5.2 等式的基本性质 同步练习(原卷+解析卷)

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名称 5.2 等式的基本性质 同步练习(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-08-23 18:00:14

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
5.2 等式的基本性质 同步练习
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2023春 朝阳区校级期中)如果,那么的值是  
A.5 B. C. D.
解:,


故选:.
2.(2022秋 包河区期末)已知,则下列变形正确的是  
A. B. C. D.
解:.当,时,式子不成立,故该选项不符合题意;
.当时,根据等式的性质,知成立,故该选项符合题意;
.当,根据等式的性质,得,故该选项不符合题意;
.当时,式子不成立,故该选项不符合题意;
故选:.
3.(2023春 宜阳县期中)下列关于等式基本性质的表述中错误的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
解:,

故不符合题意;


故不符合题意;


故不符合题意;
,当时,,
故符合题意,
故选:.
4.(2023春 绿园区校级月考)下列变形正确的是  
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
解:、由得,故错误,不合题意;
、由得,故错误,不合题意;
、由得,故正确,符合题意;
、由得,故错误,不合题意.
故选:.
5.(2023 唐山一模)有三种不同质量的物体“■”“▲”“●”,其中同一种物体的质量都相等.下列四个天平中只有一个天平没有处于平衡状态,则该天平是  
A.
B.
C.
D.
解:设“■”的质量为,“▲”的质量为,“●”的质量为,
由、、可得,故不处于平衡状态,符合题意;
故选:.
6.(2023 亳州模拟)如果,则下列式子正确的是  
A. B. C. D.
解:.由,得,那么正确,故符合题意.
.由,得,那么错误,故不符合题意.
.由,得,那么错误,故不符合题意.
.由,得,那么错误,故不符合题意.
故选:.
7.(2023春 沙坪坝区校级月考)根据等式的性质,下列变形正确的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
解:、若,则或,
故该选项错误,不符合题意;
、若,当时,则不一定等于,
故该选项错误,不符合题意;
、若,则,
故该选项正确,符合题意;
、若,则,
故该选项错误,不符合题意,
故选:.
8.(2023 安庆模拟)已知三个实数,,满足,,则下列结论正确的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
解:若,则,即,代入第二个等式得,所以错误;
若,则,代入后得到,于是解得或,所以选项错误;
同选项,可得或,故选项错误;
若,则,,所以选项正确.
故选:.
二.填空题(共4小题)
9.(2023春 宜阳县期中)解方程中的“移项”这种变形,依据的方程变形规则是  等式的基本性质 .
解:解方程中的“移项”这种变形,依据的方程变形规则是等式的基本性质,
故答案为:等式的基本性质.
10.(2023春 沈丘县月考)已知,则  .(填“”“ ”或“”
解:,

故答案为:.
11.(2022秋 晋江市期末)若,则  .
解:,

故答案为:.
12.(2022秋 道县期末)已知,利用等式性质可求得 3 .
解:,





故答案为:3.
三.解答题(共3小题)
13.(2022秋 嘉兴期末)小周学习《5.2等式的基本性质》后,对等式进行变形,得出“”的错误结论,但他找不到错误原因,聪明的你能帮助他找到原因吗?小周同学的具体过程如表所示:
将等式变形 得(第①步) (第②步)
(1)哪一步等式变形产生错误?
(2)请你分析产生错误的原因.
解:(1)第二步等式变形产生错误.
(2)第二步产生错误的原因是:等式两边同时除以一个可能等于零的,等式不成立.
14.(2023春 青岛期中)对于任意的有理数和,如果满足,那么我们称这一对数,为相伴数对,记为.
(1)如果是相伴数对,则  ;
(2)若是相伴数对,求的值.
解:(1)是相伴数对,

解得.
故答案为:;
(2)是相伴对,

,即,
原式

15.(2022秋 定南县期末)观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.
(1)数对,是“同心有理数对”的是  .
(2)若是“同心有理数对”,求的值;
(3)若是“同心有理数对”,则  “同心有理数对”(填“是”或“不是” ,说明理由.
解:(1),,,
数对不是“同心有理数对”;
,,

是“同心有理数对”,
数对,是“同心有理数对”的是.
(2)是“同心有理数对”.


(3)是“同心有理数对”,


是“同心有理数对”.
故答案为:;是.
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5.2 等式的基本性质 同步练习
一.选择题(共8小题)
1.(2023春 朝阳区校级期中)如果,那么的值是  
A.5 B. C. D.
2.(2022秋 包河区期末)已知,则下列变形正确的是  
A. B. C. D.
3.(2023春 宜阳县期中)下列关于等式基本性质的表述中错误的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.(2023春 绿园区校级月考)下列变形正确的是  
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
5.(2023 唐山一模)有三种不同质量的物体“■”“▲”“●”,其中同一种物体的质量都相等.下列四个天平中只有一个天平没有处于平衡状态,则该天平是  
A.
B.
C.
D.
6.(2023 亳州模拟)如果,则下列式子正确的是  
A. B. C. D.
7.(2023春 沙坪坝区校级月考)根据等式的性质,下列变形正确的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
8.(2023 安庆模拟)已知三个实数,,满足,,则下列结论正确的是  
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
二.填空题(共4小题)
9.(2023春 宜阳县期中)解方程中的“移项”这种变形,依据的方程变形规则是   .
10.(2023春 沈丘县月考)已知,则  .(填“”“ ”或“”
11.(2022秋 晋江市期末)若,则  .
12.(2022秋 道县期末)已知,利用等式性质可求得  .
三.解答题(共3小题)
13.(2022秋 嘉兴期末)小周学习《5.2等式的基本性质》后,对等式进行变形,得出“”的错误结论,但他找不到错误原因,聪明的你能帮助他找到原因吗?小周同学的具体过程如表所示:
将等式变形 得(第①步) (第②步)
(1)哪一步等式变形产生错误?
(2)请你分析产生错误的原因.
14.(2023春 青岛期中)对于任意的有理数和,如果满足,那么我们称这一对数,为相伴数对,记为.
(1)如果是相伴数对,则  ;
(2)若是相伴数对,求的值.
15.(2022秋 定南县期末)观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.
(1)数对,是“同心有理数对”的是  .
(2)若是“同心有理数对”,求的值;
(3)若是“同心有理数对”,则  “同心有理数对”(填“是”或“不是” ,说明理由.
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