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浙教版科学八年级下册同步练习：第三章 第4节 第1课时 二氧化碳的性质
一、自然界中的二氧化碳
1．人们常用模型来表示分子。如果用“”表示氧原子，用“”表示碳原子，则图中能表示二氧化碳分子模型的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据二氧化碳的化学式确定它的分子构成即可。
【解答】根据二氧化碳的化学式CO2可知，二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则分子模型为：，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2．空气中含有一定浓度的二氧化碳时会使人感到窒息，原因是（ ）
A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳有刺激性气味
C．二氧化碳的密度比空气的大 D．二氧化碳不能供给呼吸
【答案】D
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质判断。
【解答】空气中含有一定浓度的二氧化碳时会使人感到窒息，原因是二氧化碳不能供给呼吸，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．人在储存甘薯的地窖中待时间长了会感到窒息的原因是地窖中（ ）
A．氧气过多 B．二氧化碳浓度大
C．见不到阳光 D．太潮湿
【答案】B
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质判断。
【解答】二氧化碳不能供给人类呼吸，因此人在储存甘薯的地窖中待时间长了会感到窒息的原因是地窖中二氧化碳浓度太大，故B正确，A、C、D错误。
故选B。
二、二氧化碳的物理性质
4．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）
A．通常条件下是无色无味的气体 B．相同条件下密度比空气大
C．不易溶于水 D．干冰能升华吸热
【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】A.通常条件下是无色无味的气体，故A正确不合题意；
B.相同条件下密度比空气大，故B正确不合题意；
C.二氧化碳易溶于水，故C错误符合题意；
D.干冰能升华吸热，故D正确不合题意。
故选C。
5．如图所示，在大烧杯中，有红、蓝两个彩色气球，红色气球中充有CO2，蓝色气球中充有空气，两个气球沉在杯底。小亮同学收集好一瓶CO2气体，倒入大烧杯中，发现其中一个气球竟然浮起来了，用手轻轻将其按下，手一松，气球又会上浮。请你判断哪一个气球会浮起来，并说明理由： 。
【答案】蓝色气球；二氧化碳的密度大于空气的密度
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的密度大于空气分析解答。
【解答】倒入二氧化碳气体后，其中装有二氧化碳气体的气球受到的浮力等于重力，因此不会上升。而装有空气的气球受到的浮力大于重力，因此会上浮。那么蓝色气球会上浮，理由是：二氧化碳的密度大于空气的密度。
三、二氧化碳的化学性质
6．集气瓶装满某气体，该气体可能是下列气体中的一种：①二氧化碳、②氧气、③空气、④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）
A．①或② B．②或③
C．①或④ D．③或④
【答案】C
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据气体的性质分析判断。
【解答】将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，那么该气体不能燃烧，也不支持燃烧，则该气体可能为二氧化碳和氮气，即①或④。
故选C。
7．完善下列实验的实验现象，并用化学方程式解释其反应原理：
（1）CO2通入紫色石蕊试液中，试液变成 ，反应原理： 。
（2）加热上述溶液，试液变成 ，反应原理： 。
（3）CO2通入澄清石灰水中，溶液变 ，反应原理： 。
【答案】（1）红色；CO2+H2O=H2CO3
（2）紫色；H2CO3 CO2↑+H2O
（3）浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液变成红色，根据反应物、反应条件和生成物，写出对应的化学方程式。
（2）根据碳酸受热易分解分析解答；
（3）二氧化碳能够时澄清的石灰水变浑浊，根据反应物、反应条件和生成物，写出对应的化学方程式。
【解答】（1）CO2通入紫色石蕊试液中，试液变成红色，即二氧化碳和水反应生成碳酸，那么反应原理： CO2+H2O=H2CO3 。
（2）加热上述溶液，试液变成紫色，即碳酸受热分解，生成二氧化碳气体和水，那么反应原理： H2CO3 CO2↑+H2O 。
（3）CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，即二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀和水，那么反应原理： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
8．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（ ）
A．纸花变为红色的有Ⅰ和Ⅳ
B．Ⅰ的作用：证明酸性物质能使紫色石蕊变红
C．证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象：Ⅳ中纸花变红，Ⅱ、Ⅲ中纸花不变红
D．此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质
【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液能使紫色石蕊试液变成红色，水和二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色，二氧化碳能与水化合生成的碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。【解答】A.稀醋酸是酸性溶液，二氧化碳能与水化合生成的碳酸，都能使紫色石蕊试液变成红色，故A正确不合题意；
