第2课《首届诺贝尔奖颁发》 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
语文部编版 八年级上册
第一单元
第2课 首届诺贝尔奖颁发
新课导入
在世界科学史上，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己毕生的精力贡献给了科学事业，还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰。今天，以他的名字命名的系列奖项，已成为国际最高荣誉奖项，这位伟人就是诺贝尔！那么你对首届诺贝尔奖了解多少呢？现在就让我们从新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧！
学习目标
1.了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。
2.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。
3.抓住关键词句，深入体会诺贝尔的伟大胸襟。
人物简介
诺贝尔（1833-1896）
瑞典化学家，工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出贡献的是发明炸药，被誉为“炸药之父”。
一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。
写作背景
本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》（陕西师范大学出版社2002年版）。有改动。
诺贝尔在逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分作为基金，设立诺贝尔奖。
诺贝尔奖分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖五种奖项（1968年瑞典银行增设经济学奖并于次年首次颁发），将基金每年的利息分为五份，发给那些在过去的一年里，世界各国在上述领域为人类做出最大贡献的人。
首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。
诺贝尔奖的来源
诺贝尔奖的设置
首届诺贝尔奖颁发
知识链接
诺贝尔奖根据诺贝尔的遗嘱，用他的遗产的一部分（共3100万瑞典克朗），作为基金存入银行，用每年的利息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年，诺贝尔奖增设了经济学奖。在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项，有公认的权威性。
诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐，每年12月10日颁发，诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。
知识链接
消 息
消息是迅速、简要的报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。消息最大的特点是时效性强和真实客观。消息的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
知识回顾
知识回顾
how
（如何）
六要素
when
（何时）
who
（何人）
why
（何故）
where
（何地）
what
（何事）
消息“六要素”
消息“五部分”
知识链接
知识链接
消息的正文结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景资料，一般放在新闻事实后面。
最重要事实
次要事实
最次要事实
再次要事实
导语
主体
按照重要性递减原则安排事实
预习检查
读准字音、掌握字形
挪威（ ） 颁发（ ） 遗嘱（ ）
仲裁（ ） 渗透（ ） 诺贝尔（ ）
巨额（ ） 拨款（ ） 卓有成就（ ）
nuó
bān
zhǔ
zhòng
shèn
nuò
é
bō
zhuó
预习检查
多音字
（ ）
（ ）
yí
遗
（ ）
（ ）
当
遗嘱
遗之千金
当心 担当
上当 当铺
wèi
dānɡ
dànɡ
预习检查
颁发：
遗嘱：
建树：
仲裁：
卓有成就：
争执双方同意的第三者对争执事项做出裁定公断。
授予(勋章、奖状、证书等)。
人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
建立的功绩或成就。
形容有突出的成绩和效果。
理解并掌握下列词语的意思
整体感知
(1)导语。概括消息的主要内容——首次颁发诺贝尔奖，交代颁奖机构、时间、办法及颁发对象等。
第二部分
第三部分
(2-3)主体。介绍获奖者的情况、颁发机构、奖金来源及颁奖时间与地点。
(4)背景。介绍诺贝尔奖金的来源、资金管理权与评奖权分离的制度。
第一部分
听读课文，理清文章的层次结构
合作探究
六要素 具体内容
何时
何地
何事
何人
何故
如何
阅读《首届诺贝尔奖颁发》，用不同颜色的笔在文中圈画出这则消息的六要素，并完成下面表格。
任务一 梳理新闻六要素
1901年12月10日
斯德哥尔摩
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会以及六个获奖人物
首届诺贝尔奖颁发
他们在五个领域有突出贡献
颁奖
阅读这则消息，说说你对准确概括消息六要素感触最深的是什么？
追问提升
1. 抓住关键词句；
2. 辨析、整合同类信息；
3. 精准概括核心要素。
合作探究
合作探究
任务二 读消息，明结构
参考课文旁批，说一说各段分别属于消息结构的哪部分，各传递了什么信息，完成下表。
结 构 《首届诺贝尔奖颁发》
标题
导语
主体
背景
结语
首届诺贝尔奖颁发
第四段：交代新闻背景，介绍诺贝尔奖奖金的来源，特别说明资金管理权和评奖权的分离。
第一段：电头以及交代颁发机构、时间以及颁发对象。
第二段：一一列举今年诺贝尔奖获得者的成就。
第三段：明确颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。
合作探究
任务三 把握情感态度
1.课文的主体部分详写了什么内容？略写了什么内容？为什么要这样安排？
详写：首届诺贝尔奖获得者的情况。
略写：颁奖机构，时间和地点，资金来源和两权分离。
原因：首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道的重点，能更好地突出中心，所以详写；而其他方面，如颁奖机构、时间、地点和资金来源不是新闻的重点，只需交代清楚，无需详写，这样安排详略能更好地突出中心。
合作探究
2.本消息堪称“倒金字塔结构”的样板，速读课文，体会“倒金字塔结构”的结构安排。
时间、地点、事件
颁奖对象应具备的
条件
获奖者情况
颁奖机构、时
间、地点
新闻背景
交代时间、地点、事件，采用引述资料的方法介绍颁奖对象应具备的条件，既准确，又具有权威性。
获奖者信息是消息最主要的内容，放在主体优先位置。颁奖机构、时间、地点在重要性上不如获奖者信息，但又是报道颁奖活动中不可缺少的部分，因此放在主体的第二部分。
