【精品解析】2023年浙教版数学八年级上册第三章 一元一次不等式 章末检测(B卷)

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名称 【精品解析】2023年浙教版数学八年级上册第三章 一元一次不等式 章末检测(B卷)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-06 14:27:24

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2023年浙教版数学八年级上册第三章 一元一次不等式 章末检测(B卷)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2021八上·乐清期中)若x+2022>y+2022, 则(  )
A.x+2【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵x+2022>y+2022,
∴x>y,
∴x+2>y+2,x-2>y-2,-2x<-2y,2x>2y.
故答案为:C.
【分析】不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;
不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;
不等式两边同时乘(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,据此判断即可.
2.(2022八上·浦江月考)不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有(  )个
A.4 B.5 C.6 D.无数
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解: 3(x-2)≤x+4
去括号得3x-6≤x+4,
移项得3x-x≤4+6,
合并同类项得2x≤10,
系数化为1得x≤5,
∴该不等式的非负整数解为:5、4、3、2、1、0,共6个.
故答案为:C.
【分析】根据解一元一次不等式的步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求解该不等式的解集,再找出解集范围内的非负整数即可.
3.(2022八上·下城月考)若关于x的不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,则m的取值范围是(  )
A.﹣1≤m<0 B.﹣1<m≤0 C.﹣2≤m<﹣1 D.﹣2<m≤﹣1
【答案】C
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:2﹣m﹣x>0,
移项得,,
系数化1得,,
∵不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,
∴,
解得.
故答案为:C.
【分析】根据移项、系数化为1可得x<2-m,结合不等式的正整数解共有3个可得3<2-m≤4,求解可得m的范围.
4.(2022·上城模拟)斑马线前“车让人”,反映了城市的文明程度,但行人一般都会在红灯亮起前通过马路,某人行横道全长24米,小明以1.2m/s的速度过该人行横道,行至 处时,9秒倒计时灯亮了,小明要在红灯亮起前通过马路,他的速度至少要提高到原来的(  )
A.1.1倍 B.1.4倍 C.1.5倍 D.1.6倍
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设提速后的速度为 ,
依题意可得 ,
解得 ,
则 .
故答案为:C.
【分析】设提速后的速度为x,则9s行驶的路程为9x,根据9s行驶的路程大于等于全程的列出不等式,求出x的范围,然后利用x的最小值除以速度即可.
5.(2022·衢州模拟)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(  )
A.5 B.8 C.12 D.15
【答案】B
【知识点】解分式方程;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:
解不等式①得,,
解不等式②得,
不等式组的解集为:
解分式方程得
整理得,

分式方程的解是正整数,
,且是2的倍数,
,且是2的倍数,
整数a的值为-1, 1, 3, 5,
故答案为:b.
【分析】分别解出两个关于未知数x的不等式,根据不等式组的解集为,可得,求出a<7;解分式方程得,结合分式方程的解是正整数,可得且,据此求出整数a的值,再相加即可.
6.(2022八下·义乌开学考)关于x的不等式组 只有3个整数解,求a的取值范围(  )
A.8<a<9 B.8≤a≤9 C.8≤a<9 D.8<a≤9
【答案】C
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解关于x的不等式组 ,可得
∴不等式组的解集为:2+a<x≤13
∵ 该不等式组只有3个整数解
∴10≤2+a<11
∴8≤a<9
故答案为:C.
【分析】根据一元一次不等式组的解法求出不等式组的解,再结合题意,该不等式组只有3个整数解,从而可得到关于a的不等式组,解出可得到a的取值范围,从而得到答案.
7.(2022·温州模拟)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有(  )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设该店购进甲种商品件,则购进乙种商品件,
根据题意,得:,
解得:,
∵为整数,∴、21、22、23、24,
∴该店进货方案有5种,
故答案为:C.
【分析】设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,根据两种商品的成本不超过4200元 ,两种商品售完所获利润大于750元,列出不等式组,求出其整数解即可.
8.(2021八上·淳安期末)检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应该为多少才能合格 设第3次的pH值为x,由题意可得(  )
A.7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3 B.7.2×3< 7.4+7.9+x≤7.8×3
C.7.2×3 >7.4+7.9+x>7.8×3 D.7.2×3< 7.4+7.9+x< 7.8×
【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:根据题意得

