5.2不等式的基本性质(浙江省嘉兴市嘉善县)
文档属性
| 名称 | 5.2不等式的基本性质(浙江省嘉兴市嘉善县) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 798.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2007-10-30 22:19:00 | ||
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文档简介
课件13张PPT。合作学习:1、若a 8×4＿＿12×4
8÷4＿＿12÷4＜ (–4)＿＿(– 6)
(– 4)×2＿＿(– 6)×2
(– 4)÷2＿＿(– 6)÷2＜＜＜＜＜1、不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，所得的不等式仍成立；2、不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，必须把不等号的方向改变，所得的不等式成立.不等式的基本性质：性质3：不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得到的不等式仍成立；
不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.性质1：若a＜b，b＜c，则a＜c。性质2：不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.（不等号方向不变）（不等号方向不变）（不等号方向改变）（传递性）选择适当的不等号填空，并说明理由.><≥≥（1）若x+1>0，两边同加上-1，
得_________
（依据：_______________）；
（2）若 x≤ ，两边同乘-3，
得 _________
（依据：________________）. x>-1不等式的基本性质2不等式的基本性质3x≥填空：（1）若a>-b，则a+b____0；
（2）若a<选择适当的不等号填空，并说明理由.例1：已知a＜0，试比较2a与a的大小.例4：某品牌计算机键盘的单价在60元至70元之间，买3个这样的键盘需要多少钱？（用适当的不等式表示）体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？比较不等式基本性质2和基本性质3：性质3： （1）不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，所得的不等式仍成立；
（2）不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，必须把不等号的方向改变，所得的不等式成立.性质2：不等式的两边都加上（或减去）同一个数，所得到的不等式仍成立。（不等号方向不变）（不等号方向不变）（不等号方向改变）
8÷4＿＿12÷4＜ (–4)＿＿(– 6)
(– 4)×2＿＿(– 6)×2
(– 4)÷2＿＿(– 6)÷2＜＜＜＜＜1、不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，所得的不等式仍成立；2、不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，必须把不等号的方向改变，所得的不等式成立.不等式的基本性质：性质3：不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得到的不等式仍成立；
不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.性质1：若a＜b，b＜c，则a＜c。性质2：不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.（不等号方向不变）（不等号方向不变）（不等号方向改变）（传递性）选择适当的不等号填空，并说明理由.><≥≥（1）若x+1>0，两边同加上-1，
得_________
（依据：_______________）；
（2）若 x≤ ，两边同乘-3，
得 _________
（依据：________________）. x>-1不等式的基本性质2不等式的基本性质3x≥填空：（1）若a>-b，则a+b____0；
（2）若a
（2）不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，必须把不等号的方向改变，所得的不等式成立.性质2：不等式的两边都加上（或减去）同一个数，所得到的不等式仍成立。（不等号方向不变）（不等号方向不变）（不等号方向改变）
同课章节目录
- 第1章 三角形的初步知识
- 1.1 认识三角形
- 1.2 定义与命题
- 1.3 证明
- 1.4 全等三角形
- 1.5 三角形全等的判定
- 1.6 尺规作图
- 第2章 特殊三角形
- 2.1 图形的轴对称
- 2.2 等腰三角形
- 2.3 等腰三角形的性质定理
- 2.4 等腰三角形的判定定理
- 2.5 逆命题和逆定理
- 2.6 直角三角形
- 2.7 探索勾股定理
- 2.8 直角三角形全等的判定
- 第3章 一元一次不等式
- 3.1 认识不等式
- 3.2 不等式的基本性质
- 3.3 一元一次不等式
- 3.4 一元一次不等式组
- 第4章 图形与坐标
- 4.1 探索确定位置的方法
- 4.2 平面直角坐标系
- 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移
- 第5章 一次函数
- 5.1 常量与变量
- 5.2 函数
- 5.3 一次函数
- 5.4 一次函数的图象
- 5.5 一次函数的简单应用