【精品解析】初中数学浙教版八下精彩练习4.1多边形(1)

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名称 【精品解析】初中数学浙教版八下精彩练习4.1多边形(1)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-03-09 17:30:14

文档简介

初中数学浙教版八下精彩练习4.1多边形(1)
一、A练就好基础
1.在四边形ABCD中,∠A+∠C+∠D=250°,则∠B为(  )
A.100° B.110° C.120° D.130°
2.在四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:4:5,则∠C等于(  )
A.60° B.100° C.120° D.150°
3.在四边形ABCD中,∠A+∠C=160°,∠B比∠D大60°,则∠B为(  )
A.70° B.80° C.120° D.130
4.在四边形的内角中,直角最多可以有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图所示,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是(  )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.如图,将一个等边三角形ABC剪去一个角后,则∠1+∠2=   °。
7.一块四边形的绿化园地,四角都建有半径为2的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为   。
8.在四边形ABCD中,∠D=60°,∠B比∠A大20°,C是∠A的2倍,求∠A,∠B,∠C的大小。
9.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,∠C=∠ADC。
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠ADC-∠A=60°,过点D作DE∥BC交AB于点E。请判断△ADE是哪种特殊三角形,并说明理由。
二、B更上一层楼
10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是(  )
A.180° B.270° C.360° D.540°
11.(2019八上·长兴月考)如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是(  )
A.24 B.30 C.36 D.42
12.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°
求证:∠ADE=∠ADC。
13.在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°
(1)如图1,若∠B=∠C,试求出∠C的度数;
(2)如图2,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(3)如图3,若∠ABC和∠BCD的平分线相交于点E,试求出∠BEC的度数。
三、C开拓新思路
14.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=∠D=90,∠A:∠C=1:5,AB=6,CD=,求:
(1)∠A,∠C的度数。
(2)AD、BC的长度。
(3)四边形ABCD的面积。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵∠A+∠C+∠D+∠B=360°
∴∠B=360°-(∠A+∠C+∠D)=360°-250° =110°
故答案为:B.
【分析】利用四边形内角和为360°,可以得出∠B=360°-(∠A+∠C+∠D),从而得出结果。
2.【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设 ∠A =x°,则 ∠B =2x°, ∠C =4x°, ∠D=5x°
∵∠A +∠B +∠C+∠D=360°
∴x+2x+4x+5x=360
∴x=30
∴∠C =4x°=120°
故答案为:C.
【分析】利用比例,设出未知数,然后通过四边形的内角和为360°,得出方程x+2x+4x+5x=360,然后得出结果。
3.【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设 ∠B = x°,则∠D =( x-60)°
∵∠A+∠B+∠C+∠D= 360°
∴160+x+x-60=360
∴x=130°
即∠B = 130°
故答案为:D.
【分析】由题意设出未知数,利用四边形内角和为360°,得出方程160+x+x-60=360,从而得出结果。
4.【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】先根据多边形的内角和公式求出四边形的内角和,即可判断。
∵四边形的内角和等于,,
∴直角最多可以有4个,
故选D.
【点评】解答本题的关键是熟练掌握多边形的内角和公式:
5.【答案】B
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:①两个都是四边形,内角和相同,符合题意;
②一个三角形,一个五边形,内角和不相同,不符合题意;
③两个都是三角形,内角和相同,符合题意;
④一个三角形,一个四边形,内角和不相同,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】直接利用多边形的内角和公式,可以知道边数不同,内角和也不同,然后通过图形观察剪开的图形边数是否相同,从而得出结果。
6.【答案】240
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵等边三角形ABC
∴∠B=∠C=60°
∵∠1+∠B+∠C+∠2= 360°
∴∠1+∠2= 360°-(∠B+∠C)=240°
故答案为:240.
【分析】利用等边三角形,可以得出∠B=∠C=60°,利用四边形内角和为360°,得出结果。
7.【答案】4π
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:由四边形内角和为360°可知,
阴影部分面积=πr2=π×22=4π
故答案为:4π
【分析】利用四边形内角和为360°,可以得到阴影部分面积就是-整个圆的面积,从而得出结果。
8.【答案】解:设∠A=x,则∠B=x+20°,∠C=2x
解得x=70°.
∠A=70°,∠B=90°,∠C=140°.