∴7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3.
故答案为:A.
【分析】抓住已知条件:要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8,前两次检验pH的读数分别是7.4,7.9,利用平均数公式可得到关于x的不等式组,即可求解.
9.(2022八上·宁波期末)设a,b是任意两个实数,用max{a,b}表示a,b两数中的较大者,例如max{4,3}=4,则max{,,}的最小值等于(  )
A.-2 B.1 C.7 D.3
【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:①设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值3.
②设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值7.
③设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值3.
因为 ,所以 的最小值为3.
故答案为:D.
【分析】分①设 ,② ,③设 ,三类讨论,根据每种情况下都必须满足最大的大于等于其它两个式子的值,建立不等式组,求解得出x的取值范围,进而求出最小值,再比较即可得出答案.
10.(2022八上·金东期末)研究表明,运动时将心率p(次)控制在最佳燃脂心率范围内,能起到燃烧脂肪并且保护心脏功能的作用.最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,最低值不低于(220-年龄)×0.6.以30岁为例计算,,,1,所以30岁的年龄最佳燃脂心率的范围用不等式可表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解: 最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,,
p≤152
最佳燃脂心率最低值不低于(220-年龄)×0.6,,
114≤p
在四个选项中只有A选项正确.
故答案为: A.
【分析】根据题意可得:最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,最低值不低于(220-年龄)×0.6,将30代入求出p的范围,据此判断.
二、填空题(每空3分,共18分)
11.(2021八上·北京开学考)下列命题中:
①若 ,则 ;
②若 ,则 ;
③若 ,则 ;
④若 ,则 .
正确的有   .(只填写正确命题的序号)
【答案】②③
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:①若 ,则 ,故①不符合题意;
②若 ,则 ,故②符合题意;
③若 , , ,故③符合题意;
④若 ,当 时,则 ;当 ,则 ,故④不符合题意;
故正确的有:②③,
故答案是:②③.
【分析】根据不等式的基本性质判断即可。
12.(2021八上·宁波期中)如果关于 x 的不等式 的解集为 ,那么 a 的取值范围是   .
【答案】
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵不等式 的解集为 ,
∴ ,
解得: ,
故答案为: .
【分析】根据不等式的性质,不等式的两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变可得a+2021<0,求解可得a的范围.
13.(2021八上·乐山期末)定义:用符号
表示一个实数
的整数部分,例如:


.按此定义,计算
   .
【答案】3
【知识点】无理数的估值;不等式的性质
【解析】【解答】解:∵16<19<25,
∴4<
<5.
∴3<
<4.
∴ .
故答案为:3.
【分析】先估算出
的大小,然后求得
的范围,最后依据定义求解即可.
14.(2018八上·云南期末)一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均分不少于 分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有    人
【答案】22
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设得5分的人数为x人,得3分的人数为y人.
则可得 ,解得:x>21.9.
∵一共26人,最低的得3分,至少有3人得4分,∴得5分最多22人,即x≤22.
∴21.9<x≤22且x为整数,所以x=22.
故得5分的人数应为22人.故答案为:22.
【分析】设得5分的人数为x人,得3分的人数为y人.利用得三分的人数+得4分的人数+得5分的人数=26人,得三分的人数的总分数+得4分的人数的总分数+得5分的人数的总分数不小于26×4.8,这两个关系列出混合组,求解即可。
15.(2023八上·金华期末)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么的取值范围是   .
【答案】<≤10
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:由题意得,

解不等式①得,,
解不等式②得,,
解不等式③得,,
所以,x的取值范围是3故答案为:3【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于94,第三次运算结果大于94列出不等式组,然后求解即可.
16.(2022·舟山模拟)如图,用图1中的a张长方形和b张正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒,若a+b的值在285和315之间(不含285与315),且用完这些纸板做竖式纸盒比横式纸盒多30个,则a的值可能是    .
【答案】218或225或232
【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设横式纸盒x个,竖式纸盒为y个,
由题意得: ,
整理得:a+b=5x+5y,
∵a+b的值在285和315之间(不含285与315),
∴285<a+b<315,
∴285<5x+5y<315,
又∵y=x+30,
∴285<5x+5(x+30)<315,
解得:13.5<x<16.5,
∵x为整数,
∴x=14或15或16,
当x=14时,a=218;当x=15时,a=225;
当x=16时,a=232;
即a的值可能是218或225或232,
故答案为:218或225或232.
【分析】设横式纸盒x个,竖式纸盒为y个,由题意得 ,整理得a+b=5x+5y,由285<
a+b<315,可得285<5x+5y<315,再由y=x+30,解得13.5<x<16.5,求出x的整数解即可.
三、解答题(共9题,共66分)
17.(2023八上·温州期末)解一元一次不等式组,并把解表示在数轴上.
【答案】解:解不等式3x≤2x+3,得x≤3
解不等式-1<,得x>-3
∴原不等式组的解是-3把不等式组的解表示在数轴上,如图.
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将该不等式组的解集在数轴上表示出来即可.
18.(2022八上·新昌期中)已知:关于的方程组的解为负数,求的取值范围.
【答案】解:,
得:,
解得,
得:,
解得,
∵方程组的解为负数
∴,
解得.
∴.
【知识点】解一元一次不等式组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】分别将两个方程相加、相减并化简可得x、y,由方程组的解为负数可得x<0、y<0,据此可得关于m的不等式组,求解即可.
19.(2022八上·新昌月考)已知关于 x,y 的二元一次方程组 的解满足.
(1)求 k 的取值范围;
(2)在 (1) 的条件下,若不等式的解为,请写出符合条件的 k 的整数值.
【答案】(1)解:由题意可得,
得,

∵,
∴ ,
解得
(2)解:不等式移项可得,
当 时, ,不符合题意舍去;
时,,解得 ,
由(1)得,
∴符合的k值有-2 ,-1.
【知识点】解一元一次不等式;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)将方程组中的两个方程相减可得x-y=-k-3,结合x-y<0可得k的范围;
(2)不等式移项可得(2k+1)x<2k+1,结合不等式的解为x>1可得2k+1<0,求出k的范围,结合(1)的结论可得k的整数值.
20.(2022八下·杭州开学考)已知关于x、y的方程组 的解都为非负数.
(1)
求a的取值范围;
(2)
已知2a﹣b=1,求a+b的取值范围;
(3)
已知a﹣b=m(m是大于1的常数),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代数式表示)
【答案】(1)解:
由①×2+②得
5x=5a-10,
解之:x=a-2;
由①-②×2得
y=2a-3,
∵方程组的解为非负数,

