很愤怒，一些声音不知所云，一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的哭腔，它们不可避免地交织起来，喧嚣起来，即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着，炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。(有删改)
10．综观全文，明媚的夏天里孩子们期待什么？(4分)
11．作者在第②—④段为什么详写两个店的店员？(3分)
12．第⑤段描写午后街道的“炎热”，采用了正面描写和侧面描写相结合的写法，请具体分析说明。(4分)
13．简要分析加点的词语。(6分)
(1)太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。
(2)她们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了。
14．请从选材、语言和主题中，任选一角度，谈谈对本文的看法。(4分)
(三)(19分)
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。(节选自《愚公移山》)
【乙】安丙，字子文，广安人。淳熙间进士，调大足县主簿。通判隆庆府，嘉泰三年，郡大水，丙白①守张鼎，发常平粟振②之。寻又凿石徙③溪，自是无水患。知④大安军，岁旱，民艰食，丙以家财即下游籴⑤米数万石以振。上闻之，诏加一秩⑥。(节选自《宋史·安丙传》)
【注释】①白：禀告。②振：通“赈”，救济。③徙：移走，改道。
④知：做知军(知军是宋代地方军队长官)。⑤籴(dí)：买进(粮食)。
⑥秩：官职级别。
15．解释下面句中加点字。(4分)
(1)且焉置土石(　　　　　　)　(2)始一反焉(　　　　　　)
(3)自是无水患(　　　　　　)　(4)上闻之(　　　　　　)
16．用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
(2)丙以家财即下游籴米数万石以振。
17．【甲】段写了愚公哪几件事？【乙】段写了安丙哪几件事？(6分)
18．愚公为家人解决行路难的问题，安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段评语。(5分)
三、写作(50分)
19．阅读下面的材料，按要求作文。
人生如登山。或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，你即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择的通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体寓意立意，自拟题目，不少于600字。文中如果需要出现人名、地名或校名，请以化名代替。
第六单元达标测试卷
一、1.(1)①芳草萋萋鹦鹉洲　②经纶世务者　③岂不罹凝寒
④馨香盈怀袖　⑤徙倚欲何依　⑥萧关逢候骑
(2)①白头搔更短　浑欲不胜簪
②几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥
2．(1)xián　yùn　徜　(2)深遂　深邃
(3)勤勉的样子　人的思想、情感等在不知不觉中受到感染、影响而发生变化
(4)示例：她如清澈的甘泉　滋润干涸的心田
3．(1)西安事变(或双十二事变)　张学良、杨虎城
(2)水蛛　螳螂
4．(1)示例：传承先人留下的祖训和直接向父母学习。
(2)身教　家风　(3)①身体力行　言传身教
②也就谈不上家庭关系的和谐与正常维持
二、(一)5.C　点拨：本题考查对文章内容的理解把握能力。A项表意不清，没有说清楚是在哪个领域的探测；B项中“全球7级”有误，是“全球7级以上”；D项说法有误，“张衡一号”不能分辨巨浪浪尖的小水珠，注意原文中的“相当于”，说明作者仅仅是采用了类比的说明方法，让读者对“张衡一号”能探测到非常微小的等离子体电势变化有个形象的认识。
6．电磁洁净度高；传感器灵敏度高；信号处理单元处理精细。
点拨：本题考查有效信息的搜索和概括能力。首先阅读全文，找到与技术创新有关的内容。第④段的“同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术”；第⑦段的“每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化”；第⑧段的“通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面”这三个句子分别说明了技术创新的成果，提炼概括即可。
7．第⑥段与第⑦⑧段是总分关系，第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。　点拨：本题考查说明文的说明顺序。说明顺序一般有三种：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。⑥⑦⑧三段之间存在着逻辑顺序，第⑥段总体说明“张衡一号”主要载荷是电场探测仪，然后第⑦⑧段分别介绍了如何探测信息和探测到的信息的处理方式。所以不难看出第⑥段和第⑦⑧段存在着总分关系。而⑦⑧两段自然也存在着先后顺序，因为需要先探测信息，再处理信息。
