登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
浙教版科学八年级下册同步练习：第三章 第4节 第2课时 二氧化碳的制取
一、实验室制取二氧化碳的反应原理
1．实验室通常用 和 反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。
【答案】石灰石(或大理石)；稀盐酸；CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
【知识点】制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据实验室制取二氧化碳的方法解答；
（2）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。
【解答】（1）实验室通常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳；
（2）碳酸钙与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳气体，则反应的方程式为： CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 。
2．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ）
A．稀硫酸反应太慢
B．稀硫酸比盐酸的价格高
C．生成的气体不纯净
D．生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，会阻碍反应的继续进行
【答案】D
【知识点】制取二氧化碳的原理
【解析】【分析】根据硫酸钙的溶解性和存在状态判断。
【解答】实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是：生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，会阻碍反应的继续进行，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
二、实验室制取二氧化碳的装置
3．根据下图所示实验装置回答问题。
（1）写出标号仪器的名称：①
， ② 。
（2）使用A装置制取气体，对反应物的状态要求是 。
（3）既可以用来制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的发生装置是 (填字母)，若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为 。
（4）实验室制取气体时，组装好仪器后应进行的必要操作是 ；若用D装置收集二氧化碳气体，应从 (填“a”或“b”)端通入气体。
【答案】（1）①长颈漏斗②集气瓶
（2）固态
（3）B；2H2O2 2H2O+O2↑
（4）检查装置的气密性；a
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据所指仪器的名称解答；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择合适的气体发生状态；
（3）根据反应物的状态和反应条件选择合适的气体发生状态。根据反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。
（4）在制取气体的实验过程中，首先要进行装置的气密性检查。根据二氧化碳的密度大小解答。
【解答】（1）根据图片可知，①为长颈漏斗，②为集气瓶。
（2）A装置为“固态加热型”，则反应物应该为固态；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，都可以选择“固液常温型”，即二者都能用B发生制取。
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，则反应的化学方程式为： 2H2O2 2H2O+O2↑ 。
（4）实验室制取气体时，组装好仪器后应进行的必要操作是：检查装置的气密性。
二氧化碳的密度大于空气，会集中在集气瓶的底部，因此应该从长导管a进入。
三、二氧化碳的实验室制取和性质研究
4．（2019八下·嘉兴期末）下图是某同学制取、收集二氧化碳实验的主要步骤，其中操作有误的是（ ）
A．加入药品
B．收集气体
C．检查装置气密性
D．验满
【答案】D
【知识点】制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据二氧化碳制取和收集的实验过程判断即可。
【解答】A.加入药品时，试剂瓶口与试管口紧挨，标签要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故A正确不合题意；
B.收集气体时，因为二氧化碳的密度大于空气，所以使用向上排空气法收集，故B正确不合题意；
C.检查装置气密性时，双手握住大试管，如果烧杯中出现气泡，那么装置的气密性良好，故C正确不合题意；
D.验满时，应该将燃烧的木条伸到瓶口，如果木条立即熄灭，那么二氧化碳已经收集满，故D错误符合题意。
故选D。
5．实验室制备并收集二氧化碳，通常有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③装入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集气体；⑥验满。排列顺序正确的是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥
C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥
【答案】C
【知识点】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据实验中制备和收集二氧化碳气体的实验过程判断。
【解答】实验室制备并收集二氧化碳，通常有以下操作步骤：
②连接装置；
①检查装置的气密性；
③装入大理石；
④加入稀盐酸；
⑤收集气体；
⑥验满。
因此正确顺序为：②①③④⑤⑥。
故选C。
6．小科开展了制取二氧化碳并探究其部分性质的实验。
（1）收集二氧化碳应选择图中 (填字母)装置。
（2）小科采用E装置检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有 的性质。
【答案】（1）C
（2）不支持燃烧且密度比空气的大
【知识点】制取二氧化碳的原理；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据气体的性质选择合适的收集方法；
（2）倒入二氧化碳后，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能支持蜡烛燃烧，且向下运动说明它的密度大于空气，据此分析解答。
