(共23张PPT)
第四节 绿色植物的呼吸作用
(第一课时)
两位村民进入地窖当中,意外身亡了,谁是凶手?里面包含的原理是什么?
小知识
氧气有助燃特性
1.你看到了什么现象?
2.蜡烛熄灭说明瓶中什么
气体减少?
探究一
种子的呼吸作用消耗氧气吗?
萌发种子
煮熟种子
探究一
种子的呼吸作用消耗氧气吗?
甲
乙
甲瓶中装有萌发的种子
乙瓶中装有等量煮熟的
种子
将燃烧的蜡烛同时放入
两个瓶中,请仔细观察
并描述现象。
活 动
甲
乙
探究一
种子的呼吸作用消耗氧气吗?
种子的呼吸作用消耗氧气
结 论
萌发种子
煮熟种子
现 象
燃烧的蜡烛在萌发的种子中熄灭了。
燃烧的蜡烛在煮熟的种子中继续燃烧。
探究二
种子的呼吸作用产生二氧化碳吗?
小知识
二氧化碳能使澄清
石灰水变浑浊
温馨提示
1.灵活选择装置。要求密封性好,利于将气体“吹”入澄清石灰水中。
2.设置对照实验,注意控制单一变量
探究二
种子的呼吸作用产生二氧化碳吗?
探究二
种子的呼吸作用产生二氧化碳吗?
操作提示
1.将软管一端插入试管石灰水中
2.同时用相同的力度按压相同的
次数
3.保留实验现象,以备分享交流
种子的呼吸作用产生二氧化碳。
结 论
探究二
种子的呼吸作用产生二氧化碳吗?
现 象
萌发的种子中的气体使澄清石灰水变浑浊。
煮熟的种子中的气体不能使澄清石灰水变浑浊。
生物小组将萌发的和煮熟的小麦种子分别放入甲,乙两瓶中,放到温暖的地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不合理的是( )
A.乙瓶是为了设置对照
B.选择等量的种子是为了控制变量
C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗氧气
D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳
D
即时性评价1
种子萌发释放能量的实验
一昼夜后……
萌发种子
煮熟种子
温度计读数方法:
视线要与温度计中红色液柱的上表面相平
种子的呼吸作用释放能量
结 论
种子进行呼吸作用时有机物的含量变化
种子进行呼吸作用时有机物的含量逐渐减少
种子的呼吸作用分解有机物
结 论
数 据
土豆、白菜堆放久了会发热,这是因为( )
A.呼吸作用释放了热量
B.光合作用产生了热量
C.蒸腾作用产生了热量
D.以上都有可能
B
即时性评价2
内的______在_____参与下,被分解成_______和___,同时释放_____,这个过程叫做呼吸作用。
种子
有机物(贮存能量)+氧气 二氧化碳+水+ 能量
概 念
反应式
有机物
氧气
二氧化碳
水
能量
根
茎
叶
花
细胞内的______在_____参与下,被分解成_______和___,同时释放_____,这个过程叫做呼吸作用。
1.绿色植物进行呼吸作用是一个消耗( )的过程
A.氧气和水
B.二氧化碳和有机物
C.氧气和有机物
D.水和二氧化碳
2.绿色植物进行呼吸作用的部位是( )
A.所有绿色细胞
B.所有非绿色细胞
C.所有活细胞
D.叶片上的细胞
C
C
3.绿色植物进行呼吸作用中产生了( )。
A.氧气和水
B.二氧化碳和有机物
C.氧气和有机物
D.水和二氧化碳
4.呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,释放能量
B.分解有机物,释放能量
C.合成有机物,贮存能量
D.分解有机物,贮存能量
D
C
提
归
纳
升
呼吸作用的概念
细胞内的 在 的参与下被分解成 和 和 ,同时放出 的过程
有机物
氧气
二氧化碳
水
能量
能量
氧气
二氧化碳
水
呼吸作用的反应式
+
+
+
有机物(贮存能量)
植物的
呼吸作用
探究
实验
实质
反应式
需要
氧气
合成有机物,贮存能量
产生
二氧化碳
消耗能量
发现生活中与绿色植物呼吸作用相关的现象,并记录下来。