解之:
∴a的取值范围是a≥2;
(2)解:∵2a-b=1

∵a≥2

解之:b≥3,
∴a+b≥5.
(3)解:∵a-b=m,b≤1
∴m+b=a即m+b≥2
∴2-m≤b≤1
同理可得2≤a≤1+m,
∴6-m≤2a+b≤3+2m
∴2a+b最大值为3+2m.
【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;解一元一次不等式组
【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再根据方程组的解为非负数,可得到关于a的不等式组,然后求出不等式组的解集.
(2)利用已知可得到,根据a≥2,可求出b的取值范围,即可求出a+b的取值范围.
(3)利用已知可推出2-m≤b≤1,同理可知2≤a≤1+m,再求出2a+b的取值范围,即可得到2a+b最大值.
21.(2022八上·洞头期中)根据以下素材,探索完成任务
如何运输最省
素材一 为做到“动态清零”,市卫生防疫部门需运输一批疫苗到某县,现有冷链车A 和 B型两种运输车,其中型冷链运输车一次可运输200盒疫苗,型冷链运输车一次可运输150盒疫苗.
素材二 型冷链运输车一次需费用5000元,型冷链运输车一次需费用3000元.
问题解决
任务1 若某县需要1500盒疫苗,市卫生防疫部门只安排型冷链运输车,则至少需型冷链运输车多少辆?
任务2 市卫生防疫部门用上述两种冷冻车共12辆运输这批疫苗若运输疫苗不少于2100盒,且总费用小于54000元请你列出所有的运输方案.
任务3 在任务2的条件下,由于A型和 B型两种运输车,运输时走不同高速路线,A型需a元过路费, B型(100-a)元过路费,求如何安排两种车型运输的过路费总和最少?
【答案】解:任务1.解由题意得:200x>1500
解得:x>7.5
答至少需要A型冷链运输车8辆。
任务2.设A型冷链运输车x辆,则A型冷链运输车(12-x)辆
解由题意得:200x+150(12-x)≥2050
5000x+3000(12-x)<54000
解得:6≤x<9
方案一:A型冷链运输车6辆,B型冷链运输车6辆
方案二:A型冷链运输车7辆,B型冷链运输车5辆
方案三:A型冷链运输车8辆,B型冷链运输车4辆
任务3.方案一:6a+6(100-a)=600
方案二:7a+5(100-a)=500+2a
方案三:8a+4(100-a)=400+4a
当a=50时三种方案一样
当a<50时,方案三最少
当a>50时,安案一最少
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用
【解析】【分析】任务1:抓住已知条件:市卫生防疫部门只安排A型冷链运输车, 其中A型冷链运输车一次可运输200盒疫苗 ,可得到不等关系为:200×A型车的数量≥1500,列出不等式,然后求出不等式的最小正整数解.
任务2:等量关系为:A型车的数量+B型车的数量=12;再抓住已知条件:运输疫苗不少于2100盒,且总费用小于54000元,可得到关于x的不等式组,然后求出不等式组的整数解即可,由此可得到具体的运输方案.
任务3:利用任务2中的三种方案,可分别表示出每一种方案的费用;再分情况讨论:当a=50时;当a<50时;当a>50时;据此可得答案.
22.(2021八上·义乌期中)在抗击新冠肺炎疫情期间,市场上防护口罩出现热销,某药店出售一批口罩.已知3包儿童口罩和2包成人口罩共26个,5包儿童口罩和3包成人口罩共40个.
(1)求儿童口罩和成人口罩的每包各是多少个?
(2)某家庭欲购进这两种型号的口罩共5包,为使其中口罩总数量不低于18个,且不超过34个:
①有哪几种购买方案?
②若每包儿童口罩8元,每包成人口罩25元,哪种方案总费用最少?
【答案】(1)解:设儿童口罩每包x个,成人口罩每包y个,根据题意得,
解得:
∴儿童口罩每包2个,成人口罩每包10个;
(2)解:①设购买儿童口罩m包,则购买成人口罩(5-m)包,根据题意得,
18≤≤34
解得,2≤m≤4,
∵m为整数,
∴m=2、3、4,
∴共有三种购买方案:方案一:购买儿童口罩2包,则购买成人口罩3包;方案二:购买儿童口罩3包,则购买成人口罩2包;方案三:购买儿童口罩4包,则购买成人口罩1包.
②方案一的总费用为:2×8+3×25=91元;
方案二的总费用为:3×8+2×25=74元
方案三的总费用为:4×8+1×25=57元.
∵91>74>57,
∴方案三的总费用最少.
【知识点】一元一次不等式组的应用;有理数混合运算的实际应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)设儿童口罩每包x个,成人口罩每包y个,根据3包儿童口罩和2包成人口罩共26个可得3x+2y=26;根据5包儿童口罩和3包成人口罩共40个可得5x+3y=40,联立求解即可;
(2)①设购买儿童口罩m包,则购买成人口罩(5-m)包,根据包数×每包的个数=总个数结合总数量不低于18个,且不超过34个可得关于m的不等式组,求出m的范围,结合m为整数可得m的取值,进而可得购买方案;
②根据每包的费用×包数求出各种方案的费用,然后进行比较即可.
