2.1 有理数的加法(1)(浙江省温州市)

课件13张PPT。 §2.1有理数的加法怎样记录每天仓库内进出货的情况和库存变化?+8－6一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量如下,其中进货为正,出货为负(单位:吨)(+5) + (+3) = +8; (-2) + (-4) = -6(+5) + (－2) = +3+3－1(+3) + (－4) = －1(+5) + (－2) = +3(+3) + (－4) = －1+5－2+3－4确定下列各题中和的符号，并说明理由：
（1）（+5）+（+7）
（2）（-10）+（-3）
（3）（+6）+（-5）
（4）例1计算下列各式：
（1)（-11）+（-9） （2）（-3.5)+(+7)
(3) (-1.08)+0 (4)解:(1) (-11) + (-9) = - (11+9)= -20(2) (-3.5) + (+7) = + (7-3.5) = + 3.5(3) (-1.08) + 0 = - 1.08(4) = 0练习1、（口答）计算：＋８－８－１７＋２－２－５练习－＋－－＋－练习：１、计算：
（1）（－42）+（+17）
（2）0+（－39.98)
(+7.3) + ( +3.7)
(4)例2在数轴上表示下列有理数的运算,并求出计算结果:
（１）（－３）＋（－４）
（２）４＋（－５）解：（－３）＋（－４）在数轴上表示如图，结果在原点左侧７个单位处，即（－３）＋（－４）＝－７(1)－３－４(2)4－５４＋（－５）在数轴上表示如图，结果在原点左侧１个单位处，即４＋（－５）＝－１练习：1、在数轴上表示下列运算,
并求出计算结果: 2+3 ; (2) (－5) + (－２）;
(3) (－8) + (+5) ; (4) (－ 6) + 6　小结有理数的加法法则：同号两数相加,取加数相同的符号,
并把绝对值相加.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,
并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得零；
一个数同零相加，仍得这个数。