5.2一元一次方程解法（2）

课件22张PPT。5.2 一元一次方程的解法(2) 古希腊数学家丢番图(约公元前250年前后),被人们称为代数学之父,对于他的生平事迹,人们知道很少,但在一本《希腊诗文选》收录了他的墓志铭：
“坟中安葬着丢番图。多么令人惊讶，它忠实地纪录了所经历的道路。上帝给予的童年占六分之一，又过十二分之一，两颊长胡，再过七分之一，点燃起结婚的蜡烛。五年之后天赐贵子，可怜迟到的宁馨儿，享年之后及其父之半，便进入冰冷的墓，悲伤只有用数论的研究去弥补，又过四年，他也走完了人生的旅途。”问题1：你知道丢番图活了多少岁吗？问题2：若设丢番图活了x岁，根据墓志铭的描述，你能列出怎样的方程呢？上帝给予的童年占六分之一又过十二分之一,两颊长胡再过七分之一,点燃起结婚的蜡烛五年之后天赐贵子可怜迟到的宁馨儿,享年仅其父之半,
便进入冰冷的墓又过四年,他也走完了人生的旅途请你算一算，丢番图一共活了多少年？问题2：这个方程你会解吗？你能用上述方法解下面的方程吗？去分母的方法:①求出分母的最小公倍数②把这个公倍数乘以方程
左、右两边各项两边同时乘21两边同时乘12两边同时乘10下面方程在去分母时两边应乘以什么数？例3 解下列方程解(1)方程的两边都乘以6,得即 2(3y+1)=7+y去括号,得 6y+2=7+y移项,得 6y－y=7－2合并同类项，得 5y=5两边同除以5，得 y=1解 方程的两边同乘以10，
得 2x-5（3-2x）=10x去括号，得 2x-15+10x=10x移项，得 2x+10x-10x=15合并同类项，得 2x=15两边都除以2，得 x=7.5火眼金睛下面方程的解法对吗？若不对，请改正。解方程解：去分母，得 2（3x-1）=1-4x-1

去括号，得 6x-1=1-4x-1
移项，得 6x-4x=1-1+1
∴2x=1 即x=0.52（3x－1）=6－（4x－1）6x-2=6-4x+16x+4x=6+1+2∴10x=9 即 x=0.9解一元一次方程的步骤是：(1)去分母。
(2)去括号。
(3)移项。
(4)合并同类项
(5)等式两边除以未知数前面的系数。整理知识点：去分母去括号 移项练一练 解下列方程：解下列方程：分母中含有小数怎么办？当方程的分母出现小数时，一般利用分数的基本性质，先将小数化为整数，然后再去分母。 例题4例4 解方程：去分母，得 5x-（1.5-x）=1去括号，得 5x-1.5+x=1移项，合并同类项，得 6x=2.5 ∴x=解：将原方程化为 练一练解方程：4（x-1）+6（3-4x）=7（4x-3）你有几种不同的解法？你认为哪一种解法比较简便？能力与提高通过这结课的学习，你学到了什么？小结2) 解方程的步骤归纳：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式
性质2不要漏乘不含分母的项一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号分配率 去括号法则不要漏乘括号中的每一项把含有未知数的项移到方程一边，其它项都移到方程另一边，注意移项要变号移项法则1）移动的项一定要变号，
不移的项不变号2）注意项较多时不要漏项把方程变为ax=b
（a≠0 ) 的最简形式合并同类项法则2）字母和字母的指数不变将方程两边都除以未知数系数a，得解x=b/a等式性质2解的分子，分母位置不要颠倒1）把系数相加探究活动：在下面的空格内填入同一个适当的数，使等式成立：分析：若设方框内的数为x，应这样列出方程？12×（460+x）=（100x+64）×21解这个方程，得 x=2最后还应对所得结果进行检验。再见!