【解答】（1）二氧化碳的密度大于空气，应该使用向上排空气法收集，故选C。
（2）小科采用E装置检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有不支持燃烧且密度比空气的大的性质。
四、二氧化碳的应用
7．下列关于物质用途的描述不正确的是（ ）
A．二氧化碳广泛用于医疗急救 B．二氧化碳可用作气体肥料
C．干冰可用于人工降雨 D．二氧化碳常用于灭火
【答案】A
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质和用途判断。
【解答】A.二氧化碳不能供给人类呼吸，因此不能广泛用于医疗急救，故A错误符合题意；
B.大气中二氧化碳的含量达到0.3%时，植物的光合作用会成倍增加，从而同化出更多的营养物质，使花木生长更加繁茂，故B正确不合题意；
C.干冰升华时会吸收大量的热，从而使水蒸气放热液化变成云，可用于人工降雨，故C正确不合题意；
D.二氧化碳的密度大于空气，且不能燃烧不支持燃烧，可用于灭火，故D正确不合题意。
故选A。
8．在锥形瓶甲中放入10 g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10 g粉末状纯净的碳酸钙，向两个锥形瓶中分别同时加入足量同浓度的稀盐酸。下列对该实验产生气体的质量与反应时间的关系图像，描述合理的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】根据影响化学反应速率的影响因素的知识分析判断。
【解答】碳酸钙的质量和稀盐酸的质量相同，即反应物的质量相同，则最终反应产物的种类和质量保持不变，也就是生成气体的质量相同。但是化学反应的速率与反应物的颗粒大小有关，即甲反应速度慢，而乙反应速率快，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．实验室为了收集干燥的二氧化碳气体(注：浓硫酸能吸收水蒸气)，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（ ）
A．a接c B．a接d C．b接c D．b接d
【答案】A
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】根据实验的目的确定实验器材的连接顺序即可。
【解答】要用浓硫酸对二氧化碳气体进行干燥，那么通入的二氧化碳气体就必须进入浓硫酸中，即二氧化碳应该从b通入，从a排出。二氧化碳的密度大于空气，会沉积在集气瓶的底部，因此二氧化碳应该从长导管c进入，即a接c，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
10．小明和小红利用如图所示装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料制取二氧化碳，并进行比较分析。
（1）小明用图甲和图乙的装置组合制备和收集二氧化碳气体，如何检验二氧化碳是否已收集满 请写出具体操作： 。
（2）小红认为用图丙装置收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是 (写出一点)。
（3）实验过程中小红发现反应有快慢，请你列举一种判断反应快慢的方法： 。
【答案】（1）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭
（2）用图丙装置收集可直接观察到二氧化碳是否收集满(或用图丙装置收集到的二氧化碳纯度比图乙装置高，合理即可)
（3）比较相同时间内产生二氧化碳的多少(合理即可)
【知识点】二氧化碳的检验和验满
【解析】【分析】（1）根据二氧化碳气体的检验方法分析解答；
（2）可从收集二氧化碳气体的可视度，或者纯度等角度分析解答；
（3）在相同的时间内产生二氧化碳越少，则产生二氧化碳气体的速度越小，即化学反应的速率越小。
【解答】（1）检验二氧化碳是否已收集满的具体操作： 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。
（2）小红认为用图丙装置收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。我认为她的理由是：用图丙装置收集可直接观察到二氧化碳是否收集满(或用图丙装置收集到的二氧化碳纯度比图乙装置高，合理即可)。
（3）实验过程中小红发现反应有快慢，判断反应快慢的方法：比较相同时间内产生二氧化碳的多少。
11．科学兴趣小组的同学们对蛋壳的成分开展了有关探究。同学们的实验过程如下：
①将一定量的蛋壳放入容器中；②往其中加入适量的稀盐酸，观察到有较多的气泡产生；③……④得出结论：蛋壳的主要成分是碳酸盐(如：碳酸钙)。
（1）请补全第③步的实验内容与现象： 。
（2）为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们用蛋壳与足量的稀盐酸充分反应，得到有关数据如下表：(CO2的密度为2 g/L)
蛋壳的质量/g 加入稀盐酸质量/g 收集到CO2气体体积/L
7.5 100 1.1
假设二氧化碳全部是由蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应产生的，小明计算这些蛋壳中碳酸钙的质量分数的过程如下：
解：设该蛋壳中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+2CO2↑
100 28
x 1.1升
=
x=3.93
蛋壳中碳酸钙的质量分数=0.524。
小明的计算过程中存在明显错误，请写出正确的计算过程(结果保留1位小数)。
【答案】（1）将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊
（2）由m=ρV可知，反应生成二氧化碳的质量为2g/L×1.1 L=2.2 g。
设该蛋壳中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
x 2.2 g
=
x=5 g
蛋壳中碳酸钙的质量分数为 ×100%≈66.7%。
答：该蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）碳酸盐与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体，而二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊。
（2）首先根据m=ρV计算生成二氧化碳的质量，再根据碳酸钙与稀盐酸反应的方程式计算从参加反应的碳酸钙的质量，最后用碳酸钙的质量与蛋壳质量质量做比即可。
【解答】（1）第③步中用于检验二氧化碳气体的生成，因此实验内容和现象为：将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
