部编版 2023-2024学年八年级上学期语文《中国石拱桥》同步练习

文档属性

名称 部编版 2023-2024学年八年级上学期语文《中国石拱桥》同步练习
格式 zip
文件大小 80.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 语文
更新时间 2023-08-14 14:00:43

文档简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版 2023-2024学年八年级上学期语文《中国石拱桥》同步练习
一、基础攻关
1.用楷体字根据拼音写汉字
   【xióng kuà】   【jì zǎi】   【gǔ pǔ】
   【tuī chónɡ】   【qīn lüè】   【xù mù 】
   【qiǎo miào jué lún】   【jiāo tóu jiē ěr】
   【dú yī wú èr】
情境化:这座建于唐朝的石拱桥历经多次战乱,cán sǔn    相当严重,只有桥上仅存的几头wéi miào wéi xiào   的石狮子,向世人展示着它曾经的辉煌。
【答案】雄跨;记载;古朴;推崇;侵略;序幕;巧妙绝伦;交头接耳;独一无二;残损;惟妙惟肖
【知识点】常用字字音;形近字字音
【解析】【分析】1.【xióng kuà】雄跨
2【jì zǎi】记载
3【gǔ pǔ】古朴
4【tuī chónɡ】推崇
5【qīn lüè】侵略
6【xù mù 】 序幕
7【qiǎo miào jué lún】巧妙绝伦
8【jiāo tóu jiē ěr】 交头接耳
9【dú yī wú èr】 独一无二
情境化:这座建于唐朝的石拱桥历经多次战乱,cán sǔn (残损)相当严重,只有桥上仅存的几头wéi miào wéi xiào(惟妙惟肖)的石狮子,向世人展示着它曾经的辉煌。
故答案为:雄跨;记载;古朴;推崇;序幕;巧妙绝伦;交头接耳;独一无二;残损;惟妙惟肖。
【点评】 本题考查学生根据拼音写汉字的能力。主要考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重练习。对课文中出现的字,而且大多是生活中常见又易写错的基础字,要重点识记、积累。
2.根据意思选词语
   :大幅度跨越。
   :把事情记录下来;记录事情的文字。
   :残害;损害。
   :古老而质朴。朴素而有古代的风格。
   :尊崇,推重崇敬。
   :侵犯掠夺。
   :灵巧高明,无与伦比。一般形容建筑物,工艺品,艺术品。
   :形容两个人凑近低声交谈。
   :描写或模仿得非常逼真。
   :没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
【答案】雄跨;记载;残损;古朴;推崇;侵略;巧妙绝伦;交头接耳;惟妙惟肖;独一无二
【知识点】词语在语境下的含义
【解析】【分析】雄跨:大幅度跨越。
记载:把事情记录下来;记录事情的文字。
残损:残害;损害。
古朴:古老而质朴。朴素而有古代的风格。
推崇:尊崇,推重崇敬。
侵略:侵犯掠夺。
巧妙绝伦:灵巧高明,无与伦比。一般形容建筑物,工艺品,艺术品。
交头接耳:形容两个人凑近低声交谈。
惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
独一无二:没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
故答案为:雄跨;
记载;
残损;
古朴;
推崇;
侵略;
巧妙绝伦;
交头接耳;
惟妙惟肖;
独一无二
【点评】本题考查学生对课文重点词语意思的积累和掌握的能力。平时要多积累和巩固,勤于翻查工具书,日积月累就会丰富自己的词汇库。
3.片段化造句:编一个故事将读读写写的生字词写成一段话
挟、樱花、绯红、宛如、掌故、落第、畸形、不逊、匿名、诘责、呜呼、凄然、教诲、油光可鉴、杳无消息、抑扬顿挫、正人君子、深恶痛绝
【答案】示例:小刚挟着画夹,看到了绯红的樱花停了下来,樱花宛如一片粉红色的云彩,美丽极了,他忽然想起在书上看到的一些古代的掌故,说是看到花的人,科举考试必能高中,不会落第。他忽然想起小时候老园子里那棵肥料不够,长得有些畸形的果树,顽皮的孩子们总是拿着木棍摧残它纤细的树干,对于他们不逊的态度,奶奶总是忍不住地诘责他们,有一天,我收到一封匿名的来信,信中诉说了他种树的经历,呜呼,那是一个凄然的故事,短短的一封信仿佛在谆谆教诲着年幼的我。我看了看那破旧的衣衫,仿佛油光可鉴,它围在小果树旁边,用抑扬顿挫的声音唱着歌曲,我知道来信的陌生人是一个正人君子,他一定对那些破坏花木生长的人深恶痛绝,但从那之后,他就杳无音信了。
