26.诗词五首《雁门太守行》诗文鉴赏及考点揭秘(word版 有答案)

专题12《雁门太守行》诗文鉴赏及考点揭秘
【知识储备】
一、导入
据说，元和二年深秋的一天，小青年李贺带着一首诗去求见韩愈。当时，韩愈刚把客人送走，非常疲倦，准备休息。当他的门人把这首诗送给他时，他一边脱着衣服，一边很随意地看了送过来的诗歌。可是，当他看到开头两句诗时，便大为震惊，连忙请李贺进来详谈。而这首仅以开头两句就打动韩愈的诗。且不论故事是否属实，这首诗肯定是写得极好的。这首诗就是我们今天要学习的《雁门太守行》。
二、目标
教学目标：
1. 了解 作者及“行”的文体特点。
2．反复诵读，掌握诗歌的内容并背诵全诗。
3. 领悟诗歌主题，从小树立爱国之志。
重点：通过赏析诗句，品味诗歌意境。
难点：领悟诗歌主题，从小树立爱国之志。
三、原文
雁门太守行
唐·李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
四、注释
（1）《雁门太守行》：选自《李贺诗歌集注》卷一。
（2）雁门太守行：乐府曲名。
（3）黑云压城：比喻敌军攻城的气势。
（4）城欲摧：城墙仿佛将要坍塌。
（5）甲光向日金鳞开：铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
（6）角：军中号角。
（7）燕脂：胭脂，色深红。形容战场的血迹。
（8）凝：凝聚。
（9）临：逼近，到，临近。
（10）易水：河名，发源于河北易县。战国时荆轲《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
（11）不起：是说鼓声低沉不响亮。
（12）报：报答。
（13）黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。
（14）意：信任，重用。
（15）玉龙：指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣，内藏二剑，后人水化为龙。
五、诗意
敌军像乌云般的来势凶猛，城墙仿佛将要坍塌；战士们的铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
在深秋的季节中，遍地响起了军号声；边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。
为了报答国君的赏赐和厚爱，我甘愿手操宝剑为国血战到死。
六、赏析
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
一、二句：写景又叙事，写敌我两军的态势。
前句：运用比喻和夸张，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云”形容敌军的来势汹汹。
后句：用外貌描写和环境烘托，“甲光”一词与“黑云”相对，写守城将士严阵以待，雄姿英发。
“压”“摧”两个动词，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难、我方城池摇摇欲坠等等，淋漓尽致地揭示出来。写城内的守军，借日光金光来显示守军的威严和高昂士气。未及开战，便觉杀气腾腾，奇妙无比。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
三、四句：叙事写景，从听觉和视觉描写，极力渲染战场的惨烈气氛，表现战争的激烈残酷。
“角声满天”写出战斗的激烈；“满”勾画出战争的规模之大；“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛；“夜”点明交战时间之长。
特别有表现力的是“凝”字。作者是在侧面烘托，以泥土写血，仿佛让人闻到了战斗的血腥气息。这个“凝”字的特写，妙在既表现了死伤惨重，又显示了动态变化过程，还渲染了黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮惨烈。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
五、六句：叙事写景，写孤城的戍边将士寒夜突击,奇袭敌军。仍以气氛烘托战争情势,衬托出下两句将士的英勇。
半卷红旗写悄然行军，写出了行军快速的样子。“临易水”交代交战地点，三字使人想起了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情，暗示出将士们做出了为国捐躯的准备，巧妙地升华了将士们慷慨抗敌的情感。
“重”写出了天气的寒冷仿佛有斤两可称，竟至鼓声不能敲响。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
七、八句：借用典故，表达了将士欲誓死报国的豪情壮志，点明主旨。
这里的“君”，不能一概解释成皇帝或朝廷，准确的应当是国家。对于李贺来说，“君”或许是“昏君”。李贺受到了极不公平的待遇，被拒之于仕途之外，而置个人私怨于不顾，仍以国家安危为重，这需要何等的气量，实在难能可贵。此联浸透着诗人的一种坚强意志，即一旦受到君主知遇，将不惜为国事献身。
写作特色
色彩丰富
这首诗句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、秋色、玉白色等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。作者简直就是一个高明的画家，特别善于调色，以色示物，以色感人，以色传情。
用典
使诗歌言简意丰。运用了“黄金台”的典故。
烘托
前六句使用了烘托手法 ，未正面描写战争而战争的激烈呼之欲出，动人心魄。
七、文学常识
1、作者简介
李贺（790-816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人，唐代诗人。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。
一生抑郁，27岁病逝。他的诗常以描写想象中的或听说的战争场面，表达自己以死报国的决心和立功的壮志。
2、写作背景
关于此诗系年，有几种说法。一作说法是，此诗作于唐宪宗元和九年（814年）。当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之乱（振武军之乱），李贺即兴赋诗鼓舞士气，作成了这首《雁门太守行》。
另一种说法，据唐张固《幽闲鼓吹》载：李贺把诗卷送给韩愈看，此诗放在卷首，韩愈看后也很欣赏。时在元和二年（807年）。
中国古代散文学会常务理事朱世英则从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，认为此诗可能是写朝廷与藩镇之间的战争。李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和四年（809年），王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年（814年），他身先士卒，突出、冲击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。本诗即是写这样一位英雄。
八、问题探究
（1）首句运用什么修辞手法？作用是什么？现在人们常用“黑云压城”来形容什么？
参考：
首句用比喻和夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 现在人们常用“黑云压城” 来形容局势的危急。
（2）诗中的哪句话构思新奇，写出了战争的危急形势？
参考：
“黑云压城城欲摧”，点明了战争的危急形势，敌人兵临城下，大军压境，犹如乌云重重压下要把城墙摧垮。这样构思较新颖，用“黑云压城”来极力渲染宾临城下的紧急形势，用“城欲摧”极言大军压境的紧张气氛。
（3）赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”
参考：
（一）画面描绘：
敌军犹如乌云，滚滚而来，黑压压的一片，几乎要摧毁城墙；城内守军披坚执锐，严阵以待，日光照在铠甲上，像金色的鱼鳞一样闪烁着金光。
（二）修辞手法：
“黑云压城城欲摧”用比喻和夸张的修辞，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
“甲光向日金鳞开”用比喻修辞，写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。
（三）炼字角度：
“压”指黑云密布在城的上空，一个“压”字把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，完全地揭示出来。
（4）第三、四句是从什么角度来描写战争的？
参考：
诗人从听觉和视觉两个方面来写战斗的激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色，渲染悲壮惨烈的气氛，写激战中边塞风光的悲壮之美。
（5）简要赏析“甲光向日金鳞开”中“开”字的妙处。
参考：
“开”形象地展示出将士们饱满的情绪，与“摧”字相对，更反衬出边防将士维护国家统一的无畏精神。
（6）时间从傍晚到深夜，官军夜袭敌军阵地。请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么？
参考：
半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。显然是潜师夜袭，一场苦战。“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”
（7）诗的最后两句，你是怎么理解的？
参考;
明确：诗人运用燕昭王易水筑台放金揽人的典故，点明主旨，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。（或：写出将士们报效朝廷的决心；忠君报国的心愿）
（8）诗人描绘了几个画面来反映官军的军旅生活？
参考：
诗人选取三个画面描写军旅生活：
一个在白天，表现官军戒备森严;
一个在黄昏前，表现官军刻苦练兵;
一个在午夜，写官军出其不意的袭击敌人。
诗中句句都有鲜明的色彩，构成色彩斑斓的画面，以色示物，以色感人，以色传情，作者简直就是一个高明的画家。
（9）李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例具体说明。
参考：这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明浓艳，而且它们跟黑色、秋色、玉白色等交织在一起，构成了一幅色彩斑斓的画卷。
（10）阅读《雁门太守行》，试从表现手法、诗歌内容、色彩艺术三方面谈谈你对这首诗歌的理解。
参考：