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】由题意设出未知数,利用四边形内角和为360°,得出方程,从而得出结果。
9.【答案】(1)证明:∵∠A=∠B,∠C=∠ADC,
且∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°,
2∠B+2∠C=360°,
∠B+∠C=180°,
∴AB∥CD
(2)解:△ADE是等边三角形。理由如下
∵∠ADC+∠A=180°,∠ADC-∠A=60°,
∴∠A=60°,∴∠B=∠A=60°
DE∥BC
∴∠AED=∠B=∠A=60°,
即△ADE是等边三角形
【知识点】平行线的判定;平行线的性质
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,可以得出 2∠B+2∠C=360° ,从而得出 ∠B+∠C=180° ,即证 AB∥CD.
(2)利用两直线平行,同旁内角互补,得出∠ADC+∠A=180° ,从而得出各个角度,从而判断出三角形的形状。
10.【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:连接AD,如图
由8字型,可以得出 ∠E+∠F = ∠DAF+∠ADE
∴∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F =∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠DAF+∠ADE=∠BAD+∠B+∠C+∠CDA=360°
故答案为:C.
【分析】利用8字形,添出辅助线,得出 ∠E+∠F = ∠DAF+∠ADE,再利用等量替换,四边形的内角和为360°,得出结果。
11.【答案】B
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过D作DE⊥BA交BA的延长线于E,
∵BD平分∠ABC, DC⊥BC,
∴DE=DC,
∴S△BCD=BC×CD=×9×4=18,
∵S△ABD=AB×DE=×6×4=12,
∴四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD=18+12=30.
故答案为:B.
【分析】过D作DH⊥AB交BA的延长线于H,根据角平分线的性质得到DH=CD=4,根据三角形的面积公式分别求出△BCD和△ABD的面积,则四边形ABCD的面积可得.
12.【答案】证明:∠A=∠B=∠C,
∵由四边形的内角和为360°得
∠ADC=360°-∠A-∠B-∠C=360°-3∠A.
在△ADE中,∠ADE=180°-∠AED-∠A=120°-∠A,
∠ADE=∠ADC.
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】利用四边形内角和为360°,可以得出 ∠ADC=360°-3∠A,再利用三角形内角和为180°,得出 ∠ADE=120°-∠A,从而得出结果。
13.【答案】(1)解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠B=∠C,
∠B=∠C=(360°-∠A-∠D)÷2=70°
(2)解:∵BE∥AD,
∴∠BEC=∠D=80°,∠ABE+∠A=180°,
∠ABE=180°-∠A=180°-140°=40°
又∵BE平分∠ABC,
∴∠EBC=∠ABE=40°,
∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-40°-80°=60°
(3)解:∵∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°,
∴∠ABC+∠BCD=360°-∠A-∠D=360°-140°-80°=140°
∵∠ABC和∠BCD的平分线相交于点E,
∠EBC=∠ABC,∠BCE=∠BCD,
∠EBC+∠BCE=(∠ABC+∠BCD)=×140°=70°,
∠BEC=180°-(∠EBC+∠BCE)=180°-70°=110°
【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;多边形内角与外角
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,得出结果。
(2)利用两直线平行,同位角相等,同旁内角互补,得出 ∠BEC=∠D , ∠ABE=180°-∠A ,再利用角平分线的定义,得出 ∠EBC=∠ABE ,然后利用三角形内角和为180°,得出结果。
(3)利用四边形内角和为360度,角平分线得出∠EBC=∠ABC,∠BCE=∠BCD,得出∠EBC+∠BCE=(∠ABC+∠BCD) ,从而得出结果。
14.【答案】(1)解:∵四边形ABCD的内角和为360°,∠B=∠D=90°,
∠A+∠C=180°.
∠A:∠C=1:5,
∴∠A=30°,∠C=150°.
(2)解:延长BC与AD的延长线相交于点E.
在Rt△ABE中,∠A=30°,AB=6,
BE=2,AE=4..
在Rt△CDE中,∵∠ECD=180°-∠BCD=30°,CD=,
ED=1,CE=2,
AD=AE-ED=4-1,
BC=BE-CE=2-2。
(3)解:S△ABE=BE·AB=×2×6=6,
S△CDE=CD·ED=××1=
S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE=6-=
【知识点】含30°角的直角三角形;多边形内角与外角;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,得出方程 ∠A+∠C=180° ,再利用比例,得出结果。
(2)利用特殊角的作用 30° ,添出辅助线,然后利用 30° 直接按三角形三边关系,得出 BE=2,AE=4,同时利用补角,得出 ∠ECD=180°-∠BCD=30° ,再利用30° 直接按三角形三边关系,得出 ED=1,CE=2 ,从而得出结果。
(3)利用直角三角形面积等于两直角边乘积的一半,得出 S△ABE和S△CDE,再利用 S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE ,得出结果。
1 / 1初中数学浙教版八下精彩练习4.1多边形(1)
一、A练就好基础
1.在四边形ABCD中,∠A+∠C+∠D=250°,则∠B为(  )
A.100° B.110° C.120° D.130°
【答案】B
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵∠A+∠C+∠D+∠B=360°
∴∠B=360°-(∠A+∠C+∠D)=360°-250° =110°
故答案为:B.
