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初中数学
浙教版(2024)
八年级上册
第3章 一元一次不等式
本章复习与测试
2014-2015学年浙教版八上数学第三章一元一次不等式期末总复习学案(二)+配套练习
文档属性
名称
2014-2015学年浙教版八上数学第三章一元一次不等式期末总复习学案(二)+配套练习
格式
zip
文件大小
311.7KB
资源类型
试卷
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2014-11-26 09:02:38
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文档简介
:一元一次不等式期末总复习学案(二)
一元一次不等式(组)简单应用
例5.
(1)不等式组的正整数解是________________
(2)不等式组 的整数解有( ) 个
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)若不等式组有解,则a的取值范围是
练一练:
1.如果不等式的解集是x<2,那么m的取值范围是( )
A.m=2 B.m>2 C.m<2 D.m≥2
2.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 ( )
A.a<1 B.a≤l C.1 D.a≥1
3.若不等式组有实数解.则实数m的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
4.关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是 ( )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
5.m___________值时,关于x的方程:的解大于1?
例6.
(1).已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.
(2)解关于x的不等式:(1-m)x>m-1
(3)若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集
练一练:
1.已知关于方程的解是非负数,是正整数,则
2.解关于x的不等式m(x-2)>x-2
3.已知关于x、y的方程组的解满足不等式,
求实数a的取值范围。
一元一次不等式(组)综合应用
例7.甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,设小红在同一商场累计购物x元,其中x>100.(1)根据题题意,填写下表(单位:元)21教育网
累计购物实际花费
130
290
…
x
在甲商场
127
…
在乙商场
126
…
(2)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?(3)当小红在同一商场累计购物超过100元时,在哪家商场的实际花费少?
例8.某校为开展好阳光体育活动,欲购买单价为20元的排球和单价为80元的篮球共100个.(1)设购买排球数为(个),购买两种球的总费用为(元),请你写出与 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(2)如果购买两种球的总费用不超过6620元,并且篮球数不少于排球数的3倍,那么有哪几种购买方案?(3)从节约开支的角度来看,你认为采用哪种方案更合算?21cnjy.com
课堂定时训练
1. 下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示( )
A. B. C. D.
2.若,则下列式子:①;②;③;④中,正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3. 不等式组 的最小整数解为( )
A.0 B.1 C.2 D.-121·cn·jy·com
4.某班有学生48人,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,则会下围棋的人有 ( ) www.21-cn-jy.com
A.20人 B.19人 C.11人或13人 D.20人或19人
5.某城市的一种出租车起步价是7元(即在3km以内的都付7元车费),超过3km后,每增加1km加价1.2元(不足1km按1km计算),现某人付了14.2元车费,求这人乘的最大路程是( ) 2·1·c·n·j·y
A.10km B.9 km C.8km D.7 km
6.已知,且,则k的取值范围是________
7.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为______
8.在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是
9.如果不等式组的解集是,那么的值为
10. 若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是
11.解不等式:
12.解不等式:,并把解集在数轴上表示出来
14.已知:关于x,y的方程组的解是正数,且x的值小于y的值.
(1)求的范围;(2)化简|8+11|-|10+1|.
15.某电脑经销商计划同时购进一批电脑音箱和液晶显示器,若购进电脑音箱10台和液晶显示器8台,共需要资金7000元;若购进电脑音箱2台和液晶显示器5台,共需要资金4120元.【来源:21·世纪·教育·网】
(1)每台电脑音箱、液晶显示器的进价各是多少元?
(2)该经销商计划购进这两种商品共50台,而可用于购买这两种商品的资金
不超过 22240元.根据市场行情,销售电脑音箱、液晶显示器一台分别可获利10元和160元.该经销商希望销售完这两种商品,所获利润不少于 4100元.试问:该经销商有哪几种进货方案? 哪种方案获利最大? 最大利润是多少?21世纪教育网版权所有
:一元一次不等式期末总复习学案(二)答案
一元一次不等式(组)简单应用
例5.
