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浙教版科学八年级下册同步练习第一章：第1节 第2课时磁场和磁感线 地磁场
一、磁场和磁感线
1．磁体的周围存在着 ，处在其中的小磁针，会受到 的作用而改变指向。磁场有方向，科学上把小磁针静止时 极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示 方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。磁感线密的地方磁场 ，疏的地方磁场 。
2．甲、乙两个小磁针放在一根条形磁体的上下附近正中间位置处，丙、丁两个小磁针放在该条形磁体的左右附近位置处。甲、乙、丙、丁四个小磁针静止时，甲、乙两个小磁针的N、S极如图所示。关于丙、丁两个小磁针和条形磁体a、b两端的极性，下列判断正确的是 （ ）
A．丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端是N极
B．丙小磁针左端是N极，丁小磁针左端是S极
C．丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端也是S极
D．该条形磁体的a端是N极，b端是S极
3．在探究条形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图所示。对实验中有关现象的分析正确的是 （ ）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．铁屑越疏的地方磁场越弱，离磁体也越远
D．该实验既能显示磁体周围的磁场强弱，还能显示磁场方向
二、地磁场
4．如图所示是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（ ）
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球的地理南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
A．只有①②正确 B．只有①④正确
C．只有②③正确 D．只有③④正确
5．假设地磁场是由地球内部一块大磁体产生的，图中能合理描述这块大磁体的是（ ）
A． B．
C． D．
6．甲、乙为不同条形磁体的两个磁极，虚线是部分未标方向的磁感线，如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（ ）
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极
7．科学家观测到一种水生细菌，它具有沿地磁场游动的向磁性。在电子显微镜下发现，该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒。则下列说法不正确的是（ ）
A．在强磁场附近，该细菌的运动方向可能会改变
B．细黑粒中一定含有铁元素
C．地磁场的S极在地球的北极附近
D．细黑粒可能具有磁性
8．如图甲所示为一森林俯视图。某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针的指向如图乙所示，那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的（ ）
A．E方向 B．F方向 C．G方向 D．H方向
9．在一个圆纸盒里藏放着一条形磁体，在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极)，这些小磁针静止时的指向如图所示，则能正确反映盒中条形磁体放置情况的是 （ ）
A． B． C． D．
10．如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法中正确的是（ ）
A．钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场
B．钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用
C．钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的
D．钕磁铁周围的磁场分布是均匀的
11．在一根条形磁体行放置一根与磁体形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示，则棒状物体XY可能是（ ）
A．软铁棒 B．铜棒
C．条形磁体，其中X端为N极 D．条形磁体，其中Y端为N极
12．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 (填“P”或“Q”)处。
答案解析部分
1．【答案】磁场；磁力；北；磁场；北；南；强；弱
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）根据磁场的定义和性质解答；
（2）根据对磁感线的作用、方向和特点的认识解答。
【解答】（1）磁体的周围存在着磁场，处在其中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向。
磁场有方向，科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。
（2）为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极。磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
2．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据图片可知，甲的右端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，条形磁铁的b端应该为S极，a端为N极。
根据“异名磁极相互吸引”可知，丙的右端为S极，左端为N极；丁的左端为N极，右端为S极。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对条形磁铁周围磁场的分布特点的认识判断。
【解答】A.无论是否撒铁屑，磁场是客观存在的，撒铁屑的目的是场形象的显示磁场的分布特点，故A错误；
B.铁屑在磁场中被磁化，从而变成一个个小磁体，故B正确；
C.铁屑稀疏的地方磁场弱，但是不一定离磁场远，故C错误；
D.该实验只能显示磁场的强弱，不能显示磁场的方向，故D错误。
故选B。
4．【答案】A
【知识点】地磁场
【解析】【分析】根据对地磁场的认识和磁体的性质分析判断。
【解答】所有的磁体都有指南北的性质，是因为这些磁铁受到地磁场的作用，故①正确；
根据“其柢指南”可知，司南的长柄指的地理的南极，地磁的北极，故②正确，④错误；
地磁场的南极在地理北极附近，故③错误。
则正确的是①②。
故选A。
5．【答案】B
【知识点】地磁场
【解析】【分析】根据地磁场的分布特点判断。
【解答】地磁场相当于一个巨大的条形磁铁，它的N极在地理南极附近，它的S极在地理北极附近，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据图中的磁感线可知，磁感线呈顶牛之势，那么它们应该为同极。小磁针的上端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，甲和乙都是S极。