【分析】利用四边形内角和为360°,可以得出∠B=360°-(∠A+∠C+∠D),从而得出结果。
2.在四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:4:5,则∠C等于(  )
A.60° B.100° C.120° D.150°
【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设 ∠A =x°,则 ∠B =2x°, ∠C =4x°, ∠D=5x°
∵∠A +∠B +∠C+∠D=360°
∴x+2x+4x+5x=360
∴x=30
∴∠C =4x°=120°
故答案为:C.
【分析】利用比例,设出未知数,然后通过四边形的内角和为360°,得出方程x+2x+4x+5x=360,然后得出结果。
3.在四边形ABCD中,∠A+∠C=160°,∠B比∠D大60°,则∠B为(  )
A.70° B.80° C.120° D.130
【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设 ∠B = x°,则∠D =( x-60)°
∵∠A+∠B+∠C+∠D= 360°
∴160+x+x-60=360
∴x=130°
即∠B = 130°
故答案为:D.
【分析】由题意设出未知数,利用四边形内角和为360°,得出方程160+x+x-60=360,从而得出结果。
4.在四边形的内角中,直角最多可以有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】先根据多边形的内角和公式求出四边形的内角和,即可判断。
∵四边形的内角和等于,,
∴直角最多可以有4个,
故选D.
【点评】解答本题的关键是熟练掌握多边形的内角和公式:
5.如图所示,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是(  )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:①两个都是四边形,内角和相同,符合题意;
②一个三角形,一个五边形,内角和不相同,不符合题意;
③两个都是三角形,内角和相同,符合题意;
④一个三角形,一个四边形,内角和不相同,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】直接利用多边形的内角和公式,可以知道边数不同,内角和也不同,然后通过图形观察剪开的图形边数是否相同,从而得出结果。
6.如图,将一个等边三角形ABC剪去一个角后,则∠1+∠2=   °。
【答案】240
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:∵等边三角形ABC
∴∠B=∠C=60°
∵∠1+∠B+∠C+∠2= 360°
∴∠1+∠2= 360°-(∠B+∠C)=240°
故答案为:240.
【分析】利用等边三角形,可以得出∠B=∠C=60°,利用四边形内角和为360°,得出结果。
7.一块四边形的绿化园地,四角都建有半径为2的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为   。
【答案】4π
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:由四边形内角和为360°可知,
阴影部分面积=πr2=π×22=4π
故答案为:4π
【分析】利用四边形内角和为360°,可以得到阴影部分面积就是-整个圆的面积,从而得出结果。
8.在四边形ABCD中,∠D=60°,∠B比∠A大20°,C是∠A的2倍,求∠A,∠B,∠C的大小。
【答案】解:设∠A=x,则∠B=x+20°,∠C=2x
解得x=70°.
∠A=70°,∠B=90°,∠C=140°.
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】由题意设出未知数,利用四边形内角和为360°,得出方程,从而得出结果。
9.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,∠C=∠ADC。
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠ADC-∠A=60°,过点D作DE∥BC交AB于点E。请判断△ADE是哪种特殊三角形,并说明理由。
【答案】(1)证明:∵∠A=∠B,∠C=∠ADC,
且∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°,
2∠B+2∠C=360°,
∠B+∠C=180°,
∴AB∥CD
(2)解:△ADE是等边三角形。理由如下
∵∠ADC+∠A=180°,∠ADC-∠A=60°,
∴∠A=60°,∴∠B=∠A=60°
DE∥BC
∴∠AED=∠B=∠A=60°,
即△ADE是等边三角形
【知识点】平行线的判定;平行线的性质
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,可以得出 2∠B+2∠C=360° ,从而得出 ∠B+∠C=180° ,即证 AB∥CD.
(2)利用两直线平行,同旁内角互补,得出∠ADC+∠A=180° ,从而得出各个角度,从而判断出三角形的形状。
二、B更上一层楼
10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是(  )
A.180° B.270° C.360° D.540°
【答案】C
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:连接AD,如图
由8字型,可以得出 ∠E+∠F = ∠DAF+∠ADE
∴∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F =∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠DAF+∠ADE=∠BAD+∠B+∠C+∠CDA=360°
故答案为:C.