表现手法：首联运用比喻、夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。颈联用荆轲《易水歌》的典故，表现了将士们无所畏惧，勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，既与战争地点吻合，又称颂了天子对人才的重视和将士誓死杀敌，报效朝廷的决心。
诗歌内容：这是一首用乐府旧体写的边塞战争题材的诗，全诗用夸张的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，突出了将士的高昂士气和爱国热情。
色彩艺术：这首诗是用奇异的色彩组成的，黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙，一系列变幻莫测的光和色组成了这幅战场的图画。这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和紧张激烈的战斗氛围，也加浓加重了战场悲壮的色调，有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。
（11）请你用“我喜欢 ，因为 ”句式说话。说说它美在何处？
参考：
①我喜欢“黑云压城城欲摧”这句，因为它用比喻和夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。（修辞美）
②我喜欢“黑云压城城欲摧”这句，因为“压”字，一字传神，形象的写出敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量的悬殊，守军将士处境的困难。现在人们常用“黑云压城”来形容局势的危急。（语言美）
③我喜欢“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句，因为它勾画出这样的图景：城头弥漫着乌云，似乎淹没了一切，但偶尔大风吹过，云中透出日光，照在城头士兵的铁甲上，金光闪闪，显示出不可侵犯的气概，给人以无比威严的感觉。（画面美）
④我喜欢“角声/满天/秋色里，塞上/燕脂/凝夜紫。”这两句，因为时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽的鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。（ 色彩美）
⑤我喜欢“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”这两句，因为诗人写出了将士们不畏寒冷，不怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。（精神美）
九、诗歌主旨
此诗描绘了一场惨烈的战争：孤城被敌军团团围住，危在旦夕，将士们浴血奋战，誓死抵抗。表现出将士们为国效命、战死疆场的英雄气概和献身精神，寄托了诗人为国立功的壮志情怀。
十、课堂小结
熟读成诵。
十一、板书设计
【基础过关】
1．《雁门太守行》是 （朝代）的 写的一首诗，该作者字 ，有“ ”之称。
2. 写出加粗字的正确读音。
①摧毁 ②鳞片 ③凝重 ④提携
3.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。
（1）黑云压城：
（2）城欲摧：
（3）甲光向日金鳞开：
（4）角：
（5）燕脂：
（6）凝：
（7）临：。
（8）不起：
（9）报：
（10）意：
（11）玉龙：
【实战过关】
一、默写
记忆型默写：
1、 ，甲光向日金鳞开。
2、角声满天秋色里， 。
3、 ，霜重鼓寒声不起。
4、报君黄金台上意， 。
理解型默写：
1、《雁门太守行》一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：
， 。
2、《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:
， 。
3、《雁门太守行》一诗中写部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是： ， 。
4、《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是： ， 。
二、课内诗歌鉴赏
（一）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
21．李贺的诗常以奇特的景物、瑰丽的想象、传神的语言创造意境。请结合诗句，从一至两方面谈谈你阅读的体验。
22．下面与“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达情感不相类似一项的是（ ）
A．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）
C．愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白《塞下曲》）
23．“云”是古诗词中常见的意象。除本诗外，请你再写出两句含有“云”的诗句。
（二）阅读下面一首诗，完成后面小题。【2019·河南师大附中中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
24．请任选一个角度赏析下面的诗句“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”。
25．这首诗表达了诗人怎样的思想感情
（三）阅读下面一首诗，完成各题。 【2019·河南中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
26．请简要分析“黑云压城城徽，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
27．请从修辞的角度赏析“角声满天秋色里，寨上燕脂凝夜紫”。
（四）阅读《雁门太守行》，回答问题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
28．本诗几乎句句都有鲜明的色彩，请你在画线诗句中选择一处与色彩相关的词语进行赏析。
29．诗歌尾联引用战国时燕昭王设“黄金台”以重金招揽天下士的典故，写出边关将士们 的决心。
30．“云”是古代文人墨客创作诗文时常用的形象，下列诗句中对于“云”形象的赏析不正确的一项是（ ）
A．“荡胸生曾云”作者以“云”抒怀，通过描写遥看泰山层层涌起的白云，抒发自己云气涤荡，无比开阔胸襟。
B．“不畏浮云遮望眼”作者以“云”喻难，表现作者不畏艰难，勇于变法革新的决心和抱负。
C．“黑云压城城欲摧”作者以“云”写情，通过描写黑云，来表达作者因为边关天气恶劣而低落的心情。
D．“白云千载空悠悠”作者以“云”咏叹，虚实结合，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。
（五）阅读古诗，完成小题。 【2018·湖南中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
31．请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。
32．诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。
（六）诗歌鉴赏。 【2019·湖南中考真题】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
33．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从___________两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
34．下面选项中，对本诗理解有误的一项是( )
A．“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B．首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。
C．颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。
D．尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。
（七）阅读李贺的《雁门太守行》，完成下面的题目。【2017·全国初二课时练习】
雁门太守行
（唐）李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请任选一个角度谈谈它好在何处。
12．最后两句诗借用了什么典故？有什么作用？
（八）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
唐 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
13．请你选取一联诗句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中呈现的战争场面，并写出这首诗抒发了诗人怎样的情感？
14．“秋”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵。诗人或借秋的萧索表现愁绪，或借秋的活力表现朝气……下列诗句中，与《雁门太守行》中“秋意”最相近的一项是（ ）
A．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池
B．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意
（九）阅读下面诗歌，完成后面小题。 【2018·福建厦门一中中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
17．下列对诗的理解和分析不恰当确的一项是（ ）
A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它做诗题写当时战事。李贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。
B.“黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛，交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等，淋漓尽致地表现出来。
C.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，先后从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨烈的战地气氛。