介绍诺贝尔奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。
导语
主体
背景
合作探究
3.探究：最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？
进一步介绍颁奖资金来源，目的是让我们读者更清楚明白地了解，诺贝尔奖的巨额资金来源于诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入，消除了读者心中的疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。
公正性是权威性的基础，诺贝尔奖（特别是它的科技类奖项和文学奖）一百多年以来形成的权威性，与这一分离制度关系密切。就当时而言，诺贝尔奖只是首次颁发，特别需要强调其权威性。因为消息的篇幅限制，作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，既客观，又简洁。作者在撰写时往往在客观的叙述中隐含一些自己的立场和观点，从而对读者产生影响。
合作探究
（1）德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线。（“发现”能否换成“发明”？）
“发现”是事物、现象或规律从隐藏的不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而X射线是一种电磁波，它是本来就存在的。所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。
品味语言特点
4.按要求品味下列句子，然后说说消息语言的特点。
（2）法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。（说说“颇”的含义及作用。）
“颇有建树”的“颇”在这里是“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
合作探究
品味语言特点
4.按要求品味下列句子，然后说说消息语言的特点。
（3）德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就。（体会括号和“卓有成就”的作用。）
括号是补充说明的作用，体现了消息语言准确、简练的特点。“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
（4）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。（选择其中的一至两词语进行品味。）
“首次”“每年”“最大”等词语体现出消息语言的准确性，且通俗易懂。
合作探究
5.反复研读诺贝尔遗嘱，从中你能体会诺贝尔怎样伟大的襟怀？
诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域，特别是设定文学奖及和平奖，表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望，展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学，爱人类，爱和平。
拓展延伸
诺贝尔奖自颁发以来因其权威性和公正性享誉全球，在世界范围内通常被认为是所颁奖领域内最重要的奖项。你知道我国哪些人获得了诺贝尔奖吗？
他们分别是在哪些领域取得的奖项？
2012年10月11日，我国有一位作家因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。
2015年10月5日，我国一位女性药学家因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素，这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
莫言
屠呦呦
拓展延伸
你还知道哪些诺贝尔奖获得者？
杨振宁（中国）
1957年诺贝尔物理学奖
丁肇中（美籍华裔）
1976年诺贝尔物理学奖
川端康成（日本）
1968年诺贝尔文学奖
杰克逊（美国）
2010年获诺贝尔和平奖
拓展延伸
文章主旨
这则消息全面报道了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，明确了颁奖机构、时间及地点等内容，揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用，赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。表达出了作者对诺贝尔及获奖者对人类贡献的高度赞美。
课堂检测
1.下列词语中字形和画线字的注音完全正确的一项是（ ）
A.挪(nà)威 巨额 颁发
B.渗(shèn)透 拔款 建树
C.遗嘱(zhǔ) 授奖 联盟
D.仲(zhòng) 裁 逝世 免役
C
课堂检测
2.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（ ）
A.如果调解失败，劳动部门将同意当事双方到法院进行劳动仲裁。
B.现代社会变化快，主政者若只知萧规曹随，必然会处处碰壁，难有建树。
C.我们要认真对待并卓有成就地完成老师布置的课外作业。
D.以取得的成就来看，他们得到诺贝尔奖的桂冠应该是当之无愧的。
C
课堂检测
3.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D.能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
A.否定失当，可将“不再”改为“再次”。
B.成分残缺，可在“自我保护”之后加“的意识”。
D.一面对两面，可将“能够”改为“能否”。
C
课堂检测
据新华社电 记者9日从正在召开的重庆市“两会”上获悉，重庆市政府将对房地产市场加强财税调节，并确定开征高档商品房房产税。
　　重庆市市长黄奇帆在政府工作报告中提出，重庆将完善“双轨制”住房供应体系， 今年新开工公租房1350万平方米，通过加强土地供应、税收约束等调控，促进房地产市场结构合理、供求平衡、秩序规范。“十二五”期间，重庆将加强财税调节，开征高档商品房房产税。
据悉，财政部已经原则同意重庆开征商品房房产税，具体实施方案由地方政府制订，报财政部备案。重庆市正抓紧完善相关方案，有望在今年一季度出台文件开征高档商品房房产税。
标题：_________________________________
重庆高档商品房将征房产税
4.请给下面这则新闻拟个标题（15字以内）。
课堂总结
科学技术是推动现代生产力发展的重要因素和重要力量。科技的进步离不开科学家的默默付出。诺贝尔奖无疑是对献身科学事业和人类文明事业的人的最高褒奖。每一位获奖者都是我们学习的榜样。榜样的力量是无穷的，在榜样的感召下，我们都是追梦的人，愿我们的梦想在我们努力的浇灌下开出美丽的花朵。
首届诺贝尔奖颁发
导语
主体
背景
诺贝尔奖首次颁发
获奖者具体情况
奖金来源、资金管理权和评奖权分离
颁奖机构、时间、地点和运作模式
促进科技进步
推动社会发展
板书设计
谢谢观赏
谢谢
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