浙教版科学八年级下册同步练习：第三章 第4节 第2课时 二氧化碳的制取
一、实验室制取二氧化碳的反应原理
1．实验室通常用 和 反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。
2．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ）
A．稀硫酸反应太慢
B．稀硫酸比盐酸的价格高
C．生成的气体不纯净
D．生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，会阻碍反应的继续进行
二、实验室制取二氧化碳的装置
3．根据下图所示实验装置回答问题。
（1）写出标号仪器的名称：①
， ② 。
（2）使用A装置制取气体，对反应物的状态要求是 。
（3）既可以用来制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的发生装置是 (填字母)，若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为 。
（4）实验室制取气体时，组装好仪器后应进行的必要操作是 ；若用D装置收集二氧化碳气体，应从 (填“a”或“b”)端通入气体。
三、二氧化碳的实验室制取和性质研究
4．（2019八下·嘉兴期末）下图是某同学制取、收集二氧化碳实验的主要步骤，其中操作有误的是（ ）
A．加入药品
B．收集气体
C．检查装置气密性
D．验满
5．实验室制备并收集二氧化碳，通常有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③装入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集气体；⑥验满。排列顺序正确的是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥
C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥
6．小科开展了制取二氧化碳并探究其部分性质的实验。
（1）收集二氧化碳应选择图中 (填字母)装置。
（2）小科采用E装置检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有 的性质。
四、二氧化碳的应用
7．下列关于物质用途的描述不正确的是（ ）
A．二氧化碳广泛用于医疗急救 B．二氧化碳可用作气体肥料
C．干冰可用于人工降雨 D．二氧化碳常用于灭火
8．在锥形瓶甲中放入10 g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10 g粉末状纯净的碳酸钙，向两个锥形瓶中分别同时加入足量同浓度的稀盐酸。下列对该实验产生气体的质量与反应时间的关系图像，描述合理的是（ ）
A． B． C． D．
9．实验室为了收集干燥的二氧化碳气体(注：浓硫酸能吸收水蒸气)，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（ ）
A．a接c B．a接d C．b接c D．b接d
10．小明和小红利用如图所示装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料制取二氧化碳，并进行比较分析。
（1）小明用图甲和图乙的装置组合制备和收集二氧化碳气体，如何检验二氧化碳是否已收集满 请写出具体操作： 。
（2）小红认为用图丙装置收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是 (写出一点)。
（3）实验过程中小红发现反应有快慢，请你列举一种判断反应快慢的方法： 。
11．科学兴趣小组的同学们对蛋壳的成分开展了有关探究。同学们的实验过程如下：
①将一定量的蛋壳放入容器中；②往其中加入适量的稀盐酸，观察到有较多的气泡产生；③……④得出结论：蛋壳的主要成分是碳酸盐(如：碳酸钙)。
（1）请补全第③步的实验内容与现象： 。
（2）为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们用蛋壳与足量的稀盐酸充分反应，得到有关数据如下表：(CO2的密度为2 g/L)
蛋壳的质量/g 加入稀盐酸质量/g 收集到CO2气体体积/L
7.5 100 1.1
假设二氧化碳全部是由蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应产生的，小明计算这些蛋壳中碳酸钙的质量分数的过程如下：
解：设该蛋壳中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+2CO2↑
100 28
x 1.1升
=
x=3.93
蛋壳中碳酸钙的质量分数=0.524。
小明的计算过程中存在明显错误，请写出正确的计算过程(结果保留1位小数)。
答案解析部分
1．【答案】石灰石(或大理石)；稀盐酸；CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
【知识点】制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据实验室制取二氧化碳的方法解答；
（2）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。
【解答】（1）实验室通常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳；
（2）碳酸钙与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳气体，则反应的方程式为： CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 。
2．【答案】D
【知识点】制取二氧化碳的原理
【解析】【分析】根据硫酸钙的溶解性和存在状态判断。
【解答】实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是：生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，会阻碍反应的继续进行，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．【答案】（1）①长颈漏斗②集气瓶
（2）固态
（3）B；2H2O2 2H2O+O2↑
（4）检查装置的气密性；a
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据所指仪器的名称解答；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择合适的气体发生状态；
（3）根据反应物的状态和反应条件选择合适的气体发生状态。根据反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。