(1)不等式组的正整数解是________________
(2)不等式组 的整数解有( ) 个
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)若不等式组有解,则a的取值范围是
(1)解:解不等式2x+1>0,得:x>-,解不等式x>2x-5得:x<5,∴不等式组的解集为-<x<5,∵x是正整数,∴x=1、2、3、4、5.21教育网
(2)解:由2x-1<3,解得:x<2,由,解得x≥-2,故不等式组的解为:-2≤x<2,所以整数解为:-2,-1,0,1.共有4个.故选D.21·cn·jy·com
(3)解:∵由①得x≥-a,由②得x<1,故其解集为-a≤x<1,∴-a<1,即a>-1,∴a的取值范围是a>-1.故答案为:a>-1.2·1·c·n·j·y
练一练:
1.如果不等式的解集是x<2,那么m的取值范围是( D )
A.m=2 B.m>2 C.m<2 D.m≥2
2.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 ( B )
A.a<1 B.a≤l C.1 D.a≥1
3.若不等式组有实数解.则实数m的取值范围是 ( A )
A. B. C. D.
4.关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是 ( D )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
5.m___________值时,关于x的方程:的解大于1?
例6.
(1).已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.
(2)解关于x的不等式:(1-m)x>m-1
(3)若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集
(1)解:由,解得:
∵
∴
解得
∴P的取值范围为
(2)解:当1- m >0既m <1时,原不等式的解集为:x>-1;
当1- m <0既m >1时,原不等式的解集为:x<-1;
当1-m=0既m=1时,没有数能使得不等式成立,
故原不等式无解.
(3)解:由的解集为可知得:,,即
将上式代入,
化简整理得:,又
所以
练一练:
1.已知关于方程的解是非负数,是正整数,则 1或2
2.解关于x的不等式m(x-2)>x-2
3.已知关于x、y的方程组的解满足不等式,
求实数a的取值范围。
2.解: 化简,得(m-1)x>2(m-1),① 当m-1>0时,x>2;② 当m-1<0时,x<2;③ 当m-1=0时,无解.21·世纪*教育网
一元一次不等式(组)综合应用
例7.甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,设小红在同一商场累计购物x元,其中x>100.(1)根据题题意,填写下表(单位:元)【来源:21·世纪·教育·网】
累计购物实际花费
130
290
…
x
在甲商场
127
…
在乙商场
126
…
(2)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?(3)当小红在同一商场累计购物超过100元时,在哪家商场的实际花费少?
思路分析:(1)根据已知得出100+(290-100)×0.9以及50+(290-50)×0.95进而得出答案,同理即可得出累计购物x元的实际花费;(2)根据题中已知条件,求出0.95x+2.5,0.9x+10相等,从而得出正确结论;(3)根据0.95x+2.5与0.9x+10相比较,从而得出正确结论.21世纪教育网版权所有
解:(1)在甲商场:100+(290-100)×0.9=271,100+(290-100)×0.9x=0.9x+10;在乙商场:50+(290-50)×0.95=278,50+(290-50)×0.95x=0.95x+2.5;(2)根据题意得出:0.9x+10=0.95x+2.5,解得:x=150,∴当x=150时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同,(3)由0.9x+10<0.95x+2.5,解得:x>150,0.9x+10>0.95x+2.5,解得:x<150,yB=0.95x+50(1-95%)=0.95x+2.5,正确;∴当小红累计购物大于150时上没封顶,选择甲商场实际花费少;当小红累计购物超过100元而不到150元时,在乙商场实际花费少www-2-1-cnjy-com
例8.某校为开展好阳光体育活动,欲购买单价为20元的排球和单价为80元的篮球共100个.(1)设购买排球数为(个),购买两种球的总费用为(元),请你写出与 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(2)如果购买两种球的总费用不超过6620元,并且篮球数不少于排球数的3倍,那么有哪几种购买方案?(3)从节约开支的角度来看,你认为采用哪种方案更合算?2-1-c-n-j-y
解:(1)设购买排球个,购买篮球和排球的总费用元,
则
设购买排球个,则篮球的个数是,根据题意得:
,解得:
∵为整数,∴取23,24,25。
∴有3种购买方案:
当买排球23个时,篮球的个数是77个,
当买排球24个时,篮球的个数是76个,
当买排球25个时,篮球的个数是75个。
(3)∵中
∴随的增大而减小
又∵
∴采用买排球25个,篮球75个时更合算
课堂定时训练
1. 下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示( B )