故选B。
7．【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；地磁场
【解析】【分析】（1）注意强磁场对弱磁场的影响；
（2）磁性是物质吸引铁、钴、镍等物质的性质；
（3）根据地磁场的分布特点判断；
（4）根据磁极之间的作用规律判断。【解答】A.在强磁场附近，会破坏地磁场的影响，故该细菌的运动方向可能会改变，故A正确不合题意；
B.细黑粒中也许含有钴、镍等元素，故B错误符合题意；
C.地磁的南极在地理的北极附近，故C正确不合题意；
D.细黑粒中可能存在磁性，在地磁作用下有方向性，故D正确不合题意。
故选B。
8．【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】根据地理方向的相对位置，结合小磁针的指向判断东方所在的方向即可。
【解答】根据图片可知，上北下南左西右东，则出口在东方。当小磁针静止时，它的N极指向北，S极指向南。根据图乙可知，H为北，G为南，E为西，F为动，因此出口在F方向。
故选B。
9．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁磁场的分布特点和磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】在条形磁体的两极附近，磁感线呈放射状分布，形状类似牛的两个犄角。根据图片可知，条形磁铁应该沿左上右下分布。根据“异名磁极相互吸引”可知，左上端应该为S极，有下端为N极。
故选C。
10．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识判断。
【解答】A.钕磁铁周围存在磁场，不存在磁感线，故A错误；
B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有吸引力的作用，因此它们能够腾空而不落下，故B正确；
C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是不同的，故C错误；
D.钕磁铁周围的磁场分布并不均匀，在两极附近磁场最强，而在中间位置磁场最弱，故D错误。
故选B。
11．【答案】A
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁化和磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据甲图可知，条形磁铁的磁感线与物体XY相连，根据“异名磁极相互吸引”可知，X为S极，Y为N极；
根据乙图可知，条形磁铁的磁感线与物体XY相连，根据“异名磁极相互吸引”可知，Y为S极，X为N极。
同一个物体上端一会为N极，一会为S极，只能说明它本身没有磁性，是受到左边条形磁铁的磁化而具有的磁性。且它不能保持磁性，应该为软铁棒。
故选A。
12．【答案】强；P
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）在磁铁周围，磁感线越稠密，则磁场越强；磁感线越稀疏，则磁场越弱。
（2）在磁场中，小磁针静止时N极所指的方向为磁场方向。
【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点更稠密，因此b点磁场比a点磁场强。
（2）根据图片可知，b点磁场方向指向Q，则小磁针的N极指向Q，S极指向P。
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浙教版科学八年级下册同步练习第一章：第1节 第2课时磁场和磁感线 地磁场
一、磁场和磁感线
1．磁体的周围存在着 ，处在其中的小磁针，会受到 的作用而改变指向。磁场有方向，科学上把小磁针静止时 极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示 方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。磁感线密的地方磁场 ，疏的地方磁场 。
【答案】磁场；磁力；北；磁场；北；南；强；弱
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）根据磁场的定义和性质解答；
（2）根据对磁感线的作用、方向和特点的认识解答。
【解答】（1）磁体的周围存在着磁场，处在其中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向。
磁场有方向，科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。
（2）为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极。磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
2．甲、乙两个小磁针放在一根条形磁体的上下附近正中间位置处，丙、丁两个小磁针放在该条形磁体的左右附近位置处。甲、乙、丙、丁四个小磁针静止时，甲、乙两个小磁针的N、S极如图所示。关于丙、丁两个小磁针和条形磁体a、b两端的极性，下列判断正确的是 （ ）
A．丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端是N极
B．丙小磁针左端是N极，丁小磁针左端是S极
C．丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端也是S极
D．该条形磁体的a端是N极，b端是S极
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据图片可知，甲的右端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，条形磁铁的b端应该为S极，a端为N极。
根据“异名磁极相互吸引”可知，丙的右端为S极，左端为N极；丁的左端为N极，右端为S极。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．在探究条形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图所示。对实验中有关现象的分析正确的是 （ ）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．铁屑越疏的地方磁场越弱，离磁体也越远
D．该实验既能显示磁体周围的磁场强弱，还能显示磁场方向
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对条形磁铁周围磁场的分布特点的认识判断。
【解答】A.无论是否撒铁屑，磁场是客观存在的，撒铁屑的目的是场形象的显示磁场的分布特点，故A错误；
B.铁屑在磁场中被磁化，从而变成一个个小磁体，故B正确；
C.铁屑稀疏的地方磁场弱，但是不一定离磁场远，故C错误；
D.该实验只能显示磁场的强弱，不能显示磁场的方向，故D错误。
故选B。
二、地磁场
4．如图所示是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（ ）