D.这首诗“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面，构思新奇，想象丰富。
18．请简要分析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”在全诗的作用。
（十）阅读《雁门太守行》，完成各题。 【2018·北京人大附中初二期末】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．《雁门太守行》首联历来被诗评家赞为“语奇”。请你结合其中一句，从用词或修辞角度分析首联“奇”在何处。
2．设色鲜明是李贺诗歌的突出特点，除了《雁门太守行》这首诗以外，你积累的古诗文中，含有颜色词的句子还有“__________”。（填写一句即可，卷面上已出现的诗文除外）
3．《雁门太守行》一诗的尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”使用了典故，写出将士们誓死报效国家的决心，下列诗句中也使用了典故的一项是
A.会当凌绝顶 B.落红不是无情物
C.生子当如孙仲谋 D.不畏浮云遮望眼
（十一）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京平谷中学中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
4．诗歌的后四句借“临易水”，歌颂了守边将士①______的英雄气概，也借“黄金台”之典表达了②______的情感。
5．李贺作诗，工于设色。请你结合文中含有色彩的句子，说说你阅读后的体验。（选择一句即可）
6．古代诗文中有许多借颜色表达情感的句子，除了《雁门太守行》外，你读过的句子还有：“①______”“②______”。（试卷中出现的除外）
三、课外诗歌鉴赏
（一）阅读下面一首诗，完成小题。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
（注释）①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
42．这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？
43．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
（二）诗歌鉴赏【2017·江西新余一中初二月考】
南国
李贺
小树开朝径，长茸湿夜烟。
柳花惊雪浦，麦雨涨溪田
古刹疏钟度，遥岚①破月②悬。
沙头敲石火，烧竹照渔船。
（注释）①岚：山头云气。②破月：农历月半以后的月亮。
44．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A．全诗描绘了南园一带从早到晚旖旎动人的山水田园风光。
B．颔联描绘了柳絮纷飞似雪，溪水涨满麦田，春水丰足的喜人景象。
C．尾联写捕鱼人夜晚在岸边敲石取火，点燃竹子照明夜渔的情景。
D．诗歌前四名主要描摹了白天的自然景物，后四句主要写夜晚人的活动。
45．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A．诗歌开头从林间小路落笔，采用移步換景的写法，依次描绘各类景物 。
B．“惊”表达了诗人对眼前忽现似雪非雪的奇异景象的惊喜 。
C．“度”写出了钟声由近及远的传递感。
D．诗人在诗中着重刻画了田园生活的安逸，流露出浓厚的归隐情绪。
（三）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。【2016·江苏中考模拟】
南 园
李 贺①
花枝草蔓②眼中开，小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。
（注）①李贺：作者写作此诗时，年二十有余，无人赏识，不被重用。②草蔓：草的长茎，这里指草本的花。
46．下列诗句中，与“小白长红越女腮”表达技巧相同的一项是（ ）
A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
B．烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）
D．明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
47．作者写前两句，在结构和内容上有什么作用？
48．“可怜日暮嫣香落”一句中，“可怜”表达了作者怎样的情感？
四、诗歌对比鉴赏
（一）阅读《雁门太守行》和《从军行》，完成小题。 【2019·北京初二期末】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
注：①[牙璋]古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。②[凤阙]汉建章宫的圆阙，上有金凤，故以凤阙指皇宫。
7．从下面所给的选项中任选一句诗，结合诗句中富有表现力的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
甲：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 乙：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
8．意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度，使用了“____”和“______”这两个意象，写出了激烈紧张的战斗场景，进而表达出 _______________ 的情感。
（二）诗歌对比阅读【2019·孝感市丹阳中学初二期末】
（甲）春望（杜甫）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（乙）雁门太守行（李贺）
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9．两首诗都反映了战争的内容，但表达的主旨不同，（甲）诗表达了__________________，（乙）诗表达了________________________。
10．对《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句诗加以赏析。
（三）阅读下面两首诗，完成小题。 【2019·山东中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
渔家傲秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霸满地。人不寐，将军白发征夫泪。
19．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”意为秋色里，号角声震天动地，胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。
B．《渔家傲·秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去，毫无逗留之意。从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。
C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”写敌军半夜突袭我军，已到易水，此时天寒霜降，我军红旗半卷，战鼓声沉闷而不响亮。
D．“人不寐，将军白发征夫泪。”写将军和征夫都难以入睡，长期守边辛苦，思念家乡，他们白了头发，留下了眼泪。
20．下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是
A．《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
B．《渔家傲·秋思》下阙集中抒发了身处边塞的征人之情。他们既思念相距万里的家乡，又想勒石燕然、建立军功。
C．《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。
D．两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心，也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。
（四）诗歌鉴赏。【2018·四川初二期末】
（甲）　雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（乙）　南园十三首(其五)
李贺
男儿何不带吴钩①，收取关山五十州②？
请君暂上凌烟阁③，若个④书生万户侯？
（注释）①吴钩：刀名，刃弯。②关山五十州：指当时藩镇割据，中央不能掌管的地区。③凌烟阁：贞观十七年，唐太宗为长孙无忌、杜如晦、房玄龄、魏征、虞世南等二十四位开国功臣建的一座楼阁。阁内绘有二十四位功臣的画像，皆出自唐代著名画家阎立本之手，意在让后人永远记住他们为唐王朝建立的不朽功勋。④若个：哪个。
35．请简析（甲）诗中“黑云压城城欲摧”中“压”字的妙处。
36．（甲）诗以“色”绘诗，（乙）诗以“问”成诗，各具特色，请任选一诗简要分析。(提示：（甲）诗可结合“塞上燕脂凝夜紫”分析)
（五）古诗词鉴赏。阅读下面两首诗词，完成后面小题。 【2018·广西中考真题】
（甲）《渔家做》
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
（乙）《雁门太守行》
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
37．两首诗词均借用了典故表达思想感情。（甲）词用__________典故，表达了__________；（乙）诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了________________________。
38．（甲）词委婉曲折，（乙）诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。
（六）阅读下面两首诗，完成后面的题。（6分）
（甲） （乙）
雁门太守行 南园十三首（其五）
李贺 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 男儿何不带吴钩①，
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 收取关山五十州②？