【知识点】语言连贯;语言简明
【解析】【分析】
读读写写的生字词如下:
1.挟【xié】:本意为用胳膊夹着。倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从。
2.樱花【yīng huā】
3.绯红【fēi hóng】:深红色。
4.宛如【wǎn rú】:好像;仿佛。委曲顺从的样子。
5.掌故【zhǎng gù】:原指旧制、旧例,后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。
6.落第【luò dì】:科举考试未中。 又指输掉。
7.畸形【jī xíng】:生物体某部分在发育中形成的不正常的形状。泛指事物发展不正常
8.不逊【bú xùn】:不恭敬,没有礼貌;骄横。
9.匿名【nì míng】:是指的是不署名或不署真实姓名,即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物。
10.诘责【jié zé】:诘问谴责
11.呜呼【wū hū】:对不幸的事表示叹息、悲痛等。指人丧命。
12.凄然【qī rán】:凄凉悲伤。
13.教诲【jiào huì】:教导训戒。
14.油光可鉴【yóu guāng kějiàn】:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
15.杳无消息【yǎo wú xiāo xī】:没有一点儿音信。杳:无影无踪。
16.抑扬顿挫【yì yáng dùn cuò】:指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
17.正人君子【zhèng rén jūn zǐ】:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。
18.深恶痛绝【shēn wù tòng jí】
故答案为: 小刚挟着画夹,看到了绯红的樱花停了下来,樱花宛如一片粉红色的云彩,美丽极了,他忽然想起在书上看到的一些古代的掌故,说是看到花的人,科举考试必能高中,不会落第。他忽然想起小时候老园子里那棵肥料不够,长得有些畸形的果树,顽皮的孩子们总是拿着木棍摧残它纤细的树干,对于他们不逊的态度,奶奶总是忍不住地诘责他们,有一天,我收到一封匿名的来信,信中诉说了他种树的经历,呜呼,那是一个凄然的故事,短短的一封信仿佛在谆谆教诲着年幼的我。我看了看那破旧的衣衫,仿佛油光可鉴,它围在小果树旁边,用抑扬顿挫的声音唱着歌曲,我知道来信的陌生人是一个正人君子,他一定对那些破坏花木生长的人深恶痛绝,但从那之后,他就杳无音信了。
【点评】
本题考查拟写句段。具体是考查学生的语言运用能力。 此类题目 围绕主题或者关键词,符合思维逻辑即可。
4.下列词语运用无误的一项是(  )
A.学校艺术节上,同学们表演了生动有趣的节目,其中相声表演惟妙惟肖。
B.同学们在课下交头接耳,大声讨论着这道题怎么做。
C.听着他那巧妙绝伦的口才,我实在是佩服得五体投地。
D.长城,在世界文化遗产中是独一无二的。
【答案】D
【知识点】词语在语境下的含义
【解析】【分析】A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。语境用来指相声表演的效果,对象错误;
B.交头接耳: 彼此在耳朵边低声说话。与后文“大声讨论着”相矛盾,使用错误;
C.巧妙绝伦: 灵巧高明,无与伦比。 多指手工技艺,语境用来指口才,使用不当;
D.独一无二: 指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。 使用正确。
故答案为:D 。
【点评】 此题考查学生正确使用成语(词语)的能力。判断成语(词语)的使用是否正确,先要理解成语(词语)含义,然后结合语境考虑成语(词语)的感彩、语体色彩、适用对象等。
二、现代文阅读·拓展提升
阅读
世界最高的大桥——北盘江大桥
在贵州省六盘水市的大峡谷上空横着一条目前世界上最高的桥梁——北盘江大桥。大桥从桥面到谷底的垂直高度为565 米,相当于200层楼高,跟世界第二高的巴布亚新几内亚海吉焦峡谷大桥(管道桥)比高出近100米。