A. B. C. D.
2.若,则下列式子:①;②;③;④中,正确的有( B )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3. 不等式组 的最小整数解为( A )
A.0 B.1 C.2 D.-1 21*cnjy*com
4.某班有学生48人,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,则会下围棋的人有 ( D ) 【来源:21cnj*y.co*m】
A.20人 B.19人 C.11人或13人 D.20人或19人
5.某城市的一种出租车起步价是7元(即在3km以内的都付7元车费),超过3km后,每增加1km加价1.2元(不足1km按1km计算),现某人付了14.2元车费,求这人乘的最大路程是( B ) 【出处:21教育名师】
A.10km B.9 km C.8km D.7 km
6.已知,且,则k的取值范围是________
7.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为_______1
8.在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是
9.如果不等式组的解集是,那么的值为 1
10. 若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是
11.解不等式:
解:去括号,得
移项、合并同类项得:
系数化1,得
故原不等式的解集是
12.解不等式:,并把解集在数轴上表示出来
解:将分母变为整数,得:
去分母,得:
去括号,合并同类项,得:
系数化1,得:
这个不等式的解集表示在数轴上,如下图:
解:(1)解不等式组
解不等式①,得x>5,
解不等式②,得x≤-4.
因此,原不等式组无解.
14.已知:关于x,y的方程组的解是正数,且x的值小于y的值.
(1)求的范围;(2)化简|8+11|-|10+1|.
解:(1)解方程组,得
根据题意,得
解不等式①得.解不等式②得<5,解不等式③得,①②③的解集在数轴上表示如图.
∴ 上面的不等式组的解集是.
(2)∵ .
∴ 8+11>0,10+1<0.
∴ |8+11|-|10+1|=8+11-[-(10+1)]=8+11+10+1=18+12.
15.某电脑经销商计划同时购进一批电脑音箱和液晶显示器,若购进电脑音箱10台和液晶显示器8台,共需要资金7000元;若购进电脑音箱2台和液晶显示器5台,共需要资金4120元.21cnjy.com
(1)每台电脑音箱、液晶显示器的进价各是多少元?
(2)该经销商计划购进这两种商品共50台,而可用于购买这两种商品的资金
不超过 22240元.根据市场行情,销售电脑音箱、液晶显示器一台分别可获利10元和160元.该经销商希望销售完这两种商品,所获利润不少于 4100元.试问:该经销商有哪几种进货方案? 哪种方案获利最大? 最大利润是多少?www.21-cn-jy.com
解:(1)设每台电脑音箱的进价是x元,液晶显示器的进价是y元,得
,解得
答:每台电脑音箱的进价是60元,液晶显示器的进价是800元
(2)设购进电脑音箱x台,得
,解得24≤x≤26因x是整数,所以x=24,25,26
:一元一次不等式期末总复习练习(二)
选择题
1.不等式的整数解有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.解不等式组 无解.则a的取值范围是 ( )
A.a<1 B.a≤l C.a>1 D.a≥1
3.现用甲、乙两种运输车将46t抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5t,乙种运输车载重4t,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( )21世纪教育网版权所有
A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆
4.如果|x+1|=1+x,|3x+2|=-3x-2,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高( )21cnjy.com
A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%21·cn·jy·com
6.已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )www.21-cn-jy.com
A B C D
7.如果(2a-1)x>2a-1的解集是x>1,则a的取值范围是( )
A、a> B、a>- C、a< D、a<-
8.关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是( )
A、-5≤a<- B、-5≤a≤- C、-5
9.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是( )
A、a>0 B、a<0 C、a>-1 D、a<-1
10.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市想要至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上至少提高( )A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%
二.填空题
11.如果a<2,那么不等式组的解集为_______,的解集为_______
12.能使不等式(3x-1)-(5x-2)>成立的x的最大整数值是__________
13.不等式组的解集是__________,这个不等式组的整数解是_______
14.不等式组,的解集是____________
15.不等式组的所有整数解的和是______
16.已知方程组的解为x、y,且2<k<4,则x-y的取值范围是________
17.若不等式组无解,则m的取值范围是______________
18.已知不等式组的解集是1≤x<2,则a=_______________
19.若关于x的不等式组的解集是,则m的取值范围是_____________
20.已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是
三.解答题
21.解下列不等式(组)
(1) (2).