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 请君暂上凌烟阁③，
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 若个④书生万户侯？
注释：①吴钩：刀名，刃弯。②关山五十州：指当时藩镇割据，中央不能掌管的地区。③凌烟阁：贞观十七年，唐太宗为长孙无忌、杜如晦、房玄龄、魏征、虞世南等二十四位开国功臣建的一座楼阁。阁内绘有二十四位功臣的画像，皆出自唐代著名画家阎立本之手，意在让后人永远记住他们为唐王朝建立的不朽功勋。④若个：哪个。
39．请简析甲诗中“黑云压城城欲摧”的“压”字的妙处。（2分）
40．李贺，人称“奇才”“鬼才”，虽一生仕途失意，怀才不遇，但从这两首诗中依然可以看到他 的豪情。（2分）
41．甲诗以“色”绘诗，乙诗以“问”成诗，各具特色，请任选一诗简要分析。（提示：甲诗可结合“塞上燕脂凝夜紫”分析）（2分）
【迁移拓展】
爱国是永恒的话题
1、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2、老骥伏枥，志在千里。
3、生当为人杰，死亦为鬼雄。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5、死去元知万事空，但悲不见九州同。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
答案
【基础过关】
1．《雁门太守行》是 （朝代）的 写的一首诗，该作者字 ，有“ ”之称。
【答案】 唐朝 李贺 长吉 诗鬼
【解析】考查基本的文学常识。同学们平时要注意积累。
2. 写出加粗字的正确读音。
①摧毁 ②鳞片 ③凝重 ④提携
【答案】①cuī ②lín ③nínɡ ④xié
【解析】考查学生对拼音的掌握情况。平时注意拼音的正确书写，注意积累。
3.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。
（1）黑云压城：
（2）城欲摧：
（3）甲光向日金鳞开：
（4）角：
（5）燕脂：
（6）凝：
（7）临：。
（8）不起：
（9）报：
（10）意：
（11）玉龙：
【答案】
（1）比喻敌军攻城的气势。
（2）城墙仿佛将要坍塌。
（3）铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
（4）军中号角。
（5）胭脂，色深红。形容战场的血迹。
（6）凝聚。
（7）逼近，到，临近。
（8）是说鼓声低沉不响亮。
（9）报答。
（10）信任，重用。
（11）：指宝剑。
【解析】考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。
【实战过关】
一、默写
记忆型默写：
1、 ，甲光向日金鳞开。
2、角声满天秋色里， 。
3、 ，霜重鼓寒声不起。
4、报君黄金台上意， 。
【答案】
1、黑云压城城欲摧
2、塞上燕脂凝夜紫
3、半卷红旗临易水
4、提携玉龙为君死
【解析】
考查古诗词默写能力。背记并能默写古诗词。注意“摧”“燕脂”“凝”“携”等字词的正确书写。
理解型默写：
1、《雁门太守行》一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：
， 。
2、《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:
， 。
3、《雁门太守行》一诗中写部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是： ， 。
4、《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是： ， 。
【答案】
1、黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
2、角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫
3、半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
4、报君黄金台上意 提携玉龙为君死
【解析】
考查古诗词默写能力。同学们平时除了要背记默写古诗词，还要能理解古诗词的内容。注意“摧”“燕脂”“凝”“携”等字词的正确书写。
二、课内诗歌鉴赏
（一）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
21．李贺的诗常以奇特的景物、瑰丽的想象、传神的语言创造意境。请结合诗句，从一至两方面谈谈你阅读的体验。
【答案】 示例：这首诗首联用“黑云”作为比喻，突出敌人兵力众多，来势凶猛。 “甲光”写出在日光照射下，金甲闪着金光，表现了战士的气宇轩昂。 颔联用满天的“角声”勾画出战争的规模，从听觉角度把人带入到鼓角争鸣、杀声入云的场面，使我感受到战争的艰苦和残酷。
【解析】 考查对诗歌的理解鉴赏。 结合具体词句，分析意境体验。如，这首诗通过一系列表现色彩的词语来描绘战争场面。 比如首联的“黑”与“金”两相对照，黑云表现了紧张的氛围，金色的甲光则给人无比威严的感觉。 颔联的“燕脂”“紫”写出了寒夜里，将士的鲜血凝成暗紫色，给人悲壮之感。这些词语构成色彩斑斓的画面，表现了战斗的惨烈，给人一种奇诡的感觉。
22．下面与“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达情感不相类似一项的是（ ）
A．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）
C．愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白《塞下曲》）
【答案】 B
【解析】 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。” 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。 B“家祭无忘告乃翁”，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。 于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。与此句意境不符。
23．“云”是古诗词中常见的意象。除本诗外，请你再写出两句含有“云”的诗句。
【答案】 示例：云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
【解析】 写出含有“云”字的诗词即可 。如，云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。浮云游子意，落日故人情。
（二）阅读下面一首诗，完成后面小题。【2019·河南师大附中中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
24．请任选一个角度赏析下面的诗句“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”。
【答案】 修辞角度：运用典故，借用“临易水”的典故，既交代了战斗的地点，又暗示了此去有可能有去无回，表现了将士们视死如归的精神。 炼字角度：“重”“寒”二字，营造了肃杀的氛围，也暗示将士们内心的沉重。 描写角度：运用环境描写，渲染了战斗的惨烈和悲壮。
【解析】 赏析诗句。 可通过分析词语的表现力或修辞手法或描写方法赏析。首先要读懂诗句大意。 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”：红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。 “半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”。 “临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。 接着描写苦战的场面：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。 无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。 面对重重困难，将士们毫不气馁。答案比较开放，合理即可。
25．这首诗表达了诗人怎样的思想感情
【答案】 表达了诗人英勇杀敌、视死如归的英雄气概和誓死报效国家的爱国情怀。
【解析】 考查对诗歌思想感情的把握。 《雁门太守行》全诗激昂，浩大的战争场面让人读起来热血奔腾。 我们可以通过对全诗的通篇赏析，感受鲜活的战争场面，同时结合作者个人经历和时代背景，体会作者在全诗中抒发的思想感情。 当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之乱，李贺即兴赋诗鼓舞士气，写成了这首《雁门太守行》。 诗歌通过歌颂边关战士誓死为国的壮士，表达了作者希望自己能够驰骋沙场，效忠国家，平定海内的思想感情。
（三）阅读下面一首诗，完成各题。 【2019·河南中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
26．请简要分析“黑云压城城徽，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
【答案】 渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。
【解析】 本题考查诗歌关键句赏析。 运用比喻，夸张手法，渲染把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多、来势凶猛，而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶； “城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。 为下文写战斗的惨烈做铺垫。
27．请从修辞的角度赏析“角声满天秋色里，寨上燕脂凝夜紫”。
【答案】 运用夸张的修辞手法，从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
【解析】 考查对诗句的赏析。 “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。” 这两句紧承“甲光”句，描绘守城将士杀出城门，舍身奋战。 作者没有从正面描绘两军短兵相接、兵刃交加的厮杀场面，而是从听觉和视觉两个方面来写战斗的激烈和悲壮。 由于众寡悬殊，孤军无援，最终只好败退孤城。 一个“满”字，扩大了激战的场面，反映出边防将士英勇杀敌的冲天气势； 一个“凝”，字，形象地描绘出边防将土淋漓的鲜血流遍地的结果，即牺牲的重大，烘托出战斗的激烈。