23.(2022八上·杭州期中)随着新冠疫情的出现,口罩成为日常生活的必需品,某医药公司每月生产甲、乙两种型号的防疫口罩共20万只,且所有口罩当月全部卖出,其中成本、售价如表:
  甲 乙
成本 12元/只 4元/只
售价 18元/只 6元/只
(1)若该公司三月份的利润为100万元,求生产甲、乙两种型号的防疫口罩分别是多少万只?(利润=售价-成本)
(2)如果该公司四月份投入成本不超过216万元,该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩多少万只?
(3)某学校到该公司购买乙型口罩有如下两种方案,方案一:乙型口罩一律打9折:方案二:购买168元会员卡后,乙型口罩一律8折,请帮学校设计出合适的购买方案.
【答案】(1)解:设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只,
依题意得: ,
解得: ,
答:生产甲型口罩15万只,乙型口罩5万只.
(2)解:设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩(20-m)万只,
依题意得:12m+4(20-m)≤216,
解得:m≤17.
答:该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩17万只;
(3)解:设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为6×0.9a=5.4a(元),选项方案二所需费用为168+6×0.8a=(168+4.8a)(元).
当5.4a<168+4.8a时,a<280;
当5.4a=168+4.8a时,a=280;
当5.4a>168+4.8a时,a>280.
答:当购买数量少于280只时,选项方案一购买更实惠;当购买数量等于280只时,选择两种方案所需费用相同;当购买数量多于280只时,选择方案二购买更实惠
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只,根据防疫口罩共20万只可得x+y=20,根据利润为100万元可得(18-12)x+(6-4)y=100,联立求解即可;
(2)设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩(20-m)万只,根据甲的成本×只数+乙的成本×只数=总成本结合投入成本不超过216万元列出关于m的不等式,求解即可;
(3)设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为6×0.9a=5.4a(元),选项方案二所需费用为168+6×0.8a=(168+4.8a)(元),然后分别令5.4a<168+4.8a、5.4a=168+4.8a、5.4a>168+4.8a,求出a的范围,据此解答.
24.(2020八上·惠安期末)参加学校运动会,八年级1班第一天购买了水果,面包,饮料,药品等四种食品,四种食品购买金额的统计图表如图1、图2所示,若将水果、面包、药品三种食品统称为非饮料食品,并规定t=饮料金额:非饮料金额.
(1)①求t的值;
②求扇形统计图中钝角∠AOB的度数
(2)根据实际需要,该班第二天购买这四种食品时,增加购买饮料金额,同时减少购买面包金额假设增加购买饮料金额的25%等于减少购买面包的金额,且购买面包的金额不少于100元,求t的取值范围
【答案】(1)①
② .
(2)设减少购买面包的金额为 元,则增加饮料金额为 元.依题意得
且 即
由 得
,解得
综上, .
【知识点】一元一次不等式的应用;统计表;扇形统计图
【解析】【分析】(1)①按照规定的t的含义,代入计算即可;②按占比乘以360 即可;(2)设减少购买面包的金额为 元,则增加饮料金额为 元,根据规定用 表示t,再通过变形,用t表示 ,根据 的范围列出关于t的不等式,解出即可.
25.(2021八上·诸暨期中)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖的纸盒.
(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张,若要做两种纸盒共100个,设竖式纸盒x个,需要长方形纸板   张,正方形纸板   张(请用含有x的式子)
(2)在(1)的条件下,有哪几种生产方案?
(3)若有正方形纸板162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<300,求a的值.
【答案】(1)(x+300);(200﹣x)
(2)解:依题意,得:, 解得:.
∵x为整数,
∴x=38,39,40,
∴共有3种生产方案,方案1:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;方案2:生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;方案3:生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个.
(3)解:设可以生产竖式纸盒m个,横式纸盒个,由此可得,为偶数,依题意,得:



∴或
∴或
答:a的值为293或298.
【知识点】一元一次不等式组的应用;用字母表示数
【解析】【解答】解:(1)设生产竖式纸盒x个,则生产横式纸盒(100﹣x)个,
则长方形纸板用了张,正方形纸板用了张
∴长方形纸板用了(x+300)张,正方形纸板用了(200﹣x)张.
【分析】(1)设生产竖式纸盒x个,则生产横式纸盒(100-x)个,由图形可得竖式纸盒需要4张长方形纸板,1张正方形纸板;横式纸盒需要3张长方形纸板,2张正方形纸板,据此解答;
(2)根据正方形纸板162张,长方形纸板340张可得关于x的不等式组,求出x的范围,结合x为整数可得x的取值,进而可得生产方案;
(3)设可以生产竖式纸盒m个,横式纸盒个,由此可得m为偶数,根据长方形纸板a张可得a=4m+3(81-) ,结合a的范围求出x的范围,进而可得m、a的值.
1 / 12023年浙教版数学八年级上册第三章 一元一次不等式 章末检测(B卷)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2021八上·乐清期中)若x+2022>y+2022, 则(  )
A.x+22.(2022八上·浦江月考)不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有(  )个
A.4 B.5 C.6 D.无数
3.(2022八上·下城月考)若关于x的不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,则m的取值范围是(  )
A.﹣1≤m<0 B.﹣1<m≤0 C.﹣2≤m<﹣1 D.﹣2<m≤﹣1
4.(2022·上城模拟)斑马线前“车让人”,反映了城市的文明程度,但行人一般都会在红灯亮起前通过马路,某人行横道全长24米,小明以1.2m/s的速度过该人行横道,行至 处时,9秒倒计时灯亮了,小明要在红灯亮起前通过马路,他的速度至少要提高到原来的(  )
A.1.1倍 B.1.4倍 C.1.5倍 D.1.6倍
5.(2022·衢州模拟)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(  )
A.5 B.8 C.12 D.15
6.(2022八下·义乌开学考)关于x的不等式组 只有3个整数解,求a的取值范围(  )
A.8<a<9 B.8≤a≤9 C.8≤a<9 D.8<a≤9
7.(2022·温州模拟)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有(  )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
8.(2021八上·淳安期末)检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应该为多少才能合格 设第3次的pH值为x,由题意可得(  )
A.7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3 B.7.2×3< 7.4+7.9+x≤7.8×3
C.7.2×3 >7.4+7.9+x>7.8×3 D.7.2×3< 7.4+7.9+x< 7.8×
9.(2022八上·宁波期末)设a,b是任意两个实数,用max{a,b}表示a,b两数中的较大者,例如max{4,3}=4,则max{,,}的最小值等于(  )
A.-2 B.1 C.7 D.3
10.(2022八上·金东期末)研究表明,运动时将心率p(次)控制在最佳燃脂心率范围内,能起到燃烧脂肪并且保护心脏功能的作用.最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,最低值不低于(220-年龄)×0.6.以30岁为例计算,,,1,所以30岁的年龄最佳燃脂心率的范围用不等式可表示为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每空3分,共18分)
11.(2021八上·北京开学考)下列命题中:
①若 ,则 ;
②若 ,则 ;
③若 ,则 ;
④若 ,则 .
正确的有   .(只填写正确命题的序号)
12.(2021八上·宁波期中)如果关于 x 的不等式 的解集为 ,那么 a 的取值范围是   .
13.(2021八上·乐山期末)定义:用符号
表示一个实数
的整数部分,例如:


.按此定义,计算
   .
14.(2018八上·云南期末)一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均分不少于 分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有    人
15.(2023八上·金华期末)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么的取值范围是   .
16.(2022·舟山模拟)如图,用图1中的a张长方形和b张正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒,若a+b的值在285和315之间(不含285与315),且用完这些纸板做竖式纸盒比横式纸盒多30个,则a的值可能是    .
三、解答题(共9题,共66分)
17.(2023八上·温州期末)解一元一次不等式组,并把解表示在数轴上.
18.(2022八上·新昌期中)已知:关于的方程组的解为负数,求的取值范围.
19.(2022八上·新昌月考)已知关于 x,y 的二元一次方程组 的解满足.
(1)求 k 的取值范围;
(2)在 (1) 的条件下,若不等式的解为,请写出符合条件的 k 的整数值.
20.(2022八下·杭州开学考)已知关于x、y的方程组 的解都为非负数.
(1)
求a的取值范围;
(2)
已知2a﹣b=1,求a+b的取值范围;
(3)
已知a﹣b=m(m是大于1的常数),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代数式表示)
21.(2022八上·洞头期中)根据以下素材,探索完成任务
如何运输最省
素材一 为做到“动态清零”,市卫生防疫部门需运输一批疫苗到某县,现有冷链车A 和 B型两种运输车,其中型冷链运输车一次可运输200盒疫苗,型冷链运输车一次可运输150盒疫苗.
素材二 型冷链运输车一次需费用5000元,型冷链运输车一次需费用3000元.
问题解决
任务1 若某县需要1500盒疫苗,市卫生防疫部门只安排型冷链运输车,则至少需型冷链运输车多少辆?
任务2 市卫生防疫部门用上述两种冷冻车共12辆运输这批疫苗若运输疫苗不少于2100盒,且总费用小于54000元请你列出所有的运输方案.
任务3 在任务2的条件下,由于A型和 B型两种运输车,运输时走不同高速路线,A型需a元过路费, B型(100-a)元过路费,求如何安排两种车型运输的过路费总和最少?
22.(2021八上·义乌期中)在抗击新冠肺炎疫情期间,市场上防护口罩出现热销,某药店出售一批口罩.已知3包儿童口罩和2包成人口罩共26个,5包儿童口罩和3包成人口罩共40个.
(1)求儿童口罩和成人口罩的每包各是多少个?
(2)某家庭欲购进这两种型号的口罩共5包,为使其中口罩总数量不低于18个,且不超过34个:
①有哪几种购买方案?
②若每包儿童口罩8元,每包成人口罩25元,哪种方案总费用最少?
23.(2022八上·杭州期中)随着新冠疫情的出现,口罩成为日常生活的必需品,某医药公司每月生产甲、乙两种型号的防疫口罩共20万只,且所有口罩当月全部卖出,其中成本、售价如表:
  甲 乙
成本 12元/只 4元/只
售价 18元/只 6元/只
(1)若该公司三月份的利润为100万元,求生产甲、乙两种型号的防疫口罩分别是多少万只?(利润=售价-成本)
(2)如果该公司四月份投入成本不超过216万元,该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩多少万只?
(3)某学校到该公司购买乙型口罩有如下两种方案,方案一:乙型口罩一律打9折:方案二:购买168元会员卡后,乙型口罩一律8折,请帮学校设计出合适的购买方案.
24.(2020八上·惠安期末)参加学校运动会,八年级1班第一天购买了水果,面包,饮料,药品等四种食品,四种食品购买金额的统计图表如图1、图2所示,若将水果、面包、药品三种食品统称为非饮料食品,并规定t=饮料金额:非饮料金额.
(1)①求t的值;
②求扇形统计图中钝角∠AOB的度数
(2)根据实际需要,该班第二天购买这四种食品时,增加购买饮料金额,同时减少购买面包金额假设增加购买饮料金额的25%等于减少购买面包的金额,且购买面包的金额不少于100元,求t的取值范围
25.(2021八上·诸暨期中)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖的纸盒.
(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张,若要做两种纸盒共100个,设竖式纸盒x个,需要长方形纸板   张,正方形纸板   张(请用含有x的式子)
(2)在(1)的条件下,有哪几种生产方案?
(3)若有正方形纸板162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<300,求a的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵x+2022>y+2022,
∴x>y,
∴x+2>y+2,x-2>y-2,-2x<-2y,2x>2y.
故答案为:C.
【分析】不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;
不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;
不等式两边同时乘(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,据此判断即可.
2.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解: 3(x-2)≤x+4
去括号得3x-6≤x+4,
移项得3x-x≤4+6,
合并同类项得2x≤10,
系数化为1得x≤5,
∴该不等式的非负整数解为:5、4、3、2、1、0,共6个.
故答案为:C.
【分析】根据解一元一次不等式的步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求解该不等式的解集,再找出解集范围内的非负整数即可.
3.【答案】C
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:2﹣m﹣x>0,
移项得,,
系数化1得,,
∵不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,
∴,
解得.
故答案为:C.
【分析】根据移项、系数化为1可得x<2-m,结合不等式的正整数解共有3个可得3<2-m≤4,求解可得m的范围.
4.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设提速后的速度为 ,
依题意可得 ,
解得 ,
则 .
故答案为:C.
【分析】设提速后的速度为x,则9s行驶的路程为9x,根据9s行驶的路程大于等于全程的列出不等式,求出x的范围,然后利用x的最小值除以速度即可.
5.【答案】B
【知识点】解分式方程;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:
解不等式①得,,
解不等式②得,
不等式组的解集为:
解分式方程得
整理得,