B.实验I的作用是：说明酸性物质会使紫色石蕊变红，故B正确不合题意；
C.由IV中小花变红，II、III中不变红，证明水和二氧化碳发生了化学反应生成了碳酸，故C正确不合题意；
D.此实验证明水和二氧化碳反应生成的是酸性物质，能使紫色的石蕊试液变成红色，故D错误符合题意。
故选D。
9．下列四瓶气体的存放及玻璃片的放置方法正确的是（ ）
A．光滑面朝上 B．磨砂面朝上
C．光滑面朝上 D．磨砂面朝上
【答案】C
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】根据密度的大小判断瓶口朝上朝下，磨砂面始终是要和接触的一起接触。【解答】毛玻璃的使用时粗糙面要和与之接触的仪器相接触，与之接触仪器面也是粗糙面，这样才利于密封和使用。
A.氢气密度比空气小，气体上升，瓶口应朝下，故A错误，
B.氧气密度比空气大，气体下降，瓶口朝上，光面在上，故B错误；
C.二氧化碳密度比空气大，气体下降，瓶口朝上，光面在上，故C正确；
D.甲烷密度比空气小，气体下降，瓶口朝下，故D错误，
故选C。
10．为证明某气体为CO2气体，最合理的做法是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】A.比空气密度大的气体有很多，因此向烧杯内注入气体后气球上升，不能说明气体为二氧化碳，故A不合题意；
B.将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液也会变成红色，故B不合题意；
C.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，故C符合题意；
D.塑料瓶变瘪，说明该气体在水中溶解性较大，但不一定是二氧化碳气体，故D不合题意。
故选C。
11．如图所示，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 （ ）
①试管内液面上升 ②溶液变红
③试管内液面不上升 ④溶液变蓝
⑤溶液不变色
A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤
【答案】A
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】根据图片可知，二氧化碳气体逐渐溶解在水中，从而使试管内气压减小，于是试管内液面升高。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能够使紫色的石蕊试液变成红色，故①②正确，而③④⑤错误。
故选A。
12．如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着两支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是（ ）
A．将观察到高的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D．去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论
【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】如图所示实验，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片，一段时间后观察到烧杯中的两支蜡烛由下到上先后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气密度大，据以上分析解答。【解答】A.实验将观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，故A错误；
B.不移开玻璃片，实验现象不明显，移开玻璃片，更有利于二氧化碳下降进入到烧杯中，现象更明显，故B错误；
C.蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，不是因为二氧化碳密度比空气大，故C错误；
D.去掉烧杯中的一支蜡烛，烧杯与蜡烛的位置比集气瓶的位置低，烧杯中的蜡烛会熄灭，也能得出二氧化碳的密度比空气大的结论，故D正确。
故选D。
13．非洲的尼奥斯湖是火山口湖，湖底溶有大量含二氧化碳的火山气体。1986年8月 21日，大量的降水使上层湖水变凉而下沉，下层湖水上涌，二氧化碳气体从水中逸出，并沿着山谷向下扩散，导致山脚的大量居民窒息死亡。根据以上信息回答：
（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而 ，进而导致二氧化碳的溶解度减小。
（2）逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳 (填物理性质)。
【答案】（1）减小
（2）密度比空气的大
【知识点】液体压强计算公式的应用；二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）根据液体压强随深度的变化规律解答；
（2）可从密度大小的角度分析解答。
【解答】（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而减小，进而导致二氧化碳的溶解度减小。
（2）逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳密度比空气的大。
14．如图所示，把细木条作为横梁，在它的中间穿一个孔，固定在支架上。分别将两个装满二氧化碳的气球封口后挂在细木条的两端。调节它们的位置使得细木条保持水平。然后分别在图A、B位置剪了一个同样长的缺口，(假设气球不缩小，保持原来的形状)请问：
最终细木条还能在水平位置平衡吗 。如不平衡， 端下倾(如平衡，忽略此问)。请你解释原因： 。