（四）阅读《雁门太守行》，回答问题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
28．本诗几乎句句都有鲜明的色彩，请你在画线诗句中选择一处与色彩相关的词语进行赏析。
【答案】 示例：“燕脂”写出战场大块胭脂般鲜红的血迹，展现战斗的激烈与悲壮。“凝夜紫”写出战士们血染沙场，透过夜雾呈现出一片紫色。展现战斗的悲壮与惨烈。
【解析】 本题考查对诗句的赏析。 本题要求选择一处与色彩相关的词语进行赏析。如首句于“云”上着“黑”字，让人感到气氛沉重。 而这“黑云”又“压城”以至压得“城欲摧”，明显有象征意义。 “云”上特加“黑”字，自然不会用以象征我军而是象征敌军。敌军压境围城如此凶猛，则我军只有杀出重围，才有生路。 “甲光向日金鳞开”，在色彩和形相上与上句形成强烈对比，明含欣喜、赞美之情，当然是指我军。 始而黑云压城，适度围逼，既而黑云崩溃、红日当空，我军将士的金甲在日光下犹如片片金鳞，耀人眼目。就是说己经杀出孤城，击败敌兵。 “塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。 此时战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，为这个悲壮的画面抹上了一层悲壮的色彩。 以上六句以沉重的色彩：黑、紫两色为基色，点染以紫色、红色，使得诗的意境以低沉的调子映入人们眼帘。用凄厉的角声，喑哑的鼓声，传达一种悲壮的声音进入人们耳膜。 声、色互为映衬，使悲剧性的氛围更加强烈、更加动人。 李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且秾艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。
29．诗歌尾联引用战国时燕昭王设“黄金台”以重金招揽天下士的典故，写出边关将士们 的决心。
【答案】 示例：报效朝廷（报效国家）
【解析】 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”这两句写主将为报君主的知遇之恩，誓死决战，却不用概念化语言，而通过造型、设色、突出主将的外在形象和内心活动。 战国时燕昭王曾筑台置千金于其上以延揽人才，因称此台为“黄金台”。“玉龙”，唐人用以称剑。 黄金、 白玉， 其质地和色泽， 都为世人所重。“龙”，是古代传说中的高贵动物，“黄金台”，是求贤若渴的象征。 诗人选用“玉龙”和“黄金台”造型设色，创造出“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的诗句，一位神采奕奕的主将形象便宛然在目。 其不惜为国捐躯的崇高精神，以及君主重用贤才的美德，都给读者以强烈而美好的感受。 据此理解作答。
30．“云”是古代文人墨客创作诗文时常用的形象，下列诗句中对于“云”形象的赏析不正确的一项是（ ）
A．“荡胸生曾云”作者以“云”抒怀，通过描写遥看泰山层层涌起的白云，抒发自己云气涤荡，无比开阔胸襟。
B．“不畏浮云遮望眼”作者以“云”喻难，表现作者不畏艰难，勇于变法革新的决心和抱负。
C．“黑云压城城欲摧”作者以“云”写情，通过描写黑云，来表达作者因为边关天气恶劣而低落的心情。
D．“白云千载空悠悠”作者以“云”咏叹，虚实结合，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。
【答案】 C
【解析】 C项赏析错误。 “黑云压城城欲摧”作者通过描写黑云，来表达敌军压境，形势极为严重。
（五）阅读古诗，完成小题。 【2018·湖南中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
31．请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。
【答案】 尾联运用典故，写出了将士边城苦战，怀抱为国捐躯的壮志，誓死报效国家的决心。
【解析】 此题考查学生对诗词内容的理解，对诗人思想感情的把握。 回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。 “黄金台”是用典故，“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 要点明使用典故。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，这句话的意思是：为了报答国君的赏赐和厚爱，手执宝剑甘愿为国血战到死！ 诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。
32．诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。
【答案】 本诗有着鲜明的色彩：金色、胭脂色、紫红色和黑色、秋色、白色等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。 时值深秋，黑云压城，战士们穿着铠甲在夕阳的映照下，在鼓舞人号角声中，浴血奋战，大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地，使边塞土地的紫色显得更浓烈，让人感受到一种黯然凝重的气氛。 从而渲染出悲壮惨烈的战争的场面。
【解析】 此题考查了诗歌的色彩美，作答时要结合全诗加以理解。 为了追求奇，本诗在事物的色彩和情态上着力，用浓辞丽藻大红大绿去表现紧张悲壮的战斗场面。 金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。 作答时要结合具体的诗句加以赏析。
（六）诗歌鉴赏。 【2019·湖南中考真题】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
33．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从___________两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
【答案】 听觉和视觉
【解析】 本题考查描写角度。 “角声”写战斗的号角之声，是从听觉的角度来写；“燕脂凝夜紫”写黑夜间战士鲜血凝成暗紫，写颜色，是从视觉的角度来写。
34．下面选项中，对本诗理解有误的一项是( )
A．“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B．首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。
C．颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。
D．尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。
【答案】 C
【解析】 本题考查理解内容。 C.有误。诗中“不起”是指因夜寒霜重，鼓声郁闷低沉，结合尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表现出的将士们誓死报效朝廷的决心可知，战士们在这祥沉重的鼓声中依然是斗志昂扬，毫不气馁。
（七）阅读李贺的《雁门太守行》，完成下面的题目。【2017·全国初二课时练习】
雁门太守行
（唐）李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请任选一个角度谈谈它好在何处。
【答案】 示例一：这两句既是写景，也是写事； 首句描写了城头黑云密布低垂，敌军人马众多，来势凶猛的情景； 次句描写一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，守军将士严阵以待，气氛异常紧张的情景。
示例二：这两句运用比喻、夸张、象征等手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，赞美守军将士的高昂士气。 示例三：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境借用了战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着黄金，用来招揽天下贤士的典故，表现了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(或：报效朝廷、忠君报国的决心)艰难等等，淋漓尽致地表现出来。
【解析】 本题考查诗歌关键句赏析。 诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情。 可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可。黑云压城城欲摧的意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙。 可抓住重点词“压”进行赏析，品析大军压境的压抑、紧张的气氛。 也抓住修辞手法进行赏析，“甲光向日金鳞开”一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。
12．最后两句诗借用了什么典故？有什么作用？
【答案】 借用了战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着黄金，用来招揽天下贤士的典故，表现了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(或：报效朝廷、忠君报国的决心)
【解析】 本题考查学生体会作者思想感情的能力。 一定要理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。 “黄金台”是用典故，“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 要点明使用典故。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，这句话的意思是：为了报答国君的赏赐和厚爱，手执宝剑甘愿为国血战到死！诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。
（八）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京中考模拟】
雁门太守行
唐 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