分式方程的解是正整数,
,且是2的倍数,
,且是2的倍数,
整数a的值为-1, 1, 3, 5,
故答案为:b.
【分析】分别解出两个关于未知数x的不等式,根据不等式组的解集为,可得,求出a<7;解分式方程得,结合分式方程的解是正整数,可得且,据此求出整数a的值,再相加即可.
6.【答案】C
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解关于x的不等式组 ,可得
∴不等式组的解集为:2+a<x≤13
∵ 该不等式组只有3个整数解
∴10≤2+a<11
∴8≤a<9
故答案为:C.
【分析】根据一元一次不等式组的解法求出不等式组的解,再结合题意,该不等式组只有3个整数解,从而可得到关于a的不等式组,解出可得到a的取值范围,从而得到答案.
7.【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设该店购进甲种商品件,则购进乙种商品件,
根据题意,得:,
解得:,
∵为整数,∴、21、22、23、24,
∴该店进货方案有5种,
故答案为:C.
【分析】设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,根据两种商品的成本不超过4200元 ,两种商品售完所获利润大于750元,列出不等式组,求出其整数解即可.
8.【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:根据题意得

∴7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3.
故答案为:A.
【分析】抓住已知条件:要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8,前两次检验pH的读数分别是7.4,7.9,利用平均数公式可得到关于x的不等式组,即可求解.
9.【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:①设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值3.
②设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值7.
③设 ,则需同时满足 , ,分别化简,解得: ,则当 时, 为最小值3.
因为 ,所以 的最小值为3.
故答案为:D.
【分析】分①设 ,② ,③设 ,三类讨论,根据每种情况下都必须满足最大的大于等于其它两个式子的值,建立不等式组,求解得出x的取值范围,进而求出最小值,再比较即可得出答案.
10.【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解: 最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,,
p≤152
最佳燃脂心率最低值不低于(220-年龄)×0.6,,
114≤p
在四个选项中只有A选项正确.
故答案为: A.
【分析】根据题意可得:最佳燃脂心率最高值不应该超过(220-年龄)×0.8,最低值不低于(220-年龄)×0.6,将30代入求出p的范围,据此判断.
11.【答案】②③
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:①若 ,则 ,故①不符合题意;
②若 ,则 ,故②符合题意;
③若 , , ,故③符合题意;
④若 ,当 时,则 ;当 ,则 ,故④不符合题意;
故正确的有:②③,
故答案是:②③.
【分析】根据不等式的基本性质判断即可。
12.【答案】
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵不等式 的解集为 ,
∴ ,
解得: ,
故答案为: .
【分析】根据不等式的性质,不等式的两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变可得a+2021<0,求解可得a的范围.
13.【答案】3
【知识点】无理数的估值;不等式的性质
【解析】【解答】解:∵16<19<25,
∴4<
<5.
∴3<
<4.
∴ .
故答案为:3.
【分析】先估算出
的大小,然后求得
的范围,最后依据定义求解即可.
14.【答案】22
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设得5分的人数为x人,得3分的人数为y人.
则可得 ,解得:x>21.9.
∵一共26人,最低的得3分,至少有3人得4分,∴得5分最多22人,即x≤22.
∴21.9<x≤22且x为整数,所以x=22.
故得5分的人数应为22人.故答案为:22.
【分析】设得5分的人数为x人,得3分的人数为y人.利用得三分的人数+得4分的人数+得5分的人数=26人,得三分的人数的总分数+得4分的人数的总分数+得5分的人数的总分数不小于26×4.8,这两个关系列出混合组,求解即可。
15.【答案】<≤10
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:由题意得,

解不等式①得,,
解不等式②得,,
解不等式③得,,
所以,x的取值范围是3故答案为:3【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于94,第三次运算结果大于94列出不等式组,然后求解即可.
16.【答案】218或225或232
【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设横式纸盒x个,竖式纸盒为y个,
由题意得: ,
整理得:a+b=5x+5y,
∵a+b的值在285和315之间(不含285与315),
∴285<a+b<315,
∴285<5x+5y<315,
又∵y=x+30,
∴285<5x+5(x+30)<315,
解得:13.5<x<16.5,
∵x为整数,
∴x=14或15或16,
当x=14时,a=218;当x=15时,a=225;
当x=16时,a=232;
即a的值可能是218或225或232,
故答案为:218或225或232.
【分析】设横式纸盒x个,竖式纸盒为y个,由题意得 ,整理得a+b=5x+5y,由285<
a+b<315,可得285<5x+5y<315,再由y=x+30,解得13.5<x<16.5,求出x的整数解即可.
17.【答案】解:解不等式3x≤2x+3,得x≤3
解不等式-1<,得x>-3
∴原不等式组的解是-3把不等式组的解表示在数轴上,如图.
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将该不等式组的解集在数轴上表示出来即可.
18.【答案】解:,
得:,
解得,
得:,
解得,
∵方程组的解为负数
∴,
解得.
∴.
【知识点】解一元一次不等式组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】分别将两个方程相加、相减并化简可得x、y,由方程组的解为负数可得x<0、y<0,据此可得关于m的不等式组,求解即可.
19.【答案】(1)解:由题意可得,
得,

∵,
∴ ,
解得
(2)解:不等式移项可得,
当 时, ,不符合题意舍去;
时,,解得 ,
由(1)得,
∴符合的k值有-2 ,-1.
【知识点】解一元一次不等式;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)将方程组中的两个方程相减可得x-y=-k-3,结合x-y<0可得k的范围;
(2)不等式移项可得(2k+1)x<2k+1,结合不等式的解为x>1可得2k+1<0,求出k的范围,结合(1)的结论可得k的整数值.
20.【答案】(1)解:
由①×2+②得
5x=5a-10,
解之:x=a-2;
由①-②×2得
y=2a-3,
∵方程组的解为非负数,