（4）在制取气体的实验过程中，首先要进行装置的气密性检查。根据二氧化碳的密度大小解答。
【解答】（1）根据图片可知，①为长颈漏斗，②为集气瓶。
（2）A装置为“固态加热型”，则反应物应该为固态；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，都可以选择“固液常温型”，即二者都能用B发生制取。
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，则反应的化学方程式为： 2H2O2 2H2O+O2↑ 。
（4）实验室制取气体时，组装好仪器后应进行的必要操作是：检查装置的气密性。
二氧化碳的密度大于空气，会集中在集气瓶的底部，因此应该从长导管a进入。
4．【答案】D
【知识点】制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据二氧化碳制取和收集的实验过程判断即可。
【解答】A.加入药品时，试剂瓶口与试管口紧挨，标签要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故A正确不合题意；
B.收集气体时，因为二氧化碳的密度大于空气，所以使用向上排空气法收集，故B正确不合题意；
C.检查装置气密性时，双手握住大试管，如果烧杯中出现气泡，那么装置的气密性良好，故C正确不合题意；
D.验满时，应该将燃烧的木条伸到瓶口，如果木条立即熄灭，那么二氧化碳已经收集满，故D错误符合题意。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据实验中制备和收集二氧化碳气体的实验过程判断。
【解答】实验室制备并收集二氧化碳，通常有以下操作步骤：
②连接装置；
①检查装置的气密性；
③装入大理石；
④加入稀盐酸；
⑤收集气体；
⑥验满。
因此正确顺序为：②①③④⑤⑥。
故选C。
6．【答案】（1）C
（2）不支持燃烧且密度比空气的大
【知识点】制取二氧化碳的原理；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据气体的性质选择合适的收集方法；
（2）倒入二氧化碳后，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能支持蜡烛燃烧，且向下运动说明它的密度大于空气，据此分析解答。
【解答】（1）二氧化碳的密度大于空气，应该使用向上排空气法收集，故选C。
（2）小科采用E装置检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有不支持燃烧且密度比空气的大的性质。
7．【答案】A
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质和用途判断。
【解答】A.二氧化碳不能供给人类呼吸，因此不能广泛用于医疗急救，故A错误符合题意；
B.大气中二氧化碳的含量达到0.3%时，植物的光合作用会成倍增加，从而同化出更多的营养物质，使花木生长更加繁茂，故B正确不合题意；
C.干冰升华时会吸收大量的热，从而使水蒸气放热液化变成云，可用于人工降雨，故C正确不合题意；
D.二氧化碳的密度大于空气，且不能燃烧不支持燃烧，可用于灭火，故D正确不合题意。
故选A。
8．【答案】C
【知识点】影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】根据影响化学反应速率的影响因素的知识分析判断。
【解答】碳酸钙的质量和稀盐酸的质量相同，即反应物的质量相同，则最终反应产物的种类和质量保持不变，也就是生成气体的质量相同。但是化学反应的速率与反应物的颗粒大小有关，即甲反应速度慢，而乙反应速率快，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．【答案】A
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】根据实验的目的确定实验器材的连接顺序即可。
【解答】要用浓硫酸对二氧化碳气体进行干燥，那么通入的二氧化碳气体就必须进入浓硫酸中，即二氧化碳应该从b通入，从a排出。二氧化碳的密度大于空气，会沉积在集气瓶的底部，因此二氧化碳应该从长导管c进入，即a接c，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
10．【答案】（1）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭
（2）用图丙装置收集可直接观察到二氧化碳是否收集满(或用图丙装置收集到的二氧化碳纯度比图乙装置高，合理即可)
（3）比较相同时间内产生二氧化碳的多少(合理即可)
【知识点】二氧化碳的检验和验满
【解析】【分析】（1）根据二氧化碳气体的检验方法分析解答；
（2）可从收集二氧化碳气体的可视度，或者纯度等角度分析解答；
（3）在相同的时间内产生二氧化碳越少，则产生二氧化碳气体的速度越小，即化学反应的速率越小。
【解答】（1）检验二氧化碳是否已收集满的具体操作： 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。
（2）小红认为用图丙装置收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。我认为她的理由是：用图丙装置收集可直接观察到二氧化碳是否收集满(或用图丙装置收集到的二氧化碳纯度比图乙装置高，合理即可)。
（3）实验过程中小红发现反应有快慢，判断反应快慢的方法：比较相同时间内产生二氧化碳的多少。
11．【答案】（1）将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊
（2）由m=ρV可知，反应生成二氧化碳的质量为2g/L×1.1 L=2.2 g。
设该蛋壳中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
x 2.2 g
=
x=5 g
蛋壳中碳酸钙的质量分数为 ×100%≈66.7%。
答：该蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）碳酸盐与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体，而二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊。
（2）首先根据m=ρV计算生成二氧化碳的质量，再根据碳酸钙与稀盐酸反应的方程式计算从参加反应的碳酸钙的质量，最后用碳酸钙的质量与蛋壳质量质量做比即可。
【解答】（1）第③步中用于检验二氧化碳气体的生成，因此实验内容和现象为：将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