13．请你选取一联诗句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中呈现的战争场面，并写出这首诗抒发了诗人怎样的情感？
【答案】 ①示例：敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮；阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。号角的声音在这秋色里响彻天空；塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。
②示例：浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）
【解析】 要求学生在理解诗歌的基础上赏析。 全诗写了三个画面：一个白天，表现官军戒备森严；一个在黄昏前，表现刻苦练兵；一个在中夜，写官军出其不意地袭击敌人。作者在事物的色彩和情态上着力，用浓辞丽藻大红大绿去表现紧张悲壮的战斗场面。 金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。 如：“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。” 的画面：寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 时值深秋，黑云压城，战士们穿着铠甲在夕阳的映照下，在鼓舞人号角声中，浴血奋战，大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地，使塞土的紫色显得更浓烈，让人感受到一种黯然凝重的气氛。 从而渲染出悲壮惨烈的战争的场面。 表达了浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）的情感。
14．“秋”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵。诗人或借秋的萧索表现愁绪，或借秋的活力表现朝气……下列诗句中，与《雁门太守行》中“秋意”最相近的一项是（ ）
A．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池
B．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意
【答案】 D
【解析】 本诗“时值深秋，黑云压城，战士们穿着铠甲在夕阳的映照下，在鼓舞人号角声中，浴血奋战，大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地，使塞土的紫色显得更浓烈，让人感受到一种黯然凝重的气氛。 从而渲染出悲壮惨烈的战争的场面。” A项，是思念亲人；B项，借秋的活力表现朝气；C项，借秋风，秋雨的气势，流露出诗人无可奈何的焦灼心情；D项，渲染出悲壮惨烈的战争的场面。故选D。
（九）阅读下面诗歌，完成后面小题。 【2018·福建厦门一中中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
17．下列对诗的理解和分析不恰当确的一项是（ ）
A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它做诗题写当时战事。李贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。
B.“黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛，交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等，淋漓尽致地表现出来。
C.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，先后从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨烈的战地气氛。
D.这首诗“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面，构思新奇，想象丰富。
【答案】 C
【解析】 C项“先后从视觉和听觉两方面铺写”对这首诗的相关表述不恰当。 应该是从听觉到视觉。 故选C。
18．请简要分析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”在全诗的作用。
【答案】 尾联是说，为报答国君筑高台设重金广招天下人才的诚意，将士们手握玉龙宝剑发天下誓言愿为国血战到底。这里引用（燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的）典故，表现将士们誓死报效国家的决心。
【解析】 考查诗句的作用。 首先要弄懂诗句的大意。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”：为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 诗人引用这个故事，表现了将士们愿意用生命报效国家的思想感情。 读懂典故，有助于对诗意的理解。
（十）阅读《雁门太守行》，完成各题。 【2018·北京人大附中初二期末】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．《雁门太守行》首联历来被诗评家赞为“语奇”。请你结合其中一句，从用词或修辞角度分析首联“奇”在何处。
【答案】 示例：“黑云压城城欲摧”在修辞方面，以比喻（夸张）手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛。
【解析】 要求学生仔细阅读首联。 在理解的基础上从赏析。 “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”的意思是“敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙； 战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁”，可以从修辞的角度。 把“敌兵滚滚而来”比喻成“黑云压城”， 渲染敌军兵临城下的紧张气氛。 如：在用词方面，利用“压”“摧”两个动词，写出了敌军人马众多，来势凶猛，反衬出我方守军将士敌众我寡的艰难处境。
2．设色鲜明是李贺诗歌的突出特点，除了《雁门太守行》这首诗以外，你积累的古诗文中，含有颜色词的句子还有“__________”。（填写一句即可，卷面上已出现的诗文除外）
【答案】 示例：两个黄鹂鸣翠柳
【解析】 答案不唯一，从积累的古诗文中，写出一句含有颜色词的诗词即可。 如：春风又绿江南岸；千里莺啼绿映红；白云深处有人家。
3．《雁门太守行》一诗的尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”使用了典故，写出将士们誓死报效国家的决心，下列诗句中也使用了典故的一项是
A.会当凌绝顶 B.落红不是无情物
C.生子当如孙仲谋 D.不畏浮云遮望眼
【答案】 C
【解析】 用典指引用古籍中的故事或词句。 C项“孙仲谋”指三国时的孙权，属用典。故选C。
（十一）阅读《雁门太守行》，完成下列小题。【2019·北京平谷中学中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
4．诗歌的后四句借“临易水”，歌颂了守边将士①______的英雄气概，也借“黄金台”之典表达了②______的情感。
【答案】 示例：①视死如归 ②忠君报国（渴望重用）
【解析】 考查对诗句内容的理解。一空，颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面；尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。 所以后四句借“临易水”，歌颂了守边将士视死如归的英雄气概 。二空，黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。所以借“黄金台”之典表达了忠君报国的情感。
5．李贺作诗，工于设色。请你结合文中含有色彩的句子，说说你阅读后的体验。（选择一句即可）
【答案】 示例：敌军像黑云一样滚滚而来，几乎要摧毁城墙，诗人用“黑云”来暗喻敌军嚣张气焰，让我感受到敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势，同时我也体会到诗人对敌人的憎恨。
【解析】 要求结合文中含有色彩的句子，说说你阅读后的体验。 根据你的理解选一句含有色彩的句子分析即可。 一般说来，写悲壮惨烈的战斗场面不宜使用表现秾艳色彩的词语，而李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且秾艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。 如“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，用“黑云”渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，用“金色”显示守军威武雄壮。
6．古代诗文中有许多借颜色表达情感的句子，除了《雁门太守行》外，你读过的句子还有：“①______”“②______”。（试卷中出现的除外）
【答案】 示例：①白云千载空悠悠 ②浮光跃金
【解析】 考查对借颜色表达情感的诗句的积累。 此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。 多读书，多积累诗歌知识，多记忆名句名篇，特别是多背诵借颜色表达情感的诗句，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”等。
三、课外诗歌鉴赏
（一）阅读下面一首诗，完成小题。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
（注释）①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
42．这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？
【答案】 由大漠、燕山、钩、马等意象可看。
【解析】 考查对诗文意象的理解。 从诗文中的意象“大漠”“燕山”“马”等可以看出是写边塞景象的诗文。据此作答。
43．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
