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人教新课标高中语文必修五 中国建筑的特征 练习题
拓展作业
一、积累运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.绸缪/荒谬 积攒/攒动 馈赠/匮乏
裨益/稗官野史
B.玷污/粘连 作揖/通缉 缜密/嗔怒
诋毁/扺掌而谈
C.饯别/栈道 弦歌/眩晕 污垢/诟病
着迷/不着边际
D.旋律/舷梯 蝉联/禅让 置喙/姻缘
蛮横/飞来横祸
解析:A项,分别读móu/miù,zǎn ( http: / / www.21cnjy.com )/cuán,kuì/kuì,bì/bài;B项,分别读diàn/zhān,yī/jī,zhěn/chēn,dǐ/zhǐ;C项,分别读jiàn/zhàn,xián/xuàn,gòu/gòu,zháo/zhuó;D项,分别读xuán/xián,chán/shàn,huì/yuán,hèng/hèng。2-1-c-n-j-y
答案:B
2.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.有些人在和别人交谈时,如果对方的想法与自己的南辕北辙,就不太愿意接受,而不去认真思考对方说的是否有道理。21·cn·jy·com
B.梁启超的子女们都很有教养,他们富有同情心、感恩心,处事礼数周到,这与梁启超先生对他们的耳提面命分不开。【版权所有:21教育】
C.为表明自己曾“到此一游”,有人在故宫的铜缸上刻字,有人在天坛的回音壁上签名,如此笔走龙蛇,应受到严厉谴责。21*cnjy*com
D.家长们望子成龙,望女成凤,于是课外补习蔚然成风,孩子们失去了节假日,背上了沉重的课业负担。
解析:A项,南辕北辙:比喻行动和目的相反。 ( http: / / www.21cnjy.com )指自身的行动和自己的目标相反,不能用于“对方”和“自己”比较。B项,耳提面命:形容恳切地教导。C项,笔走龙蛇:形容书法风格洒脱,也指书法速度很快。不合语境。D项,蔚然成风:形容一种事物盛行于一时、一地,成为一种风气,褒义词。“课外补习”不属于好的风气。
答案:B
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B.种种迹象表明,购房者的观望非但没有像往日那样,坚持几日就选择放弃,重新加入到购房大军中去,而且政策的从严,让购房者对房价下降充满信心。
C.那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家,与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较,其作品的味道是不同的。
D.扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢
解析:A项,属两面对一面的错误。可去掉“能 ( http: / / www.21cnjy.com )否”或“否”。B项,主谓搭配不当。“观望”不能“坚持”“加入”,“从严”不能让购房者充满信心,应改为“观望的购房者”“从严的政策”;关联词位置不对。“非但”调到“观望的购房者”之前。D项,“防止此类事件不再发生”有误。
答案:C
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.如果说民生问题是“命脉 ( http: / / www.21cnjy.com )”,腐败就是“毒瘤”。一方面,我们党要解决好群众的民生问题,取得广泛的支持拥护,另一方面,必须下大力气铲除“毒瘤”,永葆自身青春活力。
B.现在,下棋有棋品、喝酒有酒品、赌钱有赌品……以至一件瓷器、一本旧书、一枚古钱、一张邮票,也都有个“品”的问题。
C.和老“海归”们相比,80后、90后 ( http: / / www.21cnjy.com )小“海归”不再具有明显的就业优势,“海带”(回国后待业)的增加与“海豚”(归国后窝在家里)的出现,更给他们带来不小的心理压力。
D.火星被人们称为地球的“孪生兄弟”,但科学家们至今未能解释为何只有地球上有生命,而火星上却荒凉一片
解析:A项,“支持拥护”后的逗号应改为分号;B项,顿号误用,省略号之前的顿号全部改为逗号;D项,问号误用,应改为句号。【出处:21教育名师】
答案:C
二、阅读鉴赏(9分,每小题3分)
5.阅读下面的文字,完成第5~7题。
中国建筑的“文法”
梁思成
一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式,如同语言的“文法”。中国建筑就具有特殊的“文法”。
我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解 ( http: / / www.21cnjy.com )了木料的特长,创始了骨架结构初步方法——中国系统的“梁架”。这以后他们发现了木料性能上的弱点。当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时,在交接的地方会产生极强的剪力,那里梁就容易折断。于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”,将上面的梁枋托住,使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。梁柱间过渡部分的结构减少了剪力,消除了梁折断的危机。这是一种“文法”,而斗、拱、梁、枋、椽、檩、楹柱、棂窗等,就是主要的“语汇”了。www.21-cn-jy.com
斗和拱组合而成的组合物,近代叫作“ ( http: / / www.21cnjy.com )斗拱”。至迟在春秋时代,斗拱已很普遍地应用。它不仅可以承托梁枋,而且可以承托出檐,增加檐向外挑出的宽度。《孟子》里就有“榱题数尺”之句,意思是说檐头出去之远。这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。可能在唐以前,斗拱本身各部已有标准的比例尺度,但要到宋代,我们才确实知道斗拱结构各种标准的规定,全座建筑中无数构成材料的比例尺度都以一个拱的宽度作度量单位,以它的倍数或分数来计算。宋时把每一结构的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲线,榫卯如何衔接等都规格化了,形成了类似“文法”的规矩。www-2-1-cnjy-com
中国建筑的“文法”还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面,称作“石作做法”“小木作做法”“彩画作做法”和“瓦作做法”等。 21*cnjy*com