解之:
∴a的取值范围是a≥2;
(2)解:∵2a-b=1

∵a≥2

解之:b≥3,
∴a+b≥5.
(3)解:∵a-b=m,b≤1
∴m+b=a即m+b≥2
∴2-m≤b≤1
同理可得2≤a≤1+m,
∴6-m≤2a+b≤3+2m
∴2a+b最大值为3+2m.
【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;解一元一次不等式组
【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再根据方程组的解为非负数,可得到关于a的不等式组,然后求出不等式组的解集.
(2)利用已知可得到,根据a≥2,可求出b的取值范围,即可求出a+b的取值范围.
(3)利用已知可推出2-m≤b≤1,同理可知2≤a≤1+m,再求出2a+b的取值范围,即可得到2a+b最大值.
21.【答案】解:任务1.解由题意得:200x>1500
解得:x>7.5
答至少需要A型冷链运输车8辆。
任务2.设A型冷链运输车x辆,则A型冷链运输车(12-x)辆
解由题意得:200x+150(12-x)≥2050
5000x+3000(12-x)<54000
解得:6≤x<9
方案一:A型冷链运输车6辆,B型冷链运输车6辆
方案二:A型冷链运输车7辆,B型冷链运输车5辆
方案三:A型冷链运输车8辆,B型冷链运输车4辆
任务3.方案一:6a+6(100-a)=600
方案二:7a+5(100-a)=500+2a
方案三:8a+4(100-a)=400+4a
当a=50时三种方案一样
当a<50时,方案三最少
当a>50时,安案一最少
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用
【解析】【分析】任务1:抓住已知条件:市卫生防疫部门只安排A型冷链运输车, 其中A型冷链运输车一次可运输200盒疫苗 ,可得到不等关系为:200×A型车的数量≥1500,列出不等式,然后求出不等式的最小正整数解.
任务2:等量关系为:A型车的数量+B型车的数量=12;再抓住已知条件:运输疫苗不少于2100盒,且总费用小于54000元,可得到关于x的不等式组,然后求出不等式组的整数解即可,由此可得到具体的运输方案.
任务3:利用任务2中的三种方案,可分别表示出每一种方案的费用;再分情况讨论:当a=50时;当a<50时;当a>50时;据此可得答案.
22.【答案】(1)解:设儿童口罩每包x个,成人口罩每包y个,根据题意得,
解得:
∴儿童口罩每包2个,成人口罩每包10个;
(2)解:①设购买儿童口罩m包,则购买成人口罩(5-m)包,根据题意得,
18≤≤34
解得,2≤m≤4,
∵m为整数,
∴m=2、3、4,
∴共有三种购买方案:方案一:购买儿童口罩2包,则购买成人口罩3包;方案二:购买儿童口罩3包,则购买成人口罩2包;方案三:购买儿童口罩4包,则购买成人口罩1包.
②方案一的总费用为:2×8+3×25=91元;
方案二的总费用为:3×8+2×25=74元
方案三的总费用为:4×8+1×25=57元.
∵91>74>57,
∴方案三的总费用最少.
【知识点】一元一次不等式组的应用;有理数混合运算的实际应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)设儿童口罩每包x个,成人口罩每包y个,根据3包儿童口罩和2包成人口罩共26个可得3x+2y=26;根据5包儿童口罩和3包成人口罩共40个可得5x+3y=40,联立求解即可;
(2)①设购买儿童口罩m包,则购买成人口罩(5-m)包,根据包数×每包的个数=总个数结合总数量不低于18个,且不超过34个可得关于m的不等式组,求出m的范围,结合m为整数可得m的取值,进而可得购买方案;
②根据每包的费用×包数求出各种方案的费用,然后进行比较即可.
23.【答案】(1)解:设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只,
依题意得: ,
解得: ,
答:生产甲型口罩15万只,乙型口罩5万只.
(2)解:设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩(20-m)万只,
依题意得:12m+4(20-m)≤216,
解得:m≤17.
答:该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩17万只;
(3)解:设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为6×0.9a=5.4a(元),选项方案二所需费用为168+6×0.8a=(168+4.8a)(元).
当5.4a<168+4.8a时,a<280;
当5.4a=168+4.8a时,a=280;
当5.4a>168+4.8a时,a>280.
答:当购买数量少于280只时,选项方案一购买更实惠;当购买数量等于280只时,选择两种方案所需费用相同;当购买数量多于280只时,选择方案二购买更实惠
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只,根据防疫口罩共20万只可得x+y=20,根据利润为100万元可得(18-12)x+(6-4)y=100,联立求解即可;
(2)设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩(20-m)万只,根据甲的成本×只数+乙的成本×只数=总成本结合投入成本不超过216万元列出关于m的不等式,求解即可;
(3)设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为6×0.9a=5.4a(元),选项方案二所需费用为168+6×0.8a=(168+4.8a)(元),然后分别令5.4a<168+4.8a、5.4a=168+4.8a、5.4a>168+4.8a,求出a的范围,据此解答.
24.【答案】(1)①
② .
(2)设减少购买面包的金额为 元,则增加饮料金额为 元.依题意得
且 即
由 得
,解得
综上, .
【知识点】一元一次不等式的应用;统计表;扇形统计图
【解析】【分析】(1)①按照规定的t的含义,代入计算即可;②按占比乘以360 即可;(2)设减少购买面包的金额为 元,则增加饮料金额为 元,根据规定用 表示t,再通过变形,用t表示 ,根据 的范围列出关于t的不等式,解出即可.
25.【答案】(1)(x+300);(200﹣x)
(2)解:依题意,得:, 解得:.
∵x为整数,
∴x=38,39,40,
∴共有3种生产方案,方案1:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;方案2:生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;方案3:生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个.
(3)解:设可以生产竖式纸盒m个,横式纸盒个,由此可得,为偶数,依题意,得:



∴或
∴或
答:a的值为293或298.
【知识点】一元一次不等式组的应用;用字母表示数
【解析】【解答】解:(1)设生产竖式纸盒x个,则生产横式纸盒(100﹣x)个,
则长方形纸板用了张,正方形纸板用了张
∴长方形纸板用了(x+300)张,正方形纸板用了(200﹣x)张.
【分析】(1)设生产竖式纸盒x个,则生产横式纸盒(100-x)个,由图形可得竖式纸盒需要4张长方形纸板,1张正方形纸板;横式纸盒需要3张长方形纸板,2张正方形纸板,据此解答;
(2)根据正方形纸板162张,长方形纸板340张可得关于x的不等式组,求出x的范围,结合x为整数可得x的取值,进而可得生产方案;
(3)设可以生产竖式纸盒m个,横式纸盒个,由此可得m为偶数,根据长方形纸板a张可得a=4m+3(81-) ,结合a的范围求出x的范围,进而可得m、a的值.
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