北盘江大桥跨越贵州省六盘水市水城县都格镇和云南宣威市普立乡,是杭瑞高速贵州省毕节至都格镇(黔滇界)公路的三座大桥之一,与云南省在建的杭瑞高速普立乡至宣威段相接。
北盘江大桥作为一座世界级桥梁,建设中面临五大难题:山区大体积承台混凝土温控;超高索塔机制砂高性能混凝土泵送;山区超重钢锚梁整体吊装;边跨高墩无水平力的钢桁梁顶推;大跨钢桁梁斜拉桥合龙等。
很显然,这些难题都被中国的技术和工程团队顺利克服了。
北盘江大桥沿线山峦叠嶂、地质情况复杂,自2012 年开工以来,大桥设计者通过反复论证,创新性地推出了山区特大跨径钢桁梁斜拉桥方案。总长1 341.4米,主跨 720 米。整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨,通过两边桥塔上的112 对拉索牵引,高悬于峡谷之上。
大桥施工中还首次采取了“智能”混凝土、云计算等高科技。施工期间,1 000多名工程技术人员克服了当地基础设施差,供电、供水保障不足,峡谷横风、低温、霜冻等不利影响,保证了从两端施工的大桥,在峡谷中央精确合龙。
大桥通车后,云南宣威城区至贵州六盘水的车程将从此前的5个小时左右,缩短为1个多小时。对于继续拓展和深化毕节试验区改革试验内容,推进六盘水统筹城乡综合配套改革试点,完善贵州乃至全国现代公路运输骨架系统,实现贵州“加速发展、加快转型、推动跨越”战略和国家“一带一路”倡议具有重要意义。
大桥自建成后,成了“世界第一高”大桥,许多司机都慕名前往观赏,时常诰成大桥交通堵塞,甚至,每逢春节,这里都会成为热门景点。
5.文章没有从哪个方面来说明北盘江大桥(  )
A.桥的高度和地理位置 B.艰难的建设环境
C.优美的造型 D.建设意义
6.本文的说明对象是什么?其主要特征是什么?
7.文中画线句主要运用的说明方法是什么,有什么作用?
8.“整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨”中的“近”字能否删去?为什么?
【答案】5.C
6.说明对象:北盘江大桥。主要特征:高
7.列数字
8.不能删去。“近”在文中的意思是“接近”,说明上万个钢构件的总重量接近3万吨,如果删去则与实际情况不符。“近”体现了说明文语言的准确性、严密性。
【知识点】把握说明对象;概括说明内容;说明文语言分析;事物性说明文;事理性说明文;列数字;分析说明方法及其作用
【解析】【点评】(1)本题考查学生对说明对象的描写角度的分析和把握能力。要在整体阅读文本的基础上,根据选项的具体表述去分析和把握。
(2)本题考查学生对说明文的说明对象的把握及其特征的归纳和概括能力。说明对象的特征往往需要找到相应的描写语句和形容词比较集中地方去概括。
(3)本题考查学生对说明文重点语句所使用的说明方法的分析和判断能力。平时要积累常见的说明方法,比如:打比方、下定义、举例子、分类别、诠释、作比较等等。
(4)本题考查学生对说明文语言特征的分析和把握能力。说明文的语言基本特点是平实、准确,有时文艺性说明文有形象生动的特点。
5.细读文本从“ 在贵州省六盘水市的大峡谷上空横着一条目前世界上最高的桥梁”可概括出:位置和高度;从“ 北盘江大桥作为一座世界级桥梁,建设中面临五大难题 ”可概括出艰难的建设环境;从“大桥通车后,云南宣威城区至贵州六盘水的车程将从此前的5个小时左右,缩短为1个多小时……倡议具有重要意义”可概括出:建设的意义。
故答案为:C。
6.从题目和整体阅读可知:全文的说明对象就是题目:世界最高的大桥——北盘江大桥 。而其特征在标题里面有一个很醒目的形容词“高”,所以主要特征是“高”。
故答案为:说明对象:北盘江大桥。主要特征:高。
7.题干要求回答文中画线句主要运用的说明方法是什么,有什么作用? 很明显“大桥从桥面到谷底的垂直高度为565 米,相当于200层楼高”这句话用了“565”“200”等具体的数据,这正是列数据的说明方法,准确地说明了北盘江大桥的垂直高度,是名副其实的世界最高的大桥。
故答案为:列数字;准确地说明了北盘江大桥的垂直高度,是名副其实的世界最高的大桥。
8.题干要求分析“整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨”中的“近”字能否删去?为什么? 这种题首先要表态,能不能删掉。其次是阐述理由,一般是从反面假设的角度说,如果删掉就如何不准确了。具体而言:先解释“近”的意思,大约、接近,这是一个模糊的词语,原文总重量近3万吨,说明是一个预估,并不是实测,如果删掉就不够严谨,就不能体现说明文语言的准确性。
