课件21张PPT。 请将下列动物按要求分类。
①燕子 ②鲸 ③中华鲟 ④海马 ⑤兔
⑥狮子 ⑦鸽子 ⑧鲫鱼 ⑨天鹅 ⑩熊猫
（一）按生活环境分(只填序号)：
(1)水中生活的_________；陆地生活的_________；空中飞行的_________。
（二）按结构特点分(只填序号)：
(2)靠鳍游泳，用鳃呼吸的动物：___________________。
(3)身被羽毛、前肢变成翼、心脏有四腔的动物：______________________。
(4)胎生、哺乳的动物：______________________。
(5)以上两种分类方法，从亲缘关系上看，你认为哪种方法更科学？___________________________________。②③④⑧⑤⑥⑩①⑦⑨③④⑧①⑦⑨②⑤⑥⑩第二类分类方法更科学动物的行为第四节探究一：先天性行为和学习行为1、动物的行为有哪些类型？
2、根据行为获得的途径，动物的行为可以分为哪两种？
3、这两种动物的行为有哪些区别？一：动物的先天性行为和学习行为动物生来就有的、由遗传因素所决定的。
1、先天性行为：
举例：鲫鱼觅食、蜘蛛织网、候鸟迁徙等
2 、学习行为
（后天性行为）：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
举例：学习过程、马戏团里的小狗做算术等
黑猩猩摘取香蕉黑猩猩的这种行为属于什么行为？思考：1、图示各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？
2、动物行为对动物的生存有什么意义？动物行为能使动物适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。区别：联系：后天性行为的建立是在先天性行为的基础上形成的生来就有的体内遗传物质决定适应相对稳定的环境小不是生来就有的，是在成长过程中形成的依靠生活经验和学习逐渐建立起来的适应不断变化的复杂环境大
二者的关系不同的动物，学习能力是不同的。
一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂。1、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
⑴大山雀第一次偶然打开奶瓶喝到牛奶，属于 行为。
⑵大山雀第二次根据第一次经验，又去打开奶瓶盖偷饮牛奶的行为属于 行为。
⑶其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于
行为。
2、下列属于先天性行为的是（ ）
①蚂蚁作巢②蜜蜂采蜜③家蚕吐丝④大山雀偷饮牛奶⑤鸟类迁徙⑥鹦鹉学舌
A、①②③⑥ B、④⑥ C、①④⑤ D 、①②③⑤先天性学习学习D探究二：社会行为1、什么样的动物具有社会行为？试举例说明。
2、具有社会行为的动物群体内部有哪些特点？
3、群体间的个体如何互相传递信息？二、社会行为 有些动物是营群体生活，其行为具有一的社会性，这样的行为称为社会行为。1、群体内部往往具有明显的组织；
2、组织成员之间有明确的分工；
3、有些哺乳动物的群体内部还存在明显的等级。群体中的动物利用声音、形体姿态、动作及气味来传递信息。3、除哪种动物外，其他动物都具有社会行为？（ ）
A、蚂蚁 B、狒狒 C、蝗虫 D、蜜蜂
4、蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是（ ）
A、触觉 B、舞蹈 C、声音 D、激素
5、鹿是常见的动物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己的肛门后盾，其他鹿看见肛门后盾的信号立即跟着逃跑。
⑴鹿看见狼逃跑时竖起尾巴显示出肛门后盾，这是鹿群中个体间传递信息的 “语言”。
⑵从行为的获得途径来看，这种行为属于 行为（填“先天性”或者“后天性”），它是由鹿体内的 所控制的。
⑶鹿的行为是 系统和激素协调作用的结果。
⑷在进化过程中为逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越来越快这是长期 的结果。CB形体姿态先天性遗传物质神经适应环境（或自然选择）三、研究动物行为的目的：1、认识动物活动规律。
2、利用对人类有益的动物，
控制和防范有害动物 。
3、使人和动物在生活圈中和谐发展。再见
