人民版必修3专题六第三节专制下的启蒙（共37张PPT）

课件37张PPT。第三、四节Enlightenment专制下的启蒙理性之光和浪漫之声1、背景：
1）经济上：
2）政治上：
3）思想上：
4）西欧历史的变化：资本主义经济的发展；封建制度与资本主义发展矛盾尖锐文艺复兴和宗教改革的影响； 近代科学的兴起；新航路的开辟；
英法等中央集权民族国家的形成。一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动）2、武器：理性（理性主义） 1.“理性”：人独立的思考和自主的判断。
强调凡事都依靠人的思考去判断，而不依赖天意和神的旨意。
2.理性主义的目的：保障人的自然权利。
3.实质：资产阶级要求科学、自由、平等，反对封建主义。
4.衡量一切事物的标准：理性。理性主义3、启蒙运动的发展历程：兴起：
英国
高峰：
法国
扩展：
德国:霍布斯、洛克 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 狄德罗康德一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动）4、启蒙运动的代表人物及其主张１、兴起：英国
　　◎霍布斯：《利维坦》
　　主张：天赋人权，社会契约
意义：对推翻君权神授，摧毁封建专制制度产生深远影响。
　　◎洛克：《政府论》
　　主张：主权在民，限制公权，分权学说
　　　　　　　（立法权，行政权，对外权）
　　意义：为17世纪英国资产阶级革命提供理论基础，也对其它国家反对封建专制暴政的斗争产生广泛影响。一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动） 上图是三位伟大的思想家,被称为法兰西的”自由三剑客”。你知道他们分别是谁吗?为什么被称为”自由三剑客”? 伏尔泰，是法国18世纪伟大的哲学家、戏剧家，启蒙运动的精神象征。他一生反对封建专制制度和天主教会的腐朽黑暗，宣传资产阶级的民主思想，为法国大革命作了精神上的准备，他是法国文化泰斗，他文思敏捷，笔锋犀利，以机智著称。 雕像中的伏尔泰沉稳地端坐在扶手椅子上，转头侧视前方，两眼闪烁着智慧与狡黠的光芒，好像古代传说中的圣哲贤人。精微地刻画揭示了伏尔泰的灵魂，使伏尔泰的精神智慧永存于世。 1715年，血气方刚的伏尔泰年方21岁，意气风发的来到巴黎。当时，路易十四归天，刚登基的国王年纪尚轻，摄政王一手遮天。摄政王为了缩减国库开支，把在王室家马厩中挤得满满的马出售了一半，对此，伏尔泰却大胆地作出评论，说：将朝廷里尸位素餐的笨蛋裁汰一半不是要睿智得多吗？1717年，就被抓进了巴士底狱。又有一次，因为得罪了一位爵士，爵士雇佣了一帮地痞流氓，指使他们夜袭伏尔泰，招呼他们：不要打他的脑壳，还会有一些好的东西蹦出来的。伏尔泰要向爵士挑战，爵士央求身为警察大臣的表兄弟提供保护，结果伏尔泰被当局流放英国。 伏尔泰所作的不倦斗争，赢得了巨大的声誉，他的名字响彻整个欧洲的上空，不少社会名流慕名而来求见。1778年2月，84岁高龄的伏尔泰回到阔别28年的巴黎。消息一传开，全城都轰动起来。一些只闻其名、未见其人的年轻人更是欣喜若狂，纷纷涌到他的下榻处，使周围的街道挤得水泄不通。妇女们趁他经过时，偷偷地从他的皮衣上拔下一两根毛，当做圣物保存。 到了巴黎，伏尔泰因过于激动，加之尿毒症发作，被迫卧床。5月12日，伏尔泰不住咯血，体温急剧上升，黎塞留公爵不忍看到自己的老朋友这般受苦，给他送来了阿片酊。伏尔泰糊里糊涂，竟把这种药效显著的镇静剂全喝下去了。三个神甫趁他昏迷之际闯了进来，待他稍为清醒后，问他是否承认基督的神圣。伏尔泰一听见“基督”“神圣”这两个字眼，他勃然大怒，做了个惊人的动作撑起病体，愤然地推了神甫一把，说：“让我安静地死去吧”。
1778年5月30日晚上11时，伏尔泰与世长辞。反动教会对这位亵渎宗教的宿敌恨之入骨，下令连夜将他的尸体运出巴黎，弃之荒冢。
可是，伏尔泰在法国18世纪启蒙运动中的功绩是抹杀不了的。他大半生被公认为人民的领袖和导师。他的思想和学说将教育好几代人，为反封建斗争奠定了理论基础，为即将到来的资产阶级大革命武装了法国人民的头脑。
在资产阶级大革命后，伏尔泰的骨骸被移葬到伟人公墓。 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。 ——伏尔泰

