课件44张PPT。1、在胚芽鞘实验中,产生生长素的部位是 。生长素发挥作用的是 。感受光刺激的部位是 。单侧光 影响生长素的产生。
2、向光弯曲部位在 。
3、胚芽鞘中生长素的运输方向是 ,运输方式是 。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下极性运输不尖端下段主动运输4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。
5、生长素在植物体中相对集中 。
6、生长素的化学本质是 ,具有生长素效应的有 , 。
生长旺盛的部位背光的一侧生长素含量多,生长快吲哚乙酸(IAA)苯乙酸(PAA) 吲哚丁酸(IBA)第2节 生长素的生理作用 生长素的生理作用是促进生长,促进生长是促进细胞的纵向伸长,使细胞的体积增大 思考:是否生长素浓度越高越能促进生长?(1)既能促进生长,也能抑制生长;两重性生理作用浓度较低——促进生长
浓度过高——抑制生长(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。(2)既能促进发芽,也能抑制发芽一、生长素的生理作用保花 疏果 现象一:顶端优势现象顶端优势 概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。 形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制的缘故。 园艺上:适时对植株进行修剪,如对行道树打顶等,可解除顶端优势,增大遮荫面积。 解除顶端优势: 可以达到增产
如:材用树木 可以达到增产,调节植株形态。
如:年桔、龙眼、盆景维持顶端优势:现象二 根的向地性生长、茎的背地性生长(向重力性) 思考:同一植物不同器官对生长素浓度反应是否相同呢? 为什么同样是近地面根、茎的长势却不同? 除了浓度,生长素发挥生理作用还会因植物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差异。(1)双子叶植物>单子叶植物(2)营养器官>生殖器官(3)幼嫩细胞>衰老细胞生长素的敏感性:....对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高.... 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?
根据图分析回答下列问题:
(1) A处生长素浓度较B处____,茎对生长素敏感性
___,___处生长快,茎向上生长。
C 处生长素浓度较D处____,根对生长素敏感
性___,____处生长受抑制,_____处生长快,
根向下生长。低低B低高DC三、生长素在农业生产中的应用生长素类似物: 具有与生长素(IAA)相类似的生理效应的物质. 人工合成的化学物质,不容易被降解,效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。思考生长素为什么不能大规模地应用? 生长素在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。1、生长素促进扦插枝条生根A:无嫩叶,扦插后不长出根;B:有嫩叶,扦插后长出少量的根;C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。
扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽,为什么?芽能产生生长素 扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,枝条容易成活 雌蕊受粉后,胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素,促进子房发育成果实。2、生长素促进果实发育如何培育无籽果实?用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 其染色体数目与正常果实一样吗?获得无籽果实无籽西瓜是怎么来的?3、 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果4、除草剂:如(2,4-D),适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。 植物的生命活动是由植物体内的多种激素相互协调、共同调节的。 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.渗透作用C1、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是()
A.顶芽里的生长素浓度过高
B.顶芽里的营养物质积累过多
C.顶芽产生的生长素大量积累在侧芽
D.侧芽里的生长素浓度不够C练一练4、下列农业生产措施中,哪一项与生长素
无关?( )
A.果树的修芽剪枝
B.移栽花卉时剪去部分叶片
C.人工培育无籽番茄
D.为提高棉花产量而打顶摘心B3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是A 去顶芽后,不做任何处理B 去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块C 不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
A5、一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是( )
A 种子 B 外果皮
C 中果皮 D 内果皮A6、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是( )
A.果实和种子都能正常生长
B.果实和种子都不能正常生长
C.种子正常发育而果实不能正常发育
D.种子不能正常发育而果实能正常发育D
7.植物生长素对植物的新陈代谢、生命活动具有重要的调节作用,其特点是( )。
A.高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长
B.低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长
C.只能促进生长 D.只能抑制生长8.在番茄栽培过程中,为了提高产量,需要打顶使侧芽的生长素( )。
A.增加,以抑制其生长 B.增加,以促进其生长
C.减少,以抑制其生长 D.减少,以促进其生长BD9.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )。
A.生长素能够促进插条生根
B.生长素浓度过高,不利于植物生长
C.去掉顶芽可以促进侧芽生长
D.植物的向光性是生长素分布不均所致10.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )。
A.摘除顶芽,可解除顶端优势
B.生长素在一定的高浓度下,可作除草剂使用
C.用一定浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获得无籽蕃茄
D.生长素浓度越低,促进作用越强AD
11.如图,表示四根扦插的月季枝条,最容易
成活的是( )
C 在没有授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液,子房就发育成无籽果实,如:无籽番茄、黄瓜、辣椒等获得无籽果实在市场买西瓜,为什么人们不喜欢歪瓜?若切开后可发现凹侧种子大部分未发育,这种现象如何解释?思考题6: 说明发育着的种子能产生生长素促进果实发育。9、把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中,装置按图示方向作匀速圆周运动,则一段时间后,整个小麦幼苗的形状在图示位置时为(?? )解析:由于离心作用,小麦幼苗顶端和根的生长素较多地分布在外侧,根对生长素较茎敏感,所以茎向转盘圆心方向弯曲生长,根背向圆心方向弯曲生长。
答案:B。B10、如右图,取正在萌发的植物种子贴附在琼脂板上, 再将琼脂板插入透明盒内培育。五面遮光,仅从一侧给予光照。幼苗根的生长方向将是 ( )
?
A.↓????? B.→?????? C.↙??????? D.↘?D右图表示白杨树的主干上端,A、B、C、D分别为其生长正常的侧芽。请分析:
(1)这些芽发育成枝的顺序是________________。
(2)生长素是由________处产生的,
以 ___________方式积累在侧芽处。
(3)如剪去顶芽,则A芽将__________,原因是___________________________________。
此时________芽的生长素浓度最高,________芽处的生长素浓度最低。D-C-B-A顶芽主动运输发育成枝破坏了顶端优势,A处生长素浓度降低,解除了对A芽的抑制作用BD1.某一器官对不同浓度生长素的反应
?
例1.图1表示植物生长素与其对植物生长的促进作用和关系,请据图回答下列问题:
?
⑴曲线OH段说明? ??????????????????????????? ;
?
⑵曲线HB段说明???????????????????????????? ;
?
⑶曲线上C点表示??????????????? ????????????;
?
⑷若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的??????????????????????????? 区间。
⑸若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是曲线???? 区间。答案:⑴在一定范围内随生长素浓度的增高,促进生长作用加强;
⑵随生长素浓度增高,促进生长作用减弱;
⑶此浓度的生长素即不促进生长也不抑制生长;
⑷C点及C点以后范围内的;
⑸小于2m 。⑶由图中曲线可知,在OC段促进生长的范围内,当背光侧生长素浓度为2m,向光侧生长素浓度为m时,它们的纵坐标均为n,即促进生长的程度相同,植株将直立生长,不符合题意;当背光侧生长素浓度大于2m时,据题意,胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,故向光侧生长素浓度应大于m,此时曲线中的对应于比2m的生长素浓度大的纵坐标,比对应于比m的生长素浓度大的纵坐标要小,即背光侧生长速一侧弯曲,亦不符合题意:当背光一侧生长素浓度小于2m时,相应的向光一侧的生长素浓度小于m时,据曲线可知,生长素浓度小于2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵坐标大,证明背光一侧增长速率大,向光一侧增长速率小,最终使植株向光弯曲。