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球的地理南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
A．只有①②正确 B．只有①④正确
C．只有②③正确 D．只有③④正确
【答案】A
【知识点】地磁场
【解析】【分析】根据对地磁场的认识和磁体的性质分析判断。
【解答】所有的磁体都有指南北的性质，是因为这些磁铁受到地磁场的作用，故①正确；
根据“其柢指南”可知，司南的长柄指的地理的南极，地磁的北极，故②正确，④错误；
地磁场的南极在地理北极附近，故③错误。
则正确的是①②。
故选A。
5．假设地磁场是由地球内部一块大磁体产生的，图中能合理描述这块大磁体的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】地磁场
【解析】【分析】根据地磁场的分布特点判断。
【解答】地磁场相当于一个巨大的条形磁铁，它的N极在地理南极附近，它的S极在地理北极附近，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．甲、乙为不同条形磁体的两个磁极，虚线是部分未标方向的磁感线，如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（ ）
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极
【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据图中的磁感线可知，磁感线呈顶牛之势，那么它们应该为同极。小磁针的上端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，甲和乙都是S极。
故选B。
7．科学家观测到一种水生细菌，它具有沿地磁场游动的向磁性。在电子显微镜下发现，该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒。则下列说法不正确的是（ ）
A．在强磁场附近，该细菌的运动方向可能会改变
B．细黑粒中一定含有铁元素
C．地磁场的S极在地球的北极附近
D．细黑粒可能具有磁性
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；地磁场
【解析】【分析】（1）注意强磁场对弱磁场的影响；
（2）磁性是物质吸引铁、钴、镍等物质的性质；
（3）根据地磁场的分布特点判断；
（4）根据磁极之间的作用规律判断。【解答】A.在强磁场附近，会破坏地磁场的影响，故该细菌的运动方向可能会改变，故A正确不合题意；
B.细黑粒中也许含有钴、镍等元素，故B错误符合题意；
C.地磁的南极在地理的北极附近，故C正确不合题意；
D.细黑粒中可能存在磁性，在地磁作用下有方向性，故D正确不合题意。
故选B。
8．如图甲所示为一森林俯视图。某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针的指向如图乙所示，那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的（ ）
A．E方向 B．F方向 C．G方向 D．H方向
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】根据地理方向的相对位置，结合小磁针的指向判断东方所在的方向即可。
【解答】根据图片可知，上北下南左西右东，则出口在东方。当小磁针静止时，它的N极指向北，S极指向南。根据图乙可知，H为北，G为南，E为西，F为动，因此出口在F方向。
故选B。
9．在一个圆纸盒里藏放着一条形磁体，在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极)，这些小磁针静止时的指向如图所示，则能正确反映盒中条形磁体放置情况的是 （ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁磁场的分布特点和磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】在条形磁体的两极附近，磁感线呈放射状分布，形状类似牛的两个犄角。根据图片可知，条形磁铁应该沿左上右下分布。根据“异名磁极相互吸引”可知，左上端应该为S极，有下端为N极。
故选C。
10．如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法中正确的是（ ）
A．钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场
B．钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用
C．钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的
D．钕磁铁周围的磁场分布是均匀的
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识判断。
【解答】A.钕磁铁周围存在磁场，不存在磁感线，故A错误；
B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有吸引力的作用，因此它们能够腾空而不落下，故B正确；
C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是不同的，故C错误；
D.钕磁铁周围的磁场分布并不均匀，在两极附近磁场最强，而在中间位置磁场最弱，故D错误。
故选B。
11．在一根条形磁体行放置一根与磁体形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示，则棒状物体XY可能是（ ）
A．软铁棒 B．铜棒
C．条形磁体，其中X端为N极 D．条形磁体，其中Y端为N极
【答案】A
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁化和磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】根据甲图可知，条形磁铁的磁感线与物体XY相连，根据“异名磁极相互吸引”可知，X为S极，Y为N极；
根据乙图可知，条形磁铁的磁感线与物体XY相连，根据“异名磁极相互吸引”可知，Y为S极，X为N极。
同一个物体上端一会为N极，一会为S极，只能说明它本身没有磁性，是受到左边条形磁铁的磁化而具有的磁性。且它不能保持磁性，应该为软铁棒。
故选A。
12．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 (填“P”或“Q”)处。
【答案】强；P
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）在磁铁周围，磁感线越稠密，则磁场越强；磁感线越稀疏，则磁场越弱。
（2）在磁场中，小磁针静止时N极所指的方向为磁场方向。
【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点更稠密，因此b点磁场比a点磁场强。
（2）根据图片可知，b点磁场方向指向Q，则小磁针的N极指向Q，S极指向P。
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