【分析】利用8字形,添出辅助线,得出 ∠E+∠F = ∠DAF+∠ADE,再利用等量替换,四边形的内角和为360°,得出结果。
11.(2019八上·长兴月考)如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是(  )
A.24 B.30 C.36 D.42
【答案】B
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过D作DE⊥BA交BA的延长线于E,
∵BD平分∠ABC, DC⊥BC,
∴DE=DC,
∴S△BCD=BC×CD=×9×4=18,
∵S△ABD=AB×DE=×6×4=12,
∴四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD=18+12=30.
故答案为:B.
【分析】过D作DH⊥AB交BA的延长线于H,根据角平分线的性质得到DH=CD=4,根据三角形的面积公式分别求出△BCD和△ABD的面积,则四边形ABCD的面积可得.
12.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°
求证:∠ADE=∠ADC。
【答案】证明:∠A=∠B=∠C,
∵由四边形的内角和为360°得
∠ADC=360°-∠A-∠B-∠C=360°-3∠A.
在△ADE中,∠ADE=180°-∠AED-∠A=120°-∠A,
∠ADE=∠ADC.
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【分析】利用四边形内角和为360°,可以得出 ∠ADC=360°-3∠A,再利用三角形内角和为180°,得出 ∠ADE=120°-∠A,从而得出结果。
13.在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°
(1)如图1,若∠B=∠C,试求出∠C的度数;
(2)如图2,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(3)如图3,若∠ABC和∠BCD的平分线相交于点E,试求出∠BEC的度数。
【答案】(1)解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠B=∠C,
∠B=∠C=(360°-∠A-∠D)÷2=70°
(2)解:∵BE∥AD,
∴∠BEC=∠D=80°,∠ABE+∠A=180°,
∠ABE=180°-∠A=180°-140°=40°
又∵BE平分∠ABC,
∴∠EBC=∠ABE=40°,
∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-40°-80°=60°
(3)解:∵∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°,
∴∠ABC+∠BCD=360°-∠A-∠D=360°-140°-80°=140°
∵∠ABC和∠BCD的平分线相交于点E,
∠EBC=∠ABC,∠BCE=∠BCD,
∠EBC+∠BCE=(∠ABC+∠BCD)=×140°=70°,
∠BEC=180°-(∠EBC+∠BCE)=180°-70°=110°
【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;多边形内角与外角
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,得出结果。
(2)利用两直线平行,同位角相等,同旁内角互补,得出 ∠BEC=∠D , ∠ABE=180°-∠A ,再利用角平分线的定义,得出 ∠EBC=∠ABE ,然后利用三角形内角和为180°,得出结果。
(3)利用四边形内角和为360度,角平分线得出∠EBC=∠ABC,∠BCE=∠BCD,得出∠EBC+∠BCE=(∠ABC+∠BCD) ,从而得出结果。
三、C开拓新思路
14.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=∠D=90,∠A:∠C=1:5,AB=6,CD=,求:
(1)∠A,∠C的度数。
(2)AD、BC的长度。
(3)四边形ABCD的面积。
【答案】(1)解:∵四边形ABCD的内角和为360°,∠B=∠D=90°,
∠A+∠C=180°.
∠A:∠C=1:5,
∴∠A=30°,∠C=150°.
(2)解:延长BC与AD的延长线相交于点E.
在Rt△ABE中,∠A=30°,AB=6,
BE=2,AE=4..
在Rt△CDE中,∵∠ECD=180°-∠BCD=30°,CD=,
ED=1,CE=2,
AD=AE-ED=4-1,
BC=BE-CE=2-2。
(3)解:S△ABE=BE·AB=×2×6=6,
S△CDE=CD·ED=××1=
S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE=6-=
【知识点】含30°角的直角三角形;多边形内角与外角;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)利用四边形内角和为360°,得出方程 ∠A+∠C=180° ,再利用比例,得出结果。
(2)利用特殊角的作用 30° ,添出辅助线,然后利用 30° 直接按三角形三边关系,得出 BE=2,AE=4,同时利用补角,得出 ∠ECD=180°-∠BCD=30° ,再利用30° 直接按三角形三边关系,得出 ED=1,CE=2 ,从而得出结果。
(3)利用直角三角形面积等于两直角边乘积的一半,得出 S△ABE和S△CDE,再利用 S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE ,得出结果。
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