(3)
22.试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.
23.关于x、y的二元一次方程组,当m为何值时,x>0,y≤0?
24.试确定实数a的取值范围.使不等式组 恰好有两个整数解.
25.已知a是自然数,关于x的不等式组的解集是x>2,求a的值.
26.A地果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆,将这批水果全部运往B地。已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可装荔枝香蕉各2吨.
(1)若要安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.
(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,那么选择哪种方案使运费最少?运费最少是多少?21教育网
27.不等式组是否存在整数解?如果存在请求出它的解;如果不存在要说明理由.
:一元一次不等式期末总复习练习(二)答案
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
A
B
A
A
C
D
C
解答题
21.解:(1)解不等式①,得x<-2
解不等式②,得x≥-5
故原不等式组的解集为-5≤x<-2.
其解集在数轴上表示如图所示.
(2)原不等式可变为:
解①得:
解②得:
故原不等式组的解集为.
(3)解:
由①,得,解得.
由②,得,解得.
所以不等式组的解集是.
23.解:解方程组得.由题意,得.
24.解:由不等式,分母得3x+2(x+1)>0,
去括号,合并同类项,系数化为1后得x>.
由不等式去分母得
3x+5a+4>4x+4+3a,可解得x<2a.
所以原不等式组的解集为,因为该不等式组恰有两个整数解:0和l,故有:
1<2a≤2,所以:≤1.
25.解:解第一个不等式,得解集,
解第二不等式,得解集,
∵不等式组的解集为x>2,
∴,即,又为自然数,
∴或1或2.
26.解:(1)设租甲种货车辆,则租乙种货车()辆,依题意得:
,解得,
又为整数,所以或6或7,
∴有三种方案:
方案1:租甲种货车5辆,乙种货车5辆;
方案2:租甲种货车6辆,乙种货车4辆;
方案3:租甲种货车7辆,乙种货车3辆.
(2)运输费用:
方案1:2000×5+1300×5=16500(元);
方案2:2000×6+1300×4=17200(元);
方案1:2000×7+1300×3=17900(元).
∴方案1运费最少,应选方案1.
27.解:解不等式(1),得:x<2;
解不等式(2),得:x-3;
解不等式(3),得:x-2;
在数轴上分别表示不等式(1)、(2)、(3)的解集:
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同课章节目录
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形
1.2 定义与命题
1.3 证明
1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的判定
1.6 尺规作图
第2章 特殊三角形
2.1 图形的轴对称
2.2 等腰三角形
2.3 等腰三角形的性质定理
2.4 等腰三角形的判定定理
2.5 逆命题和逆定理
2.6 直角三角形
2.7 探索勾股定理
2.8 直角三角形全等的判定
第3章 一元一次不等式
3.1 认识不等式
3.2 不等式的基本性质
3.3 一元一次不等式
3.4 一元一次不等式组
第4章 图形与坐标
4.1 探索确定位置的方法
4.2 平面直角坐标系
4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移
第5章 一次函数
5.1 常量与变量
5.2 函数
5.3 一次函数
5.4 一次函数的图象
5.5 一次函数的简单应用
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