第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2023-2024学年初中语文部编版八年级上册课件(共33张PPT)

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名称 第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2023-2024学年初中语文部编版八年级上册课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 43.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-13 12:38:04

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文档简介

(共33张PPT)
第4课 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
蒲海洋蔡年迟
学习目标
01
理解课文内容,了解通讯的文体特点,学习通讯的常用写法。(重点)
02
细读课文,体会文章多种表达方式的综合运用,品味优美生动的语言。(难点)
03
体会洋溢在文句中的爱国之情及民族自豪感。
辽宁舰歼-15起飞训练
高素质的辽宁舰官兵
辽宁舰内部
导 入
多少年来,航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想,“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎,其中着舰是世界公认的高风险难题,被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻,这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。今天我们来学习《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。
蔡年迟,湖北浠水人,现任人民海军报社副社长、高级编辑。发表新闻、文学、摄影作品两千余篇(幅),6次荣获中国新闻奖。
蒲海洋,四川射洪人,人民海军报社记者,海军上校军衔。
两人均为《人民海军报》记者。
走近作者
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备。如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的利剑。2012年11月23日,中国首艘航母“辽宁舰”正式进行着舰试飞,并取得成功。11月25日,《人民海军报》发表了这篇通讯。
探寻背景
通 讯
通讯是一种常用的新闻体裁。它要求在描绘与叙述相结合的基础上,综合运用多种表现手法,生动地再现新闻事实的现场与人物,较充分地表现事实的发生、发展、变化、结果、影响,较形象地表现其内在规律,并取得使人如临其境、如经其事、如见其人、如闻其声的特殊新闻效果。
认识文体
文体比较
新闻通讯 新闻特写 消息
题目特点 文学性表述 文学性表述 事件核心摘要
正文特点 讲述内容错综复杂的大事件,背景清楚,过程完整,兼顾形象生动 镜头描写,形象生动 简练记叙完整事件,无须形象生动
内容容量 大 小 小
表达方式 记叙、描写、说明、抒情、议论综合运用 描写 记叙
文学手段 运用丰富 运用较丰富 不用或少用
基本格式 不固定 不固定 固定
时效性 真实及时,快 真实及时,较快 真实及时,最快
(1)呼啸( )
(2)咆哮( )
(3)桅杆( )
(4)殚精竭虑( )
(5)一丝不苟( )
xiào
(6)舰艉( )
(7)浩瀚( )
(8)juān( )刻
(9)凛liè( )
(10)xián( )熟
1.给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。
páo
wéi
dān
ɡǒu
wěi
hàn



读一读
基础梳理
2.解释下列词语的意思。
(1)呼啸:___________________
(2)澎湃: __________________
(3)凛冽: ____________
(4)浩瀚: __________
(5)娴熟: ______
(6)湛蓝: ____________________________________
(7)风采: __________
(8)镌刻: ______
(9)白手起家: ___________________________________________
(10)殚精竭虑: ____________________
发出高而长的声音。
形容波浪互相撞击。
刺骨地寒冷。
水势盛大。
熟练。
状态词。深蓝色(多形容天空、湖海等)。
风度神采。
雕刻。
形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
用尽精力,费尽心思。
记一记
3.辨析词语。
词语 灵活 灵巧
同 都有“善于活动或变动”的意思。 异 侧重于敏捷,不呆板。 侧重于灵活而巧妙。
例 ①遇到紧急情况时,他总能 地处理。 ②她的手非常 ,能做出各种精致的小玩意儿。 灵活
灵巧
概括这篇通讯记录了什么事件。
答案 我国第一艘航母舰“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。
初读思考
请在梳理全文内容的基础上,补出下面结构导图中的空缺部分。
重要意义
过程
理清结构
跳读批注
细读课文第2段、5~19段、22~25段,将这三部分内容分解成三个镜头进行批注,以深入理解文本。仿照示例写出镜头名称,并体会这样写的表达效果。
  镜头1:航母·海洋·风浪
  为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰做铺垫。
  (格式:镜头命名+作用揣摩)
批注示例:
  渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
镜头2:舰机协调、准备降落。
镜头3:战机下降、成功着舰。
镜头4:人群狂欢、合影欢庆。
作用小结:
  以上生动形象的镜头式描写、精雕细刻的细节刻画,全景式展现了舰载机着舰过程,满足了读者的好奇心和求知欲,渲染紧张气氛,扣人心弦。
中国航母“style”
1.赏析描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子,感受成功着舰时惊心动魄的气势。
品读课文
从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
1
赏析:将航母比作“汪洋中的一片树叶”,体现了航母在大海中目标小的事实,从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。
惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
2
赏析:运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音;“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度;“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
“声如千骑疾,气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。
3
赏析:运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,富有感染力。
2.文章结尾在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形,有何作用?
答案 ①表现了人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。
②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等,增强新闻的现场感,增强感染力。
③属于侧面描写,表现了舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了主题。
3.为什么在舰载机着舰之后大家如此欢乐,并且“许多人落泪了”?结合全文说说你的阅读感受。
答案 (1)因为“舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始”,对于中国而言,这是强军路上迈出的重大一步,也是我们自主研究成果的重要证明;它彰显着中华民族的自力更生与不懈奋斗,它是国之骄傲,这是大家如此激动并感动的原因。
(2)阅读完全文,我认识到祖国正在走向强大,走向繁荣,我为祖国军事上的重大突破感到自豪。同时,我也能感受到祖国发展的不易,作为新一代新生力量,我们应该在看到国家富强的同时展望未来的发展;而今的努力,就是对未来实现社会主义现代化的最好贡献。
4.这篇通讯的主旨是什么?请结合全文说说你的看法。
答案 本文采用现场特写的形式,抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了着舰过程,表现出中国人民在富国强兵的道路上取得的一次重大胜利和巨大进步,表达了作者强烈的民族自豪感和爱国之情。
1.下列词语中加红字注音,完全正确的一项是
A.桅杆(wēi) 着陆(zhuó) 凛冽(liè)   一丝不苟(gǒu)
B.坠毁(zuì) 娴熟(xián) 循声(xún) 殚精竭虑(dān)
C.姿态(zī) 默契(qì) 承载(zài) 惊心动魄(pò)
D.镌刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 无怨无悔(yuàn)
当堂检测

A项wēi—wéi;B项zuì—zhuì;D项bài—pài。
2.下列词语中没有错别字的一项是
A. 浩瀚 湛蓝 绽放 百手起家
B.风彩 阻拦 舰艉 迎风招展
C.屏幕 轨迹 封锁 顽强功关
D.揪心 呼啸 操纵 震耳欲聋

A项百—白;B项彩—采;C项功—攻。
一着惊海天
着陆前准备——一丝不苟
着陆的过程——气氛紧张
惊心动魄
充满自豪感
着舰后——激动万分
结构梳理
本文生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一具有历史意义的事件,流露出作者强烈的自豪感和爱国情怀。
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