教皇是“魔鬼一样的骗子”，是“两足禽兽”，教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源”。 提倡自然权利学说；反对天主教会，消灭丑恶,反对君主专制，又赞成实行“开明专制”思想评价：思想主张：伏尔泰对欧洲产生深远的影响，但有局限性。思想主张： ……政治理论的发展；体现人民主权的原则；为……奠定了理论基础三权分立思想评价： 首先实践： 中国体现： 美国1787年宪法，实行三权分立原则1912年，中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，体现了这一原则。孟德斯鸠国会2／3多数可推翻总统否决
国会可弹劾总统有权否决国会立法总统任命最高法官参议院批准大法官的任命最高法院可宣布法律违宪最高法院可宣布总统违宪行政立法司法思想主张人生而自由
社会契约
主权在民
认为私有制是人类不平等的起源思想评价否定了……
描绘了……
成为……
影响了……卢梭《社会契约论》
《论人类不平等的起源和基础》著作狄德罗------《百科全书》社会契约说自然权利说思想主张:作用:体现…；成为…为… 启蒙思想家的共同主张 ①反对专制,教权和封建特权
②主张“主权在民”，追求政治民主、权利平等和个人自由；
③主张实行法治合作探究6、影响： 1）为推翻封建专制的欧美资产阶级革命做了思想和舆论的准备5、性质：资产阶级思想解放运动一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动） “这场革命，导师是卢梭”，“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭 。”
------朱学勤：《道德理想国的覆灭》 路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” ----柏克：《法国革命论》6、影响： 1）为推翻封建专制的欧美资产阶级革命做了思想和舆论的准备5、性质：资产阶级思想解放运动一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动）3）启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的一种彻底解放2）促进理性与自由平等思想迅速发展1.人的解放包括哪两个方面?人身的解放和思想的解放(人身自由和思想自由)2卢梭和康德在人身自由与思想自由方面做出的重大理论贡献是什么？人生而自由（卢梭）思想的自由（康德）[康德道出启蒙的真谛]P114 人不是他人的工具，而是自身的目的。——康德 这个被誉为人类哲学界的哥白尼、一辈子只崇尚头上的星空和心中的道德律的孤寡老头，这个终生没离开过家乡小镇，却奇迹般地创造出古典哲学大厦的哲学泰斗，同时从不暴露自己科学院院士头衔的高尚的人，其仙逝时，哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲恸中。人们连续十六天自发前往瞻仰这位不足一米六的巨人、伟大哲学家的遗容。直到现在，加里宁格勒的年轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康德的墓前。 康德
从没有出过远门,思考范围却横跨宇宙 .[康德道出启蒙的真谛]P114 6、影响： 1）为推翻封建专制的欧美资产阶级革命做了思想和舆论的准备(P109)5、性质：资产阶级思想解放运动一、[呼唤民主和自由] （启蒙运动）3）启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的一种彻底解放(P115)4）留下充满个性的浪漫主义(P116)2）促进理性与自由平等思想迅速发展(P109)2007.5L Y M23卢梭对“理性”质疑：１、浪漫主义之父：⑴崇拜理性，把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。⑶知识的进步有害于人类的幸福。⑵依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠2007.5L Y M24是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。
其特点是：非理性的、人文的、个性的、想像的、
