八年级上册第一单元写作：新闻写作1（课件）【2023秋统编八上语文评优课备课】(共44张PPT)

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《 新闻写作》
一、新闻六要素
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H”　即Who（何人） 、What（何事） 、When（何时）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。
一篇新闻报道，无论是消息还是通讯、特写，一般都包含这6个因素。“麻雀虽小，五脏俱全”，比如下面这条新闻，六要素交代得非常清楚。
“经过多年艰苦训练，中国运动员刘翔终于在2004年8月27日，雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，被媒体称为‘亚洲飞人’。”
第一要素是时间，年，月，日，时写清楚。
第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。
第三要素是人物，写事情里的人物。
第四要素是起因，为何发生这件事。
第五要素是经过，来龙去脉写清楚。
第六要素是结果，交代好结局。
大家千万要记住，文章要具体，主题才突出。
二、消息的特点
一是新，及时报道最新的事实；
二是短，文字简明扼要，篇幅短小；
三是快，报道及时快速；
四是活，表现方法灵活，活泼生动。
三、消息正文的结构
一般情况可归为倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式四类写作型式。倒金字塔式：
倒金字塔式是媒体常用的写作方式。这种模式将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心理，所以成为媒体应用最为普遍的形式。
　　这种模式写作的基本格式（除了标题）是：先在导语中写出新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分；其次，在报道主体中按照事件各要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的；同时需要注意的是，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
4.倒金字塔式结构
倒金字塔式是媒体常用的写作方式。这种模式将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速了解新闻重点。基本格式（除了标题）是：先在导语中写出新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分；其次，在报道主体中按照事件各要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的；同时需要注意的是，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
倒金字塔式结构
5.新闻写作思维导图
6.写作指导--标题
标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、 《新华调查：3个不良习惯或丢光全部个人信息》（新华社2019年9月23日电讯稿）。
消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。
引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
7.写作指导--导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。
导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
什么事情是已经发生的事件中最重要的？
什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？
是用直接性导语，还是用延缓性导语？
有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
主题是什么？怎样的动词能最有效地吸引读者？
导语的类型：
一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。
另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
导语的形式：
叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。
提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。
结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。
号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。
8.写作指导--主体
这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。
9.写作指导--背景
新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个"W"中的Why（为什么）。它是新闻报道的深入化。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对 新闻事件作出客观的判断。”新闻背景又称之为“事实背景”。
背景的作用：
第一个作用，是说明新闻事件的起因。
第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。
第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。
背景的类型
常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。
10.写作指导--结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。
10.写作误区一：弱化标题