【答案】不能；左；二氧化碳的密度比空气大，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的密度比空气大，分析气球中气体向外逃逸速度的快慢，进而影响气球重力的变化，最终判断木条的平衡状态的改变。
【解答】最终细木条不能在水平位置平衡，左端下倾，其中原因：二氧化碳的密度比空气大，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快。
15．在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图甲所示实验，
（1）该实验说明二氧化碳的性质有 。
（2）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图乙所示的家庭小实验，并推测了实验现象。他们对图乙中“两支蜡烛谁先熄灭”的问题有不同的观点。小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是 ；小聪认为 蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气减少并耗尽，同时放出的热使二氧化碳向上扩散，浓度增大。
（3）实验证明小聪的观点是正确的。由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是 (填序号)。
①用湿毛巾捂住口鼻
②低头弯腰迅速移向门外
③打开窗户跳出
【答案】（1）密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧
（2）蜡烛燃烧产生的二氧化碳的密度比空气的大，会下沉；高的
（3）①②
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据实验现象分析二氧化碳的性质；
（2）二氧化碳的密度大于空气，则二氧化碳会在空气中下沉；气体受热后密度减小会上升，据此分析解答。
（3）根据高楼火灾逃生的知识判断。
【解答】（1）在甲中，倒入二氧化碳气体后，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，那么说明：密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧。
（2）他们对图乙中“两支蜡烛谁先熄灭”的问题有不同的观点。小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是：蜡烛燃烧产生的二氧化碳的密度比空气的大，会下沉；小聪认为高的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气减少并耗尽，同时放出的热使二氧化碳向上扩散，浓度增大。
（3）从意外失火的高楼中逃生的正确方法是： 用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰迅速移向门外，故①②正确；
打开窗户跳出，肯定会摔伤，故③错误。
故选①②。
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浙教版科学八年级下册同步练习：第三章 第4节 第1课时 二氧化碳的性质
一、自然界中的二氧化碳
1．人们常用模型来表示分子。如果用“”表示氧原子，用“”表示碳原子，则图中能表示二氧化碳分子模型的是（ ）
A． B． C． D．
2．空气中含有一定浓度的二氧化碳时会使人感到窒息，原因是（ ）
A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳有刺激性气味
C．二氧化碳的密度比空气的大 D．二氧化碳不能供给呼吸
3．人在储存甘薯的地窖中待时间长了会感到窒息的原因是地窖中（ ）
A．氧气过多 B．二氧化碳浓度大
C．见不到阳光 D．太潮湿
二、二氧化碳的物理性质
4．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）
A．通常条件下是无色无味的气体 B．相同条件下密度比空气大
C．不易溶于水 D．干冰能升华吸热
5．如图所示，在大烧杯中，有红、蓝两个彩色气球，红色气球中充有CO2，蓝色气球中充有空气，两个气球沉在杯底。小亮同学收集好一瓶CO2气体，倒入大烧杯中，发现其中一个气球竟然浮起来了，用手轻轻将其按下，手一松，气球又会上浮。请你判断哪一个气球会浮起来，并说明理由： 。
三、二氧化碳的化学性质
6．集气瓶装满某气体，该气体可能是下列气体中的一种：①二氧化碳、②氧气、③空气、④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）
A．①或② B．②或③
C．①或④ D．③或④
7．完善下列实验的实验现象，并用化学方程式解释其反应原理：
（1）CO2通入紫色石蕊试液中，试液变成 ，反应原理： 。
（2）加热上述溶液，试液变成 ，反应原理： 。
（3）CO2通入澄清石灰水中，溶液变 ，反应原理： 。
8．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（ ）
A．纸花变为红色的有Ⅰ和Ⅳ
B．Ⅰ的作用：证明酸性物质能使紫色石蕊变红
C．证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象：Ⅳ中纸花变红，Ⅱ、Ⅲ中纸花不变红
D．此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质
9．下列四瓶气体的存放及玻璃片的放置方法正确的是（ ）
A．光滑面朝上 B．磨砂面朝上
C．光滑面朝上 D．磨砂面朝上
10．为证明某气体为CO2气体，最合理的做法是（ ）
A． B．
C． D．
11．如图所示，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 （ ）
①试管内液面上升 ②溶液变红
③试管内液面不上升 ④溶液变蓝
⑤溶液不变色
A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤
12．如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着两支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是（ ）