情感的。２、浪漫主义：３、积极意义：⑴指出理性的局限性，科学是一把双刃剑；凸显人的情感和个性。⑵丰富了人文精神的内涵：增加人的情感、个性，让人重新体会生命的价值和生活的意义。重新确立尊重自然的态度；对不同文明保持一种宽容的心态。2007.5L Y M25４、消极影响：个人主义膨胀，造成混乱和无序排斥和拒绝现代科技
浪漫主义虽出自对理性主义的反对，但事实上是启蒙运动的继续，是对理性主义的补充，是人文主义的发展，而最终目的同样是为实现人的自由。2007.5L Y M26 但自由啊，你的旗帜虽破而仍然飘扬天空，招展着，就像雷雨似的迎接狂风；? 你的号角虽已中断，余音渐渐低沉，依然是暴风雨后最嘹亮的声音。——《恰尔德·哈罗德游记》拜伦3、浪漫主义——理性主义的补充2007.5L Y M27雪莱的《西风颂》 请把我枯死的思想向世界吹落， 　　让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 　　从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，
如果冬天已经来临，春天还会远吗？
——《西风颂》节选2007.5L Y M28假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨！
不顺心时，暂且克制自己
相信吧，快乐之日就会到来
我们的心儿憧憬着未来
现今总是令人悲哀，
一切都是暂时的，转瞬即逝
而那逝去的，将变为可爱。《假如生活欺骗了你》
普希金2007.5L Y M29四、启蒙主义对人文主义的发展：１、发展表现：⑴是文艺复兴以人文精神进一步发展的结果——理性　反封建反教会斗争的新高潮和新阶段。资本主义生产方式确立——政权⑵为批判封建专制制度提供了有力的思想武器，为人的解放创造了宝贵的精神财富⑶对人本身的彻底解放；充满个性的浪漫主义；使人文精神圆满体现。2007.5L Y M30２、启蒙运动的影响：⑴对欧洲的影响：伟大的思想解放运动使人文精神得到更深刻的体现为资产阶级革命作了思想和理论的准备⑵对世界的影响追求自由、平等的精神武器美洲:美国亚洲:鼓励仁人志士为改造旧社会而斗探究活动：比较启蒙运动与文艺复兴有什么相同和不同？1）相同：
①内容：
②性质：
③影响：注重人的价值，宣传人文主义精神； 资产阶级反封建的思想解放运动； 思想解放、思想启蒙；探究活动：比较启蒙运动与文艺复兴有什么相同和不同？科技
宗教
改革资产阶级革命浪潮资本主义萌芽资本主义发展意大利法国
天主教会天主教会封建制度人性理性西方历史上三次思想解放潮流普：“人是万物的尺度”
安：“平等的思想”
苏、柏、亚：研究人类社会从研究“神”到人
强调人的尊严和价值
（萌发人文思想）提倡“人文主义”
反对宗教和神学
人的地位从神的束缚中解脱出来（人文思想发展）提倡“理性”
反对教会和封建势力人为主体用理性的方法来追求“理性王国”（人文思想发展完善）有利于人们思想的解放
专题总结1．启蒙运动发生的历史条件中不包括：
A、近代科学的兴起
B、文艺复兴以来的人文精神的发展
C、浪漫主义思潮的兴起
D、新航路的开辟和中央集权的民族国家的形成
2、康德提出尊重他人的原则，己所不欲，勿施于人。他认为，人应该尊重别人的感受，而不是视他人为便利自己的工具。这和我国古代哪位思想家的主张相似：
A、孔子 B、墨子
C、孟子 D、韩非子
本 课 检 测3.启蒙运动之所以称为“启蒙”,其主要原因是它
A批判蒙昧主义
B.提倡人民主权说
C提倡三权分立学说
D为法国革命作了启蒙作用4.伏尔泰曾说: “我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利”这表明他
A反对君主专制 B.反对教会控制
C.提倡权利平等 D.倡导君主立宪5.欧洲启蒙运动的实质是
A第二次资产阶级思想解放运动
B.以资产阶级理性的阳光吹拂全人类
C.唤起人们对专制.等级制度的批判
D. 资产阶级革命风暴来到前的思想准备6．启蒙运动对当时欧洲的政治革命和美国的独立运动都具有重大的指导意义。在此，“当时欧洲的政治革命是指：
A、法国大革命 B、英法的资产阶级革命
C、法国巴黎公社起义 D、德国的统一运动7.启蒙运动中“自由”“平等”的要求，实质上反映了
A．封建专制统治的腐朽和黑暗
B. 发展商品经济和对自由劳动力的要求
C．封建统治已陷入全面危机
D．封建教会的权威地位已发生严重动摇8．启蒙运动核心的思想主张是
A肯定人,注重人性
B.把人从宗教束缚中解放出来
C.崇尚理性
D.批判专制和特权,追求民主、平等和自由