故答案为:不能删去。“近”在文中的意思是“接近”,说明上万个钢构件的总重量接近3万吨,如果删去则与实际情况不符。“近”体现了说明文语言的准确性、严密性。
三、古诗文训练·核心素养提升
阅读
暑中闲咏
苏舜钦
嘉果浮沉酒半,床头书册乱纷纷。
北轩凉吹开疏竹,卧看青天行白云。
9.下列各句诗与本诗的感情基调相似的一项是(  )
A.采菊东篱下 B.长歌怀采薇
C.似曾相识燕归来 D.甲光向日金鳞开
10.结合诗歌内容,分析“卧”字的妙处。
【答案】9.A
10.“卧”,躺,与前文“酒半醺”呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景。展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
【知识点】把握诗歌内容;体味诗歌的遣词;形象、语言及表达技巧赏析;作者表达的思想感情
【解析】【点评】(1)本题考查学生对不同文本情感基调的比较阅读能力。作答的关键是整体把握诗歌,然后根据带情感的意象或字眼或创作背景去分析。
(2)本题考查学生诗句的炼字艺术的赏析能力。炼字艺术主要是体现在动词的生动性方面,要结合语句分析,真正做到词不离句,句不离篇的分析,并指出诗人的情感或心境即可。
9.陶渊明的“采菊东篱下”与本诗的感情基调相似。陶渊明诗写诗人秋天悠然采菊时看见了南山,与苏诗写诗人夏日家中饮酒读书,都展现了作者生活的闲适悠然,感情基调是相似的。
故答案为:A。
10.三四句:北轩凉吹开疏竹,卧看青天行白云。意思是:今年又到梅花开放的时候,我却漂泊天涯,两鬓稀疏的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚烂了。“卧”,动词,意思是“躺”,与前文“酒半醺呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景,展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
故答案为:“卧”,躺,与前文“酒半醺”呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景。展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版 2023-2024学年八年级上学期语文《中国石拱桥》同步练习
一、基础攻关
1.用楷体字根据拼音写汉字
   【xióng kuà】   【jì zǎi】   【gǔ pǔ】
   【tuī chónɡ】   【qīn lüè】   【xù mù 】
   【qiǎo miào jué lún】   【jiāo tóu jiē ěr】
   【dú yī wú èr】
情境化:这座建于唐朝的石拱桥历经多次战乱,cán sǔn    相当严重,只有桥上仅存的几头wéi miào wéi xiào   的石狮子,向世人展示着它曾经的辉煌。
2.根据意思选词语
   :大幅度跨越。
   :把事情记录下来;记录事情的文字。
   :残害;损害。
   :古老而质朴。朴素而有古代的风格。
   :尊崇,推重崇敬。
   :侵犯掠夺。
   :灵巧高明,无与伦比。一般形容建筑物,工艺品,艺术品。
   :形容两个人凑近低声交谈。
   :描写或模仿得非常逼真。
   :没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
3.片段化造句:编一个故事将读读写写的生字词写成一段话
挟、樱花、绯红、宛如、掌故、落第、畸形、不逊、匿名、诘责、呜呼、凄然、教诲、油光可鉴、杳无消息、抑扬顿挫、正人君子、深恶痛绝
4.下列词语运用无误的一项是(  )
A.学校艺术节上,同学们表演了生动有趣的节目,其中相声表演惟妙惟肖。
B.同学们在课下交头接耳,大声讨论着这道题怎么做。
C.听着他那巧妙绝伦的口才,我实在是佩服得五体投地。
D.长城,在世界文化遗产中是独一无二的。
二、现代文阅读·拓展提升
阅读
世界最高的大桥——北盘江大桥
在贵州省六盘水市的大峡谷上空横着一条目前世界上最高的桥梁——北盘江大桥。大桥从桥面到谷底的垂直高度为565 米,相当于200层楼高,跟世界第二高的巴布亚新几内亚海吉焦峡谷大桥(管道桥)比高出近100米。