A．将观察到高的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D．去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论
13．非洲的尼奥斯湖是火山口湖，湖底溶有大量含二氧化碳的火山气体。1986年8月 21日，大量的降水使上层湖水变凉而下沉，下层湖水上涌，二氧化碳气体从水中逸出，并沿着山谷向下扩散，导致山脚的大量居民窒息死亡。根据以上信息回答：
（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而 ，进而导致二氧化碳的溶解度减小。
（2）逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳 (填物理性质)。
14．如图所示，把细木条作为横梁，在它的中间穿一个孔，固定在支架上。分别将两个装满二氧化碳的气球封口后挂在细木条的两端。调节它们的位置使得细木条保持水平。然后分别在图A、B位置剪了一个同样长的缺口，(假设气球不缩小，保持原来的形状)请问：
最终细木条还能在水平位置平衡吗 。如不平衡， 端下倾(如平衡，忽略此问)。请你解释原因： 。
15．在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图甲所示实验，
（1）该实验说明二氧化碳的性质有 。
（2）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图乙所示的家庭小实验，并推测了实验现象。他们对图乙中“两支蜡烛谁先熄灭”的问题有不同的观点。小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是 ；小聪认为 蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气减少并耗尽，同时放出的热使二氧化碳向上扩散，浓度增大。
（3）实验证明小聪的观点是正确的。由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是 (填序号)。
①用湿毛巾捂住口鼻
②低头弯腰迅速移向门外
③打开窗户跳出
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据二氧化碳的化学式确定它的分子构成即可。
【解答】根据二氧化碳的化学式CO2可知，二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则分子模型为：，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2．【答案】D
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质判断。
【解答】空气中含有一定浓度的二氧化碳时会使人感到窒息，原因是二氧化碳不能供给呼吸，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．【答案】B
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质判断。
【解答】二氧化碳不能供给人类呼吸，因此人在储存甘薯的地窖中待时间长了会感到窒息的原因是地窖中二氧化碳浓度太大，故B正确，A、C、D错误。
故选B。
4．【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】A.通常条件下是无色无味的气体，故A正确不合题意；
B.相同条件下密度比空气大，故B正确不合题意；
C.二氧化碳易溶于水，故C错误符合题意；
D.干冰能升华吸热，故D正确不合题意。
故选C。
5．【答案】蓝色气球；二氧化碳的密度大于空气的密度
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的密度大于空气分析解答。
【解答】倒入二氧化碳气体后，其中装有二氧化碳气体的气球受到的浮力等于重力，因此不会上升。而装有空气的气球受到的浮力大于重力，因此会上浮。那么蓝色气球会上浮，理由是：二氧化碳的密度大于空气的密度。
6．【答案】C
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据气体的性质分析判断。
【解答】将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，那么该气体不能燃烧，也不支持燃烧，则该气体可能为二氧化碳和氮气，即①或④。
故选C。
7．【答案】（1）红色；CO2+H2O=H2CO3
（2）紫色；H2CO3 CO2↑+H2O
（3）浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液变成红色，根据反应物、反应条件和生成物，写出对应的化学方程式。
（2）根据碳酸受热易分解分析解答；
（3）二氧化碳能够时澄清的石灰水变浑浊，根据反应物、反应条件和生成物，写出对应的化学方程式。
【解答】（1）CO2通入紫色石蕊试液中，试液变成红色，即二氧化碳和水反应生成碳酸，那么反应原理： CO2+H2O=H2CO3 。
（2）加热上述溶液，试液变成紫色，即碳酸受热分解，生成二氧化碳气体和水，那么反应原理： H2CO3 CO2↑+H2O 。
（3）CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，即二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀和水，那么反应原理： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
8．【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液能使紫色石蕊试液变成红色，水和二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色，二氧化碳能与水化合生成的碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。【解答】A.稀醋酸是酸性溶液，二氧化碳能与水化合生成的碳酸，都能使紫色石蕊试液变成红色，故A正确不合题意；