8．运用打比方的说明方法，把信号处理单元比喻为“大脑”，生动形象地说明其在探测仪中的重要地位。　点拨：本题考查说明方法及其作用。回答此类问题需要掌握常见说明方法的类型及其作用，画线句中，在“大脑”后有“——信号处理单元”，很显然这是作者对“大脑”做出的解释，也就是作者把“信号处理单元”比作“大脑”，这在修辞上是比喻，在说明方法上是打比方，这样说使读者对“信号处理单元”的重要作用有了更加形象的认识。
9．“初步”表示开始阶段，说明“张衡一号”对地震前后电离层响应变化的探测技术尚处于起始阶段，还需进一步发展，语言准确严密。
点拨：本题考查说明文的语言特点。说明文大都是传播一定的科学知识的，所运用的语言必须严密、科学、准确。第②段中的加点词“初步”是一个属性词，表明了所说探测技术的成熟程度。分析加点词的作用时，要结合文章内容，扣住语言表达的准确严密来分析。
(二)10.吃到赤豆棒冰，跳到护城河游泳。　点拨：本题考查概括文章相关内容，要求写出夏天孩子们的期待。纵观全文，尤其阅读文中写到孩子们的段落。其中，第②—④段写到了孩子们，从“孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮”“好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐”中得出：孩子们对吃棒冰的喜爱。第⑥段中，从“……只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐”中可见，“跳到护城河游泳”是孩子们的另一大乐趣。综上，分条目简洁概括作答即可。
11．写水果店和善、长相清秀但寂寞的店员，来反衬糖果店店员的难看和态度的恶劣，突出了孩子们对糖果店的热爱，对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感。　点拨：本题考查分析文章的表现手法。第②—④段重点写孩子们夏日里对吃赤豆棒冰的期待。第②段由水果店写起，水果店店员和善、长相清秀，糖果店店员蛮横、难看，这样构成了鲜明的对比；然而，孩子们却总会跑到桥边的糖果店，即便会受到糖果店店员的训斥。这是因为这里能让他们吃到赤豆棒冰。综上可见，作者通过对比两个店的店员，是为了突出孩子们对棒冰的热爱。据此总结作答即可。
12．“麻石路面蒸腾着热气”“塑料凉鞋下面的路快要燃烧了”等是正面描写；忘了文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写，两相结合，把午后的炎热写得淋漓尽致。　点拨：本题考查分析正面描写和侧面描写相结合的写法。题目指向明确，第⑤段是对午后街道“炎热”的描写。细读本段，对街道“炎热”的直接描写都是正面描写，而对街道之外人们表现的描绘，则为侧面描写。人们忘了文明礼貌的众多表现、精彩的艺人表演受到冷落，均是因为太“炎热”，这样的描绘起到了侧面烘托的作用。综上，总结作答即可。
13．(1)“艰难”写出了太阳下山的艰苦、困难，赋予了“太阳”人的行为及情感，生动形象地写出了夏日白天的难熬。同时，这个词语还表达了孩子对跳到护城河游泳的期待。(2)“乘风破浪”指船只乘着风势破浪前进，比喻志向远大，不畏艰险，勇往直前。用在这里是大词小用。正面写出孩子们手抓船锚，跟着驳船浮游时的速度之快和畅快得意的心情，突出孩子们的顽劣可爱，而这正是母亲最担心的，这个词语便也突出了母亲的担心与忧虑。
点拨：本题考查分析词语的表达效果。答题时应先从词语的语境义上分析，即说出其含义，或者其特殊用法，然后再指出其所起的作用。要注意，对词语的分析，最终都要回归到人物的心理、情感上去。
14．选材：街头陋巷，匹夫凡人，信手拈来，妙趣横生，充满真实感和烟火气。语言：细腻精致，平易近人，市井俚俗，人生百态，如闻其声，如见其人。主题：一根棒冰，一次游泳，艰难、简单、喧闹的生活却充满愉悦、挚诚、乐观，令人回味无穷。(任选一个方面，言之有理即可)
(三)15.(1)哪里　(2)同“返”，往返　(3)此，这　(4)听到
16．(1)(愚公)于是带领子孙中三个能挑担的人，敲石头，挖泥土，用箕畚装土石运送到渤海的边上。
(2)安丙用自家财产到下游买了几万石米来救济(百姓)。
17．愚公：召开会议，率众移山；安丙：开仓赈灾，凿石徙溪，籴米赈灾。
18．愚公示例：愚公立志移山，勇气魄力可嘉；愚公言出必行，敢于挑战困难；愚公目标远大，奋斗到底。
安丙示例：安丙爱民如子——为了救济遭受旱灾和水灾的饥民，他或开仓放粮，或出钱买粮。安丙治水有方——面对洪水，他组织民众开凿山石，使溪水改道，从此根除水患。
三、19.思路点拨：从理解题意的角度来看，综观整则材料，不难从中找出关键句“决定人生状态的不是山顶，而是你选择的通向山顶的那条路”。要抓住的关键词是“山顶”“选择”“路”，要讨论的是它们之间的关系。既然“人生如登山”，那么直接谈登山或只谈登山，就是没有理解题干的深刻含意。应该谈人生的意义，谈人生的追求，谈怎样实现人生的理想，谈人生道路上应该做的准备，谈生命智慧和人生哲学，等等。　例文略。