【答案】 这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。
【解析】 考查对诗歌主旨的理解。 作答时要结合诗文的写作背景和诗文内容来分析。李贺生活的时代，藩镇割据，战事频频。 这首诗表面上看是写马，其实是借马来抒情，“何当金络脑，快走踏清秋”更是抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，为国建立功业的思想情怀。
（二）诗歌鉴赏【2017·江西新余一中初二月考】
南国
李贺
小树开朝径，长茸湿夜烟。
柳花惊雪浦，麦雨涨溪田
古刹疏钟度，遥岚①破月②悬。
沙头敲石火，烧竹照渔船。
（注释）①岚：山头云气。②破月：农历月半以后的月亮。
44．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A．全诗描绘了南园一带从早到晚旖旎动人的山水田园风光。
B．颔联描绘了柳絮纷飞似雪，溪水涨满麦田，春水丰足的喜人景象。
C．尾联写捕鱼人夜晚在岸边敲石取火，点燃竹子照明夜渔的情景。
D．诗歌前四名主要描摹了白天的自然景物，后四句主要写夜晚人的活动。
【答案】 D
【解析】 本题考查了对诗歌语句的赏析能力。 诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。 D项的理解是错误的，这首诗前六句“小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。 古刹疏钟度，遥岚破月悬”描写的是自然景物，后两句“沙头敲石火，烧竹照渔船”写的是人物的活动。
45．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A．诗歌开头从林间小路落笔，采用移步換景的写法，依次描绘各类景物 。
B．“惊”表达了诗人对眼前忽现似雪非雪的奇异景象的惊喜 。
C．“度”写出了钟声由近及远的传递感。
D．诗人在诗中着重刻画了田园生活的安逸，流露出浓厚的归隐情绪。
【答案】 C
【解析】 本题考查了对诗歌语句的赏析能力和炼字赏析。 首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。 C项的理解有误，“古刹疏钟度”的意思是：古刹在稀疏的钟声里度过了一年又一年。 这句话写的是远景。
（三）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
南 园
李 贺①
花枝草蔓②眼中开，小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。
（注）①李贺：作者写作此诗时，年二十有余，无人赏识，不被重用。②草蔓：草的长茎，这里指草本的花。
46．下列诗句中，与“小白长红越女腮”表达技巧相同的一项是（ ）
A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
B．烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）
D．明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
【答案】 C
【解析】 C.都运用了比喻手法。故选C。
47．作者写前两句，在结构和内容上有什么作用？
【答案】 前两句写花开之景，春回大地，百花竞放，艳丽多姿，与后两句花落之景形成鲜明的对比，为表达作者惋惜落花、暮春，感伤自己境遇作铺垫。
【解析】 首句的“花枝”指木本花卉，“草蔓”指草本花卉，“花枝草蔓”概括了园内所有的花。其中“花枝”高昂，“草蔓”低垂，一者刚劲，一者柔婉，参差错落，姿态万千。李贺写诗构思精巧，包孕密致，于此可见一斑。 次句“小白长红”写花的颜色，意思是红的多，白的少。 “越女腮”是由此产生的联想，把娇艳的鲜花比作越地美女的面颊，赋予物以某种人的素质，从而显得格外精神。
48．“可怜日暮嫣香落”一句中，“可怜”表达了作者怎样的情感？
【答案】 “可怜”二字表达了诗人对落花和暮春无限惋惜的深情； 感慨自己无人赏析、年华流逝、不被重用的哀伤之情。
【解析】 后两句写花落。日中花开，眼前一片姹紫嫣红，真是美不胜收。 可是好景不长，到了“日暮”，百花凋零，落红满地。 “可怜”二字表达了诗人无限惋惜的深情。 是惜花、惜春，也是自伤自悼。 李贺当时不过二十来岁，正是年青有为的时期，却不为当局所重用，犹如花盛开时无人欣赏。 想到红颜难久，容华易谢，不免悲从中来。 “落花不再春”，待到花残人老，就再也无法恢复旧日的容颜和生气。
四、诗歌对比鉴赏
（一）阅读《雁门太守行》和《从军行》，完成小题。 【2019·北京初二期末】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
注：①[牙璋]古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。②[凤阙]汉建章宫的圆阙，上有金凤，故以凤阙指皇宫。
7．从下面所给的选项中任选一句诗，结合诗句中富有表现力的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
甲：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 乙：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
【答案】 答案示例甲：敌兵滚滚而来，像一片黑云，翻卷着，涌动着，逼近城墙，城墙仿佛将要坍塌了；我军严阵以待，适逢日光从云隙间透射下来，映照在守城将士的铠甲上，铠甲如金色鳞片般闪闪发光，耀人眼目。
答案示例乙：大雪铺天盖地从天空中飘落下来，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；狂风呼啸着，怒吼着，与雄壮的进军鼓声交织在一起，似乎也卷入了激烈拼杀的战阵。
【解析】 此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果，让人产生如临其境的感受，不能只对诗句进行简单翻译。 （1）描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”的画面，要抓住诗句中的“黑云”“城”“甲光”“金鳞”几个意象，运用合理的想象，描绘出两军对垒的情势来作答。 （2）描绘“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”的画面，要抓住诗句中的“雪”“凋旗画”“风”“鼓声”几个意象，运用合理的想象，描绘战场的环境。
8．意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度，使用了“____”和“______”这两个意象，写出了激烈紧张的战斗场景，进而表达出 _______________ 的情感。
【答案】 旗 鼓 忠君爱国
【解析】 考查对诗句的理解。 《雁门太守行》中的诗句“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”和《从军行》诗句“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”中都运用意象“旗”和“鼓”来描绘激烈紧张的战斗场景，表达作者“忠君爱国”的思想，这可从“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”和“宁为百夫长，胜作一书生”可以看出。 据此理解作答。
（二）诗歌对比阅读【2019·孝感市丹阳中学初二期末】
（甲）春望（杜甫）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（乙）雁门太守行（李贺）
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9．两首诗都反映了战争的内容，但表达的主旨不同，（甲）诗表达了__________________，（乙）诗表达了________________________。
【答案】 诗人忧国伤时、念家悲己的感情 诗人忘身报国之情（或立志报国或奋勇杀敌、精忠报国的愿望）
【解析】 考查对诗歌思想感情的理解。甲诗，诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。 这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心’’应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。 乙诗，此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。 首联写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮； 颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷； 颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面； 尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。
10．对《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句诗加以赏析。
【答案】 ①“压”字，写出了敌军人马众多，来势凶猛，敌我双方力量悬殊巨大的情状，反映了守城将士处境艰难，也表现了将士们要浴血奋战、誓死抗敌的决心。 ②从云缝李透射出的日光照在将士们的甲衣上，金光闪闪，要人眼目，说明他们正披坚执锐，严阵以待，借日光来显示守军的阵营和士气。
【解析】 考查对诗句的鉴赏。 “黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。 此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。
（三）阅读下面两首诗，完成小题。 【2019·山东中考模拟】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
渔家傲秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霸满地。人不寐，将军白发征夫泪。
19．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”意为秋色里，号角声震天动地，胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。