屋顶属于“瓦作做法”。它是中国建筑中最显著、 ( http: / / www.21cnjy.com )最重要、庄严无比、美丽无比的一部分。瓦坡的曲面,翼状翘起的檐角,檐前部的“飞椽”和承托出檐的斗拱,给予中国建筑以特殊风格和无可比拟的杰出姿态,这都是内中木构使然,因为坡的曲面和檐的曲线,都是由于结构中的“举架法的逐渐垒进升高而成。盖顶的瓦,每一种都有它的任务,有一些是结构上必需的部分,略加处理便同时成为优美的瓦饰,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。【来源:21cnj*y.co*m】
油饰本是为保护木材而用的。 ( http: / / www.21cnjy.com )在这方面中国工匠充分地表现出创造性。他们使用各种颜色在梁枋上作妍丽繁复的彩绘,但主要的却用属于青绿系统的“冷色”而以金为点缀,所谓“青绿点金”。柱和门窗则只用纯色的朱红或黑色的漆料,这样,建筑物直接受光面同檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱,更多了反衬的作用,加强了檐下的艺术效果。
至于建筑物之间的组合,即 ( http: / / www.21cnjy.com )对于空间的处理,我们的祖先更是表现了无比的智慧。院落组织是中国建筑在平面上的特征,无论是住宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物,如殿堂、厅舍,加以附属建筑物,如厢耳、廊庑、院门、围墙等周绕联络而成一院,或若干相连的院落。这种庭院,事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内,这样便适应了居住者对于阳光、空气、花木的自然要求,供给生活上更多方面的使用,增加了建筑的活泼和功能。数千年来,无论贫富,在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的。一样,在一个城市部署方面,我们祖国的空间处理同欧洲系统的不同,主要也是在这种庭院的应用上。
下列对斗拱作用的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.整座建筑物无数构成材料的比例尺度,是根据它们相对于拱的宽度,按倍数或分数计算出来的。
B.用斗拱承托梁枋,是为了减缓梁枋直接压在木柱上所产生的剪力,以消除梁折断的危机。
C.斗拱既有实用价值又有审美价值,既可以用来承托梁枋和出檐,也可以用来装饰美化建筑物。
D.檐下彩绘的梁枋斗拱,在阳光的直接照射下,色彩显得更加绚丽,艺术效果格外强烈。
解析:D项是对“油饰”作用的表述,不是对“斗拱”作用的表述。
答案:D
6.下列涉及中国建筑“文法”的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.中国建筑屋顶的辉煌,表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊兽等的奇妙组合,实际上全都源自建筑物内部的木构。21世纪教育网版权所有
B.盖顶的瓦,有一些具有双重功能,既能在结构上发挥作用,也能成为美化屋顶的饰物,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。21cnjy.com
”C.梁枋上妍丽繁复的彩绘,使用了各种颜色,主要的用属于青绿系统的“冷色”,并以金为点缀,这就是“青绿点金”。【来源:21·世纪·教育·网】
D.如果说“彩画作做法”是中国建筑特有的一种“文法”,那么木柱和门窗上朱红或黑色的漆料,就应该是它的“语汇”。
解析:A项是无中生有。文中对应信息是“ ( http: / / www.21cnjy.com )盖顶的瓦,每一种都有它的任务,有一些是结构上必需的部分,略加处理便同时成为优美的瓦饰,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等”。
答案:A
7.下列对文章最后一段内容的理解和推断,准确的一项是( )
A.在中国,无论官署寺院还是住宅作坊,都是由若干主、辅建筑物按一定的布局规则组合而成的一个庭院。
B.把阳光、花木等引入到建筑范围内,打通内外,让居住者尽享无限空间带来的生趣,并使建筑更加活泼和适用。2·1·c·n·j·y
C.数千年来,遍及中国的构型各异的建筑,从富丽堂皇的宫廷到简陋朴素的民居,无一不是同一结构的院落。
D.院落组织有主有次,主次分明,错落有致,显示了古代中国人在空间处理上非凡的想象力和创造性。
解析:A项与原文的对应信息“无论是住宅 ( http: / / www.21cnjy.com )、官署、寺院、宫廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物,如殿堂、厅舍,加以附属建筑物……或若干相连的院落”意思不吻合。B项,无中生有,原文的对应信息是“这种庭院,事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内……增加了建筑的活泼和功能”。C项,主观臆断,原文的对应信息是“数千年来,无论贫富,在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的”。21教育名师原创作品
答案:D
三、表达交流(9分)
8.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求蕴含一定哲理。(5分)
(1)蜘蛛:能坐享其成,靠的就是那张关系网。
(2)虾:大红之日,便是大悲之时。
(3)天平:谁多给一点,就偏向谁。
答案:瀑布:因居高临下,才口若悬河 ( http: / / www.21cnjy.com )。锯子:伶牙俐齿,专做离间行为。气球:只要被人一吹,便飘飘然了。钟表:可以回到起点,却已不是昨天。核桃:没有华丽的外表,却有充实的大脑。指南针:思想稳定,东西再好也不被诱惑。花瓶:外表再漂亮,也掩不住内心的空虚。
9.以下是某厂家附在产品包装袋里的“回函卡”中的一段文字,有多处表达不当,请改正其中四处。(4分)
亲爱的顾客,谢谢您的光临。本厂产品刚刚面市,为了给顾客一个交代,请将您对本厂产品提出宝贵意见,并务必寄回本厂。我们将惠赠薄礼,请海涵。21教育网
① 改为
② 改为
③ 改为
④ 改为
解析:这段文字存在若干问题,谦敬辞使用不当,搭配不当,用语不得体等,可根据具体语境梳理修改。
答案:①“谢谢您的光临”改为“谢谢您使用 ( http: / / www.21cnjy.com )本产品”;②“给顾客一个交代”改为“更好地服务于顾客”;③“请将”改为“请”;④“务必”改为“敬请”或“麻烦您”;⑤“惠赠”改为“回赠”或“奉送”;⑥“请海涵”改为“以示感谢”。21·世纪*教育网
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