北盘江大桥跨越贵州省六盘水市水城县都格镇和云南宣威市普立乡,是杭瑞高速贵州省毕节至都格镇(黔滇界)公路的三座大桥之一,与云南省在建的杭瑞高速普立乡至宣威段相接。
北盘江大桥作为一座世界级桥梁,建设中面临五大难题:山区大体积承台混凝土温控;超高索塔机制砂高性能混凝土泵送;山区超重钢锚梁整体吊装;边跨高墩无水平力的钢桁梁顶推;大跨钢桁梁斜拉桥合龙等。
很显然,这些难题都被中国的技术和工程团队顺利克服了。
北盘江大桥沿线山峦叠嶂、地质情况复杂,自2012 年开工以来,大桥设计者通过反复论证,创新性地推出了山区特大跨径钢桁梁斜拉桥方案。总长1 341.4米,主跨 720 米。整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨,通过两边桥塔上的112 对拉索牵引,高悬于峡谷之上。
大桥施工中还首次采取了“智能”混凝土、云计算等高科技。施工期间,1 000多名工程技术人员克服了当地基础设施差,供电、供水保障不足,峡谷横风、低温、霜冻等不利影响,保证了从两端施工的大桥,在峡谷中央精确合龙。
大桥通车后,云南宣威城区至贵州六盘水的车程将从此前的5个小时左右,缩短为1个多小时。对于继续拓展和深化毕节试验区改革试验内容,推进六盘水统筹城乡综合配套改革试点,完善贵州乃至全国现代公路运输骨架系统,实现贵州“加速发展、加快转型、推动跨越”战略和国家“一带一路”倡议具有重要意义。
大桥自建成后,成了“世界第一高”大桥,许多司机都慕名前往观赏,时常诰成大桥交通堵塞,甚至,每逢春节,这里都会成为热门景点。
5.文章没有从哪个方面来说明北盘江大桥(  )
A.桥的高度和地理位置 B.艰难的建设环境
C.优美的造型 D.建设意义
6.本文的说明对象是什么?其主要特征是什么?
7.文中画线句主要运用的说明方法是什么,有什么作用?
8.“整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨”中的“近”字能否删去?为什么?
三、古诗文训练·核心素养提升
阅读
暑中闲咏
苏舜钦
嘉果浮沉酒半,床头书册乱纷纷。
北轩凉吹开疏竹,卧看青天行白云。
9.下列各句诗与本诗的感情基调相似的一项是(  )
A.采菊东篱下 B.长歌怀采薇
C.似曾相识燕归来 D.甲光向日金鳞开
10.结合诗歌内容,分析“卧”字的妙处。
答案解析部分
1.【答案】雄跨;记载;古朴;推崇;侵略;序幕;巧妙绝伦;交头接耳;独一无二;残损;惟妙惟肖
【知识点】常用字字音;形近字字音
【解析】【分析】1.【xióng kuà】雄跨
2【jì zǎi】记载
3【gǔ pǔ】古朴
4【tuī chónɡ】推崇
5【qīn lüè】侵略
6【xù mù 】 序幕
7【qiǎo miào jué lún】巧妙绝伦
8【jiāo tóu jiē ěr】 交头接耳
9【dú yī wú èr】 独一无二
情境化:这座建于唐朝的石拱桥历经多次战乱,cán sǔn (残损)相当严重,只有桥上仅存的几头wéi miào wéi xiào(惟妙惟肖)的石狮子,向世人展示着它曾经的辉煌。
故答案为:雄跨;记载;古朴;推崇;序幕;巧妙绝伦;交头接耳;独一无二;残损;惟妙惟肖。
【点评】 本题考查学生根据拼音写汉字的能力。主要考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重练习。对课文中出现的字,而且大多是生活中常见又易写错的基础字,要重点识记、积累。
2.【答案】雄跨;记载;残损;古朴;推崇;侵略;巧妙绝伦;交头接耳;惟妙惟肖;独一无二
【知识点】词语在语境下的含义
【解析】【分析】雄跨:大幅度跨越。
记载:把事情记录下来;记录事情的文字。
残损:残害;损害。
古朴:古老而质朴。朴素而有古代的风格。
推崇:尊崇,推重崇敬。
侵略:侵犯掠夺。
巧妙绝伦:灵巧高明,无与伦比。一般形容建筑物,工艺品,艺术品。
交头接耳:形容两个人凑近低声交谈。
惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
独一无二:没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
故答案为:雄跨;
记载;
残损;
古朴;
推崇;
侵略;
巧妙绝伦;
交头接耳;
惟妙惟肖;
独一无二
