(共16张PPT)
2. 水沸腾了
教科版科学三年级上册
第一单元 水
目 录
2.探索
1.聚焦
3.研讨
4.拓展
聚 焦
你烧过水吗?烧水时会出现哪些现象?
如果我们不停地给水加热,会出现什么情况?
探 索
探 索
探索1:说一说或画一画我们对这个问题的看法。
猜想:加热出现的情况
水温很高
水会沸腾 热气腾腾
我的看法:
探 索
探 索
怎么用温度计测量水温?
测量水温的方法
◆手拿温度计的上端。
◆将温度计下端浸入水中,
不能碰到容器的底与壁。
◆视线与温度计液面持平。
◆在液柱不再上升或下降时
读数(测量连续变化的温
度时除外)
◆读数时温度计不能离开被
测的水
探 索
探 索
你用过酒精灯吗?使用酒精灯要注意什么呢?
正常使用的酒精灯要求
◆酒精灯灯体无破损;
◆酒精灯内酒精量不少于四分
之一且不高于三分之二;
◆灯芯应浸润酒精且不宜太短,
一般高出灯体0.3~0.5cm。
若灯芯顶端不平或焦掉则用剪
刀剪平。
探 索
酒精灯的火焰分哪几部分?各有什么特点?
酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高,所以常使用外焰加热物体。
探 索
酒精灯的使用方法
探 索
探索2:给烧杯里的水加热,观察和记录水在加热过程中的变化 ?
在烧杯中加入一些清水,放在火上加热。
观察加热过程中水的变化和温度的变化,记录水沸腾时的温度。
观察水沸腾时,水中、水面和水面之上的各种现象。
将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。
实验操作与要求:
探 索
观看实验视频,说说你的发现?
探 索
观看实验视频,说说你的发现?
探 索
沸腾是在一定温度下才能发生的在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。
实验结论
各种液体在沸腾时温度不变,这个温度叫做沸点。
温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的
研 讨
研讨1:水在加热过程中发生了哪些变化?
杯底会产生气泡。
小气泡逐渐变成大气泡上升到水面。
水面上看见热气。
研 讨
研讨1:水在达到什么温度时沸腾? 水在沸腾时我们看见了什么现象?
水在达到100摄氏度时,沸腾。
水变成水蒸气后,体积会大大增加。
总 结
通过这节课学习,我们掌握了正确测量水温的方法和怎样正确使用酒精灯,知道沸腾和蒸发一样都是水的汽化现象,了解沸腾必须具备的两个条件。通过给水加热的活动体验,知道实验器材的组装和使用,比较沸腾与蒸发的异同点,培养了我们严谨的科学态度。
学好科学
快乐成长