B．《渔家傲·秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去，毫无逗留之意。从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。
C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”写敌军半夜突袭我军，已到易水，此时天寒霜降，我军红旗半卷，战鼓声沉闷而不响亮。
D．“人不寐，将军白发征夫泪。”写将军和征夫都难以入睡，长期守边辛苦，思念家乡，他们白了头发，留下了眼泪。
【答案】 C
【解析】 C“敌军半夜突袭我军，已到易水”错误，援军赶赴易水。
20．下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是
A．《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
B．《渔家傲·秋思》下阙集中抒发了身处边塞的征人之情。他们既思念相距万里的家乡，又想勒石燕然、建立军功。
C．《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。
D．两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心，也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。
【答案】 D
【解析】 D“都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满”错误。 《雁门太守行》一诗没有这种不满。
（四）诗歌鉴赏。【2018·四川初二期末】
（甲）　雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（乙）　南园十三首(其五)
李贺
男儿何不带吴钩①，收取关山五十州②？
请君暂上凌烟阁③，若个④书生万户侯？
（注释）①吴钩：刀名，刃弯。②关山五十州：指当时藩镇割据，中央不能掌管的地区。③凌烟阁：贞观十七年，唐太宗为长孙无忌、杜如晦、房玄龄、魏征、虞世南等二十四位开国功臣建的一座楼阁。阁内绘有二十四位功臣的画像，皆出自唐代著名画家阎立本之手，意在让后人永远记住他们为唐王朝建立的不朽功勋。④若个：哪个。
35．请简析（甲）诗中“黑云压城城欲摧”中“压”字的妙处。
【答案】 “压”是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁，运用比喻，生动形象地写出了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
【解析】 本题考查学生词语的赏析，注意结合词语原义和语境分析。 “黑云压城城欲摧”，“压”，原义是从上面加力。 敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁，这是运用了比喻的修辞。 一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。据此作答即可。
36．（甲）诗以“色”绘诗，（乙）诗以“问”成诗，各具特色，请任选一诗简要分析。(提示：（甲）诗可结合“塞上燕脂凝夜紫”分析)
【答案】 【甲】诗以“色”绘诗，用浓墨重彩描绘战争场景，构成了奇特的意境。如：“燕脂”“夜紫”，写出了边塞的将士的血迹在寒夜中凝成紫色，将激战中的边塞风光写得很壮美，创造出一种苍凉、悲壮的气氛。
【乙】诗以“问”成诗：①问句的使用使全诗情感激越，气势峻急，增强了表现力和感染力。②第一个问句中含自励，表达了诗人“国家兴亡，匹夫有责”的豪情；第二个问句则含愤激，抒发了诗人怀旷世之才却不能为世所用的愤慨。
【解析】 本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。 甲诗“塞上燕脂凝夜紫”中的，“燕脂”“夜紫”，描绘出边塞将士的血迹在寒夜中凝成紫色，从视觉角度写出了战争的惨烈，营造出悲壮的气氛。 乙诗中的“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，以反问的形式，表达报效国家的豪情。 “请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”问句中饱含激愤之情，抒发了怀才不遇的愤慨。据此作答即可。
（五）古诗词鉴赏。阅读下面两首诗词，完成后面小题。 【2018·广西中考真题】
（甲）《渔家做》
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
（乙）《雁门太守行》
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
37．两首诗词均借用了典故表达思想感情。（甲）词用__________典故，表达了__________；（乙）诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了________________________。
【答案】 窦宪勒石燕然， 将士们渴望建功立业的愿望； 将士们誓死报国的志向。
【解析】 本题主要考查借用典故对作者思想感情的理解。 要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。 解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。 甲词用窦宪勒石燕然的典故，表达了将士们渴望建功立业的愿望。 乙诗用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了将士们誓死报国的志向。
38．（甲）词委婉曲折，（乙）诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。
【答案】 示例1:甲词借鸿雁南飞之坚决，借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切，借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾 ，委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情。(“委婉曲折”表现:情感的复杂性，抒情的含蓄性。)
示例2:诗人先浓墨重彩描绘战场之危急:“黑云压城”、“甲光向日”，然后笔锋一转，借用典故抒誓死报国之志，感情豪迈奔放，读来让人热血沸腾。(“豪迈奔放”:描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。)
【解析】 本题考查对诗词的赏析。 赏析古诗词，本题可以结合用典来理解诗词内容，体会作者所要表达的思想感情。 甲词的“委婉曲折”表现在情感的复杂性，抒情的含蓄性。乙诗的“豪迈奔放”表现在描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。
（六）阅读下面两首诗，完成后面的题。（6分）
（甲） （乙）
雁门太守行 南园十三首（其五）
李贺 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 男儿何不带吴钩①，
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 收取关山五十州②？
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 请君暂上凌烟阁③，
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 若个④书生万户侯？
注释：①吴钩：刀名，刃弯。②关山五十州：指当时藩镇割据，中央不能掌管的地区。③凌烟阁：贞观十七年，唐太宗为长孙无忌、杜如晦、房玄龄、魏征、虞世南等二十四位开国功臣建的一座楼阁。阁内绘有二十四位功臣的画像，皆出自唐代著名画家阎立本之手，意在让后人永远记住他们为唐王朝建立的不朽功勋。④若个：哪个。
39．请简析甲诗中“黑云压城城欲摧”的“压”字的妙处。（2分）
【答案】 “压” 是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁，运用比喻，生动形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难（1分），渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势（1分）。
【解析】 本题考查诗歌赏析中“炼字”这一考点，回答者类型的问题可以扣答题公式回答问题。字词在句中的含义+描述景象。主要写出用比喻修辞，敌军人马众多，来势凶猛以及敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势即可得满分。
40．李贺，人称“奇才”“鬼才”，虽一生仕途失意，怀才不遇，但从这两首诗中依然可以看到他 的豪情。（2分）
【答案】 渴望建功立业，报效国家的豪情。（或“国家兴亡，匹夫有责”的豪情）。
【解析】 本题考查作者的思想情感，作者直抒胸臆渴望建功立业，报效国家的豪情。从“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。” “男儿何不带吴钩①，收取关山五十州？”这两句能看出来。
41．甲诗以“色”绘诗，乙诗以“问”成诗，各具特色，请任选一诗简要分析。（提示：甲诗可结合“塞上燕脂凝夜紫”分析）（2分）
【答案】 甲诗以“色”绘诗，用浓墨重彩描绘战争场景，构成了奇特的意境。如：“燕脂”“夜紫”，写出了边塞的泥土在紫色晚霞映衬下凝成胭脂的色彩（1分），将激战中的边塞风光写得很壮美，创造出一种苍凉、悲壮的气氛（1分）。
乙诗以“问”成诗，①问句的使用使全诗情感激越，气势峻急，增强了表现力和感染力（1分）。②第一个问句中含自励，表达了诗人“国家兴亡，匹夫有责”的豪情；第二个问句则含愤激，抒发了诗人怀旷世之才却不能为世所用的愤慨（1分）。（写出第②点即可给2分）
【解析】 任选一首诗进行分析甲诗抓住营造的氛围，乙诗抓住作者情感。
【迁移拓展】
爱国是永恒的话题
1、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2、老骥伏枥，志在千里。
3、生当为人杰，死亦为鬼雄。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5、死去元知万事空，但悲不见九州同。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。