【点评】本题考查学生对课文重点词语意思的积累和掌握的能力。平时要多积累和巩固,勤于翻查工具书,日积月累就会丰富自己的词汇库。
3.【答案】示例:小刚挟着画夹,看到了绯红的樱花停了下来,樱花宛如一片粉红色的云彩,美丽极了,他忽然想起在书上看到的一些古代的掌故,说是看到花的人,科举考试必能高中,不会落第。他忽然想起小时候老园子里那棵肥料不够,长得有些畸形的果树,顽皮的孩子们总是拿着木棍摧残它纤细的树干,对于他们不逊的态度,奶奶总是忍不住地诘责他们,有一天,我收到一封匿名的来信,信中诉说了他种树的经历,呜呼,那是一个凄然的故事,短短的一封信仿佛在谆谆教诲着年幼的我。我看了看那破旧的衣衫,仿佛油光可鉴,它围在小果树旁边,用抑扬顿挫的声音唱着歌曲,我知道来信的陌生人是一个正人君子,他一定对那些破坏花木生长的人深恶痛绝,但从那之后,他就杳无音信了。
【知识点】语言连贯;语言简明
【解析】【分析】
读读写写的生字词如下:
1.挟【xié】:本意为用胳膊夹着。倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从。
2.樱花【yīng huā】
3.绯红【fēi hóng】:深红色。
4.宛如【wǎn rú】:好像;仿佛。委曲顺从的样子。
5.掌故【zhǎng gù】:原指旧制、旧例,后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。
6.落第【luò dì】:科举考试未中。 又指输掉。
7.畸形【jī xíng】:生物体某部分在发育中形成的不正常的形状。泛指事物发展不正常
8.不逊【bú xùn】:不恭敬,没有礼貌;骄横。
9.匿名【nì míng】:是指的是不署名或不署真实姓名,即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物。
10.诘责【jié zé】:诘问谴责
11.呜呼【wū hū】:对不幸的事表示叹息、悲痛等。指人丧命。
12.凄然【qī rán】:凄凉悲伤。
13.教诲【jiào huì】:教导训戒。
14.油光可鉴【yóu guāng kějiàn】:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
15.杳无消息【yǎo wú xiāo xī】:没有一点儿音信。杳:无影无踪。
16.抑扬顿挫【yì yáng dùn cuò】:指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
17.正人君子【zhèng rén jūn zǐ】:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。
18.深恶痛绝【shēn wù tòng jí】
故答案为: 小刚挟着画夹,看到了绯红的樱花停了下来,樱花宛如一片粉红色的云彩,美丽极了,他忽然想起在书上看到的一些古代的掌故,说是看到花的人,科举考试必能高中,不会落第。他忽然想起小时候老园子里那棵肥料不够,长得有些畸形的果树,顽皮的孩子们总是拿着木棍摧残它纤细的树干,对于他们不逊的态度,奶奶总是忍不住地诘责他们,有一天,我收到一封匿名的来信,信中诉说了他种树的经历,呜呼,那是一个凄然的故事,短短的一封信仿佛在谆谆教诲着年幼的我。我看了看那破旧的衣衫,仿佛油光可鉴,它围在小果树旁边,用抑扬顿挫的声音唱着歌曲,我知道来信的陌生人是一个正人君子,他一定对那些破坏花木生长的人深恶痛绝,但从那之后,他就杳无音信了。
【点评】
本题考查拟写句段。具体是考查学生的语言运用能力。 此类题目 围绕主题或者关键词,符合思维逻辑即可。
4.【答案】D
【知识点】词语在语境下的含义
【解析】【分析】A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。语境用来指相声表演的效果,对象错误;
B.交头接耳: 彼此在耳朵边低声说话。与后文“大声讨论着”相矛盾,使用错误;
C.巧妙绝伦: 灵巧高明,无与伦比。 多指手工技艺,语境用来指口才,使用不当;
D.独一无二: 指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。 使用正确。
故答案为:D 。
【点评】 此题考查学生正确使用成语(词语)的能力。判断成语(词语)的使用是否正确,先要理解成语(词语)含义,然后结合语境考虑成语(词语)的感彩、语体色彩、适用对象等。
