(共33张PPT)
你能区分下列动物哪些是无脊椎动物哪些是脊椎动物吗?
猜谜语
游来无所依,游去无所思。
远看一幅画,近看一首诗。
鲫鱼的外形与运动
腹面: 色
背面: 色
这种体色的好处是在附近有敌害时 。
体形呈 形,其意义是
游泳时可以 。
深灰黑
白
减少阻力
梭
不易被发现
鲫鱼的外形与运动
手摸鲫鱼的体表会有 的感觉,
在水中游泳时可以 。
黏滑
减少阻力
鲫鱼的身体被覆 ,起保护作用
鳞片
鲫鱼用 游泳
鳍
仔细观察鲫鱼,发现它的身体两侧各有一行 ,有感知 和 的作用。
侧 线
水流方向
水 压
鲫鱼的口和鳃盖 张开和闭合,这是鲫鱼在进行 。 鳃是鱼的 器官。
交替
呼吸
呼吸
观察鲫鱼的脊柱。
鱼的身体背部具有由许多 构成的脊柱,具有 的作用。
支撑身体
脊椎骨
鲫鱼的体温
在寒冷的冬季,鱼的体温和夏季一样吗? ,所以说,鱼是 动物。
不一样
变温
鱼类的主要特征
身体呈 形,表面光滑;
身体背面颜色较 ,腹面颜色较 ;
身体表面大多覆盖着 ;
用 呼吸;
用 游泳;
终生生活在水中。
减少游泳时的阻力
不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。
鱼口与鳃盖交替张合,完成气体交换
各种鳍相互配合,完成游泳运动
梭
深
浅
鳞片
鳃
鳍
保护
看课本插图思考:
1.两栖动物的生活环境是怎样的?
2.两栖动物有哪些特征与其生活环境相适应?
两栖动物
青 蛙 幼体-蝌蚪 成体-青蛙
呼吸
环境
比一比
鳃
肺、皮肤
水中
水陆两栖
【两栖动物的特征】:
幼体生活在 中,用 呼吸;成体既可以生活在 ,也可以生活在 上,用
呼吸,皮肤 且 ,能够辅助 。
裸露 湿润
水
鳃
水中
陆地
肺
呼吸
青蛙------捕食害虫
蟾蜍------蟾酥入药
大鲵------特有珍稀
(娃娃鱼)
常见两栖动物
大鲵(娃娃鱼)
蟾蜍
青蛙
1.常见的爬行动物有哪些?
2.为什么说爬行动物是真正的陆生脊椎动物?
爬行动物
皮肤 、 ,体表覆盖着角质的 或 ,用 呼吸,陆地上 ,真正摆脱对水的依赖而适应 生活。
干燥 厚实
鳞片 甲
肺
产卵
陆地
爬行动物的特性:
鸟类--观察家鸽
家鸽的外部形态
(1)体形:身体呈流线型(减少飞行时的阻力)
(2)体表:被覆羽毛(有保温和飞行作用)
(3)前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官
龙骨突
观察家鸽的骨骼
头骨(愈合、很薄)
脊柱(愈合在一起,非常坚固)
后肢骨(中空)
骨骼的特点: 骨有的愈合在一起,有的中空,胸骨上有发达的龙骨突,轻便而牢固,利于飞行。
前肢骨(中空)
胸肌发达,收缩有力,可长时间强有力扇动翅膀,适于飞行。
(1)写出图中各部分的名称。
(2)说出图中与家鸽飞行生
活相适应的特点。
(3)简述家鸽的呼吸和消化
过程。
家鸽的消化
嗉囊:储存和软化食物
腺胃:分泌消 化液
肌胃:磨碎食物
直肠:很短,减轻体重
泄殖腔:
卵、粪、尿排出的通道
口
食管
小肠:消化吸收
肝
家鸽的呼吸
用肺呼吸,气囊辅助。
双重呼吸:鸟类每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换。鸟类特有的呼吸方式,提高了气体交换的效率。保证飞行时对氧气的需求。
双重呼吸,提高气体交换效率
角质喙,口内无齿,直肠短
食量大、消化能力强
有的骨很薄,有的愈合,有的中空
胸骨发达,具龙骨突,肌肉发达有力
呼吸系统
消化系统
肌肉骨骼
外部形态
身体呈流线形型
前肢变成翼
体表被覆羽毛,保温
总结
鸟类适于飞翔生活的形态、结构和生理特点。
内部生理特征
常见
鸟类
鸟类的主要特征:
1.有角质的喙;
2.前肢变成翼;
3.体表被覆羽毛,具有保温作用;
4.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;
5.双重呼吸,可以供给充足的氧气;
6.有的骨中空,有的骨愈合;
7.直肠很短,能减轻体重。
哺乳类---家兔
体表被毛:具有保温、保护的作用。利于维持恒定的体温。
门齿:适于切断食物, 犬齿:适于撕裂肉食,
臼齿:适于磨碎食物。
家兔牙齿的特点与其植食性生活相适应。
发达的神经系统对家兔适应陆地生活有何意义?
大脑、神经系统发达,能对外界变化作出迅速反应。适应复杂多变的陆地生活环境。
体内有膈——哺乳动物特有的结构,有利于肺呼吸。
胎生和哺乳对家兔的繁殖有什么意义?
胎生、哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率、增强对陆地生活的适应性
常见
哺乳
动物
体表被毛;牙齿分化;
体内有膈;用肺呼吸;
大脑发达;胎生哺乳;
体温恒定。
哺乳动物的主要特征:
脊椎动物比较
体表
特征 呼吸
器官 生殖
方式
多数覆盖鳞片
皮肤裸露,富有粘液
覆盖鳞片或甲
被羽毛
被毛
鳃
幼体用鳃,成体用肺(皮肤)
肺
肺(双重)
肺
鳍
幼体用鳍四肢
四肢
翼
四肢
卵生
水中产卵
卵生
卵生
胎生
鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
生活环境
运动器官
水中
幼体水中成体陆地
陆地
陆地
多样