标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明 亮，那新闻是很难吸引人的。我们平时在写作过程中，将大 部分心思用在稿件的内容上，常常是写完稿后再起标题，想 不出好的就随意编个了事，总觉得无关紧要.其实，这是陷 入了弱化标题拟定环节的误区.标题绝对是一篇稿件成功与 否的关键所在.我们阅读消息时，最先看到的常是新闻的标 题，一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着 看下去；而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探 究下面的新闻。因此，我们要多在标题拟定上下功夫，要按 照创新，贴切，准确，精炼等原则做好每一个标题。
11.写作误区二：角度错位
消息质量不是很高，主要问题还是出在消息的采写角度上.我们的报道应该精益求精，努力增强报道的 新闻性，亲民性，创新性，尤其在调整报道方向，拓展大众 视角上下功夫，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。比如，基层会议和基层领导的活动不是新闻，而会议 里出台的重要举措和领导强调的工作导向才是重点，我们在 写作时只有避开会议角度将这些新闻要点"拎"出来，稿件 才能出彩.如果说真实是新闻的生命，那角度就是新闻的灵 魂，找准了新闻的角度，也就找到了报道成功之源。
12.写作误区三：贪大求全
我们在写作时，总想把单位的各项 工作全面地反映出来，写消息时就不得要领地"一，二，三，四"方方面面都想带上一笔，殊不知，那也是陷入了另一个 消息写作的误区：贪大求全.我曾经有段时间在新闻写作时 常会不自觉地带有机关应用文写作的痕迹，把稿件写成了总 结报告式，总想面面俱到，却面面不到。
其实，在消息写作 中是要求的是一事一题，一篇消息只需说清一件新闻就可以 了，如果出现两个或两个以上的主题那这篇消息就很难写出质量了。
13.误区警示--主题不能过多
14.误区警示--忌虚假浮华
14.误区警示--忌“旧闻”、缺核心要素
15.五步构思法：审题拟题
第一步:审题拟题。消息的标题不同于其他文体的标题，它需要具体明确地写出消息最关键的信息，即“什么人做了什么事”或“什么地点发生了什么事”，如《消息二则》中的两个标题《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》就是非常规范的。如果是报道学校最近举行的活动，标题可拟为《××学校举行××活动》等。
16.五步构思法：高远立意
第二步:高远立意。任何一则消息，都是有主题的，或是歌颂、鞭挞某个人物，或是宣传某件事情…也就是说，消息的立意应明确。我们可报道学校举行的某项活动，或是宣传学校的正确做法，推广学校的先进经验等。当然，在报道消息的过程中，我们可以表达自己的观点，如采用议论的方式揭示事件的意义。但消息强调真实性和客观性，所写消息必须完全真实，发表观点要在报道事实的基础上，就事论理，以理服人，不能掺杂个人的主观色彩。
17.五步构思法：巧妙选材
第三步:巧妙选材。题干要求报道的是“班级、学校最近举行”的“特别的或者有意思的活动”。选取的事件，一定是班级或者学校举行的活动，必须要明确事情发生的时间、地点、人物、事情的经过和结果等。只有准确把握消息的要点，读者才能清晰了解消息的内容。在此基础上，选取新鲜的事件，以新颖的角度报道，才会吸引读者关注。
18.五步构思法：谋篇布局
第四步:谋篇布局。消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分构成。因此，作文应符合消息的结构特征。本次作文按照这个结构安排即可。
19.五步构思法：语言表达
第五步:语言表达。消息开头，用概括的语言写导语。结尾交代事情的结果、补充事情发生的背景、阐述事情的意义等。
20.技法提高：技法一
技法一:标题突出一个“奇”字
消息的作用在于传播信息，让读者知晓新近发生的、具有社会意义的事件。自媒体时代，信息量巨大且更新迅速，如何让自己的消息进入读者的视线，这就需要作者在标题拟写上下功夫，以“新奇”“新颖”“醒目”的标题吸引读者的眼球。或巧用修辞，或中外结合，或设置含，或诗情画意，或采用符号等，都能让你的消息标题脱颖而出，第一时间吸引读者的视线。
21.技法提高：技法二
技法二:选材突出一个“新”字。
消息是对新近已经发生，或正在发生，或虽早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。时效性强是消息的最大特点之一。因此，要写好消息，必须选择那些新近发生的、公众关注度高的、有新闻价值的事件来写。要报道他人未回报道，或虽已报道但又有新发现的内容，这就需要作者有“新闻眼”，能及时捕捉生活中的新信息、新变化，并及时地采写报道，以“新”贏得读者。
22.技法提高：技法三
技法三:内容强调一个“真”字
用事实说话这是消息与一般文艺性写作的本质区别。消息靠事实影响读者，其本源是真实，容不得半点虚构和夸大。一般情况下，消息很少掺杂报道者的情感，也不提倡形象的描绘或华丽的语言。需要做的，仅仅就是把事实原汁原味、实事求是地呈现给读者。这点与一般的写作不同，一般的写作讲究的是可读性和文艺性，强调给读者美的熏陶，而消息则更强调将事件真实呈现。
23.技法提高：技法四
技法四:写作讲求一个“快”字
消息的写作和报道讲求一个“快”字，这就是人们常说的“抢新闻”。如果慢了，鲜活新闻的“露珠”就会被蒸发掉。报道慢半拍，新闻就成了“旧闻”，消息的价值也就会“贬值”。这就需要作者一且发现有价值的新闻线索，就要马上动手，在“第一时间”写成作品，抢在别人的前头把消息发布出去，让它保持鲜活度，这样的消息才有价值和可读性。
24.技法提高：技法五
技法五:结构巧用一个“仿”字
作为一种应用文体，消息的结构比较固定、简单，大多采用“倒金字塔”式，即把最重要的材料放在开头，让读者在第一时间就能明白作者要传达什么信息。导语部分是消息的核心要求用最简洁的语言，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者继续读下去;之后的主体部分则是对这一事实的详细展开，一般强调的是六要素齐全，相关背景要放在事实之后。写作消息，写作者只要严格依照这种结构模式仿写即可，不可创新写法，另起炉灶。
25.范文引路
谢谢
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