第一单元 任务三：新闻写作（共33张PPT）八年级语文上册（统编版）

(共32张PPT)
新闻写作
1.学习消息的基本特点。（重点）
2.掌握消息的基本要素和结构。（难点）
3.运用相关知识和方法进行消息写作。（素养）
学习目标
话题指导
消息，是新近发生的、具有社会意义的事件。要写好这样的事件，你需要尽可能全面、准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。你可以通过调查，了解事情发生的来龙去脉；观察新闻事件发生的现场；采访相关的人员，了解他们的观点、感受；收集主要的背景资料等。有时候，还需要利用录音、拍照等方式，增强信息的准确性。
话题指导
动笔写作时，首先要确定一个新颖、醒目的标题，以吸引读者的眼球。
如毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》，“百万”“横渡”，这些字眼的使用，极大地调动了人们了解具体内容的渴望。
其次，要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语（后两部分有时暗含在主体中）四部分。消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔”结构。其中导语
是新闻的核心，他是用简洁的语言，突出最重要、最富有吸引力的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有关的背景材料，则放在事实之后。
消息的语言要准确、简明。在此基础上，可追求具体、生动。《新闻两则》后的第二题就是有关消息语言的练习，同学们可以再从文中找一些语句，体会消息的语言特色。
话题指导
写
作
要
求
1.必做任务为写一则消息。每位同学都要根据课本“任务二”中自己搜集的新闻素材，选取自己喜欢的角度，依照消息的写作技法写作。写作完成后，组内同学互相交流，修改完善。
2.所选取的报道内容，必须具有一定的正能量，具有一定的启发与教育意义。
3.消息受篇幅、时效性等因素的限制，往往无法进行更为详尽、深入的报道。若想全面地展现新闻事件、新闻人物，还可以采用其他的新闻体裁。
4.编辑制作报纸或新闻网页时，要注意突出重点，规范语言，图文配合，版面美观。编好后，在班级或年级进行展示。
溯流探源
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁（真实性、及时性、简要性）
消息？基本特点？
写
作
流
程
溯流探源
标题、正文（导语、主体、背景、结语，后两部分有时暗含在主体中）
消息结构？
溯流探源
何时 、何地 、何事、 何人、 何故、 如何
（真实、及时、简洁的狭义记叙文）
要素？
溯流探源
怎样写消息？
溯流探源
写什么
新闻采访（提纲）
收集素材
整理素材（要素）
溯流探源
怎么写
溯流探源
⑴、定标题
明要求、定内容
1、简洁---(不能超过15个字)
2、醒目--（突出消息中最具新闻价值的要素）
3、概括性强—— 人物 +事件（侧重结果）
溯流探源
（2）排结构--倒金字塔结构
导语
最重要事实
主体
重要事实
次要事实
最次要事实
按重要性递减原则安排事实
背景和结语，可有可无
溯流探源
(3)写导语
明要求、定内容
1、明确集中：反映整篇消息的主要内容。
人物+时间+地点+事件（侧重结果）
2 、要短小精悍
溯流探源
(4)展主体
明要求、定内容
1、有顺序（时间、事情发展等）
2、事件起因+经过+结果
注意：
写消息一定要语言的准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。
范
文
引
路
文题一例文：
“好消息奖”花落有主 ①
——八年级（1）班“好消息奖”评选活动圆满落幕
本报社20日16时电② 　好消息，好消息，“好消息奖”名花有主！文华中学八年级（1）班组织的“好消息奖”评选活动，一二三等奖各有其主。③
① 标题新颖别致，夺人眼目。主副标题设计，相互补充。
②电头，体现了消息的及时性和真实性。
③导语点明消息的主要内容，开头“好消息”，吸引读者，简洁通俗。
本次活动由语文老师胡老师发起，暑假期间，同学们得到胡老师的“指令”，提前预习新闻的相关知识，并广泛阅读报纸，了解消息的基本特点，同时搜集整理新闻媒体短消息，准备参赛。④
在学完第一单元“新闻阅读”之后，同学们对新闻的有关知识有了基本了解，班级适时开展了“好消息”作品征集活动，共收到新闻稿件44篇，内容涉及政治、军事、经济、教育、医疗、体育等各个方面。
④介绍活动背景，让读者了解评选之前的有关情况。
整个评选活动分为三个部分：一是由该班同学现场展示自己从网络、报纸上选取的好消息，并简要陈述选取它们的理由；二是将这些好消息进行交换阅读，在阅读中互相评价；三是采取现场打分的形式，对44篇好消息进行比对，并当场公布结果。
活动持续了将近两个小时，最终经过老师和同学们的认真筛选，有17篇消息获得奖项。其中《难说再见！省运会圆满落幕，江苏健儿交出亮眼答卷》和《总书记为长江生态画“红线” 》两篇消息获得一等奖的殊荣。⑤
⑤主体部分具体介绍“好消息奖”评选的标准、程序，以及评选结果，按照逻辑顺序安排次序，条理清楚。
整个活动秩序井然，同学们热情高涨，活动让同学们更好地理解和把握了消息的有关知识。 正如一等奖获得者李华所言：“‘好消息奖’评选很有意义，它极大地调动了我们对新闻的关注热情，希望以后能更多地举办类似活动。”⑥
⑥结尾以同学们参与活动的热情和感受收束，点明活动的意义，结构完整。
消息是实用性文体，不可能天花乱坠、天马行空，所以它不需要华丽的辞藻，也不太需要我们挖空心思去考虑谋篇布局。
名
师
总
评
这则消息就是如此，看上去语言文字非常简单通俗，但却把消息的基本特征都表现了出来。除了标题、导语、主体部分规范有序之外，作者结尾还加入了一段采访内容收束，使得消息的内容更加充实，也更有意蕴。
坚守新闻良心，无愧记者担当
——铁肩担道义，妙笔著文章
自媒体时代：公民记者
新闻阵地：
采访器材：
“公民记者”实战演练
2013年11月4日中午11时，习大大在未惊扰老百姓的情况下，悄悄来到位于长沙高校区的中南大学进行调研。恰好在附近的你从微博中获取了信息，匆匆赶到现场。请思考：身为公民记者（普通学生）的你可以选择哪些合适的采访素材。
新闻是一个社会的眼睛和良心。
伟大的新闻背后站立着的是伟大的人，
伟大的新闻的底座乃是伟大的情怀。
在事实尚未厘清之前，
别急着站队，
别轻易指责。
不做盲目的跟风者，
不做谣言的传播者。
让我们，
拒做“标题党”，
拒当“键盘侠”，
用智慧“看见”真相。
谢谢聆听