B.实验I的作用是：说明酸性物质会使紫色石蕊变红，故B正确不合题意；
C.由IV中小花变红，II、III中不变红，证明水和二氧化碳发生了化学反应生成了碳酸，故C正确不合题意；
D.此实验证明水和二氧化碳反应生成的是酸性物质，能使紫色的石蕊试液变成红色，故D错误符合题意。
故选D。
9．【答案】C
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】根据密度的大小判断瓶口朝上朝下，磨砂面始终是要和接触的一起接触。【解答】毛玻璃的使用时粗糙面要和与之接触的仪器相接触，与之接触仪器面也是粗糙面，这样才利于密封和使用。
A.氢气密度比空气小，气体上升，瓶口应朝下，故A错误，
B.氧气密度比空气大，气体下降，瓶口朝上，光面在上，故B错误；
C.二氧化碳密度比空气大，气体下降，瓶口朝上，光面在上，故C正确；
D.甲烷密度比空气小，气体下降，瓶口朝下，故D错误，
故选C。
10．【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】A.比空气密度大的气体有很多，因此向烧杯内注入气体后气球上升，不能说明气体为二氧化碳，故A不合题意；
B.将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液也会变成红色，故B不合题意；
C.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，故C符合题意；
D.塑料瓶变瘪，说明该气体在水中溶解性较大，但不一定是二氧化碳气体，故D不合题意。
故选C。
11．【答案】A
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】根据二氧化碳的性质分析判断。
【解答】根据图片可知，二氧化碳气体逐渐溶解在水中，从而使试管内气压减小，于是试管内液面升高。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能够使紫色的石蕊试液变成红色，故①②正确，而③④⑤错误。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】如图所示实验，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片，一段时间后观察到烧杯中的两支蜡烛由下到上先后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气密度大，据以上分析解答。【解答】A.实验将观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，故A错误；
B.不移开玻璃片，实验现象不明显，移开玻璃片，更有利于二氧化碳下降进入到烧杯中，现象更明显，故B错误；
C.蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，不是因为二氧化碳密度比空气大，故C错误；
D.去掉烧杯中的一支蜡烛，烧杯与蜡烛的位置比集气瓶的位置低，烧杯中的蜡烛会熄灭，也能得出二氧化碳的密度比空气大的结论，故D正确。
故选D。
13．【答案】（1）减小
（2）密度比空气的大
【知识点】液体压强计算公式的应用；二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）根据液体压强随深度的变化规律解答；
（2）可从密度大小的角度分析解答。
【解答】（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而减小，进而导致二氧化碳的溶解度减小。
（2）逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳密度比空气的大。
14．【答案】不能；左；二氧化碳的密度比空气大，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据二氧化碳的密度比空气大，分析气球中气体向外逃逸速度的快慢，进而影响气球重力的变化，最终判断木条的平衡状态的改变。
【解答】最终细木条不能在水平位置平衡，左端下倾，其中原因：二氧化碳的密度比空气大，右端B缺口二氧化碳逸散的速度更快。
15．【答案】（1）密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧
（2）蜡烛燃烧产生的二氧化碳的密度比空气的大，会下沉；高的
（3）①②
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）根据实验现象分析二氧化碳的性质；
（2）二氧化碳的密度大于空气，则二氧化碳会在空气中下沉；气体受热后密度减小会上升，据此分析解答。
（3）根据高楼火灾逃生的知识判断。
【解答】（1）在甲中，倒入二氧化碳气体后，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，那么说明：密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧。
（2）他们对图乙中“两支蜡烛谁先熄灭”的问题有不同的观点。小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是：蜡烛燃烧产生的二氧化碳的密度比空气的大，会下沉；小聪认为高的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气减少并耗尽，同时放出的热使二氧化碳向上扩散，浓度增大。
（3）从意外失火的高楼中逃生的正确方法是： 用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰迅速移向门外，故①②正确；
打开窗户跳出，肯定会摔伤，故③错误。
故选①②。
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