2.2 等腰三角形同步练习(原卷+解析卷)

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名称 2.2 等腰三角形同步练习(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-08-11 20:03:12

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2.2 等腰三角形 同步练习
一.选择题(共8小题)
1.(2023 上饶模拟)如图,,,若,则的度数为  
A. B. C. D.
2.(2023 桐乡市一模)若等腰的一个外角等于,则该三角形的顶角等于  
A. B. C.或 D.或
3.(2023 长安区二模)如图,,两点分别在直线,上,且,,,若,则的度数等于  
A. B. C. D.
4.(2023春 介休市期中)如图①是两位同学玩跷跷板的场景,如图②跷跷板示意图,支柱与地面垂直,点是的中点,绕着点上下转动.若端落地时,,则跷跷板上下可转动的最大角度(即是  
A. B. C. D.
5.(2023春 沙坪坝区校级期中)一个等腰三角形的顶角是底角的3倍,则这个等腰三角形的底角度数是  
A. B. C. D.
6.(2023 秀洲区校级二模)如图,在中,,,在上,且,则的长是  
A.2 B. C. D.
7.(2023 武威一模)一个等腰三角形的顶角是,则它的底角的大小是  
A. B. C. D.
8.(2023 合肥二模)如图,直线,在等腰中,,,顶点在直线上,直线交于点,交于点,若,则的度数是  
A. B. C. D.
二.填空题(共4小题)
9.(2023春 苏州期中)已知等腰三角形的两边长分别为和,则它的第三边长为   .
10.(2023春 睢宁县期中)如图,在中,,分别以、为圆心的长为半径作弧,两弧交于点.连接、.若,则  .
11.(2023 雁塔区校级模拟)如图,在中,,边的垂直平分线交于点,交于点,连接.若的周长为10,,则的周长为   .
12.(2023 南岗区校级一模)在中,,点在边上,连接,若,为等腰三角形,则的度数为   .
三.解答题(共3小题)
13.(2023 烟台一模)如图,中,,,以点为圆心,为半径画弧,交于点,连接,过点平行于的直线与过点平行于的直线交于点,连接,求的度数.
14.(2022秋 道外区期末)已知:在中,,线段的垂直平分线交于点,交射线于点,连接.
(1)如图1,当点在边上时,若,求的度数;
(2)如图2,当点在延长线上时,设,用含的式子表示的度数为   度.
15.(2023 新昌县模拟)在中,,在射线上取点,,且,作,使.
(1)如图,当点在线段上时,且.
①若,求的度数;
②若,求的度数;
(2)当点在延长线上时,猜想与的数量关系并说明理由.
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2.2 等腰三角形 同步练习
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2023 上饶模拟)如图,,,若,则的度数为  
A. B. C. D.
解:,





故选:.
2.(2023 桐乡市一模)若等腰的一个外角等于,则该三角形的顶角等于  
A. B. C.或 D.或
解:①当外角是底角的外角时,底角为:,
顶角度数是;
②当外角是顶角的外角时,顶角为:,
顶角为或.
故选:.
3.(2023 长安区二模)如图,,两点分别在直线,上,且,,,若,则的度数等于  
A. B. C. D.
解:过点作,


,,




故选:.
4.(2023春 介休市期中)如图①是两位同学玩跷跷板的场景,如图②跷跷板示意图,支柱与地面垂直,点是的中点,绕着点上下转动.若端落地时,,则跷跷板上下可转动的最大角度(即是  
A. B. C. D.
解:是的中点,

由题意,可得:,



跷跷板上下可转动的最大角度(即是;
故选:.
5.(2023春 沙坪坝区校级期中)一个等腰三角形的顶角是底角的3倍,则这个等腰三角形的底角度数是  
A. B. C. D.
解:设这个等腰三角形底角为,则顶角为,
根据三角形内角和定理,得,
解得,
所以这个等腰三角形的底角为,
故选:.
6.(2023 秀洲区校级二模)如图,在中,,,在上,且,则的长是  
A.2 B. C. D.
解:,












故选:.
7.(2023 武威一模)一个等腰三角形的顶角是,则它的底角的大小是  
A. B. C. D.
解:

故选:.
8.(2023 合肥二模)如图,直线,在等腰中,,,顶点在直线上,直线交于点,交于点,若,则的度数是  
A. B. C. D.
解:,,

直线,

,即,

故选:.
二.填空题(共4小题)
9.(2023春 苏州期中)已知等腰三角形的两边长分别为和,则它的第三边长为  5 .
解:如果等腰三角形三边长分别是、、,,不能构成三角形;
如果等腰三角形三边长分别是、、,,能构成三角形;那么这时三角形的第三边长为.
故答案为:5.
10.(2023春 睢宁县期中)如图,在中,,分别以、为圆心的长为半径作弧,两弧交于点.连接、.若,则 65 .
解:由题意知,是线段的垂直平分线,且,
、是等腰三角形,


故答案为:65.
11.(2023 雁塔区校级模拟)如图,在中,,边的垂直平分线交于点,交于点,连接.若的周长为10,,则的周长为  6 .
解:边的垂直平分线交于点,交于点,

的周长为10,,,

的周长

故答案为:6.
12.(2023 南岗区校级一模)在中,,点在边上,连接,若,为等腰三角形,则的度数为  或 .
解:如图:
设的度数为,


是的一个外角,

分三种情况:
当时,






当时,







当时,
,不成立,舍去;
综上所述:的度数为或,
故答案为:或.
三.解答题(共3小题)
13.(2023 烟台一模)如图,中,,,以点为圆心,为半径画弧,交于点,连接,过点平行于的直线与过点平行于的直线交于点,连接,求的度数.
解:,,,




,,










14.(2022秋 道外区期末)已知:在中,,线段的垂直平分线交于点,交射线于点,连接.
(1)如图1,当点在边上时,若,求的度数;
(2)如图2,当点在延长线上时,设,用含的式子表示的度数为   度.
解:(1)垂直平分,




设,
在中,,
解得:,

(2)垂直平分,




设,
则,
在中,,
解得,
故答案为:.
15.(2023 新昌县模拟)在中,,在射线上取点,,且,作,使.
(1)如图,当点在线段上时,且.
①若,求的度数;
②若,求的度数;
(2)当点在延长线上时,猜想与的数量关系并说明理由.
解:(1)①,,



,,


②时,设,




,,


(2),
理由如下:作图如图2,设,,



,,



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