【答案】5.C
6.说明对象:北盘江大桥。主要特征:高
7.列数字
8.不能删去。“近”在文中的意思是“接近”,说明上万个钢构件的总重量接近3万吨,如果删去则与实际情况不符。“近”体现了说明文语言的准确性、严密性。
【知识点】把握说明对象;概括说明内容;说明文语言分析;事物性说明文;事理性说明文;列数字;分析说明方法及其作用
【解析】【点评】(1)本题考查学生对说明对象的描写角度的分析和把握能力。要在整体阅读文本的基础上,根据选项的具体表述去分析和把握。
(2)本题考查学生对说明文的说明对象的把握及其特征的归纳和概括能力。说明对象的特征往往需要找到相应的描写语句和形容词比较集中地方去概括。
(3)本题考查学生对说明文重点语句所使用的说明方法的分析和判断能力。平时要积累常见的说明方法,比如:打比方、下定义、举例子、分类别、诠释、作比较等等。
(4)本题考查学生对说明文语言特征的分析和把握能力。说明文的语言基本特点是平实、准确,有时文艺性说明文有形象生动的特点。
5.细读文本从“ 在贵州省六盘水市的大峡谷上空横着一条目前世界上最高的桥梁”可概括出:位置和高度;从“ 北盘江大桥作为一座世界级桥梁,建设中面临五大难题 ”可概括出艰难的建设环境;从“大桥通车后,云南宣威城区至贵州六盘水的车程将从此前的5个小时左右,缩短为1个多小时……倡议具有重要意义”可概括出:建设的意义。
故答案为:C。
6.从题目和整体阅读可知:全文的说明对象就是题目:世界最高的大桥——北盘江大桥 。而其特征在标题里面有一个很醒目的形容词“高”,所以主要特征是“高”。
故答案为:说明对象:北盘江大桥。主要特征:高。
7.题干要求回答文中画线句主要运用的说明方法是什么,有什么作用? 很明显“大桥从桥面到谷底的垂直高度为565 米,相当于200层楼高”这句话用了“565”“200”等具体的数据,这正是列数据的说明方法,准确地说明了北盘江大桥的垂直高度,是名副其实的世界最高的大桥。
故答案为:列数字;准确地说明了北盘江大桥的垂直高度,是名副其实的世界最高的大桥。
8.题干要求分析“整座大桥使用了上万个钢构件,总重量近3万吨”中的“近”字能否删去?为什么? 这种题首先要表态,能不能删掉。其次是阐述理由,一般是从反面假设的角度说,如果删掉就如何不准确了。具体而言:先解释“近”的意思,大约、接近,这是一个模糊的词语,原文总重量近3万吨,说明是一个预估,并不是实测,如果删掉就不够严谨,就不能体现说明文语言的准确性。
故答案为:不能删去。“近”在文中的意思是“接近”,说明上万个钢构件的总重量接近3万吨,如果删去则与实际情况不符。“近”体现了说明文语言的准确性、严密性。
【答案】9.A
10.“卧”,躺,与前文“酒半醺”呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景。展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
【知识点】把握诗歌内容;体味诗歌的遣词;形象、语言及表达技巧赏析;作者表达的思想感情
【解析】【点评】(1)本题考查学生对不同文本情感基调的比较阅读能力。作答的关键是整体把握诗歌,然后根据带情感的意象或字眼或创作背景去分析。
(2)本题考查学生诗句的炼字艺术的赏析能力。炼字艺术主要是体现在动词的生动性方面,要结合语句分析,真正做到词不离句,句不离篇的分析,并指出诗人的情感或心境即可。
9.陶渊明的“采菊东篱下”与本诗的感情基调相似。陶渊明诗写诗人秋天悠然采菊时看见了南山,与苏诗写诗人夏日家中饮酒读书,都展现了作者生活的闲适悠然,感情基调是相似的。
故答案为:A。
10.三四句:北轩凉吹开疏竹,卧看青天行白云。意思是:今年又到梅花开放的时候,我却漂泊天涯,两鬓稀疏的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚烂了。“卧”,动词,意思是“躺”,与前文“酒半醺呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景,展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
故答案为:“卧”,躺,与前文“酒半醺”呼应,传神地写出诗人慵懒、闲适地躺着看青天白云的情景。展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1