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2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 2.1 细胞的结构和功能（第2课时） 同步练习
一、选择——基础知识运用
1．制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备（ ）
A．盖玻片和载玻片 B．纱布和吸水纸
C．放大镜和解剖剪 D．显微镜和牙签
2．洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥细胞质 ⑦液泡
A．②③⑤⑦ B．②④⑤⑥ C．②④⑥⑦ D．①②④⑤⑥
3．（2016七上·射洪期中）下列不属于动物细胞的是：（ ）
A．肌肉细胞 B．番茄果肉细胞
C．血细胞 D．神经细胞
4．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（ ）中再盖盖玻片．
A．清水 B．9%的盐水 C．生理盐水 D．糖水
5．（2016九上·梅江期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（ ）
A．凉开水、生理盐水、碘液 B．凉开水、自来水、碘液
C．生理盐水、凉开水、碘液 D．自来水、自来水、碘液
6．动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是（ ）
A．细胞膜、细胞壁 B．细胞壁、细胞壁
C．细胞膜、细胞膜 D．细胞壁、细胞膜
7．观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察，应采取的方法是（ ）
A．换目镜 B．换物镜
C．移玻片 D．转粗准焦螺旋
8．（2015七上·榆社期末）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
9．老山羊和小白杨都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
二、解答——知识提高运用
10．下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
（1）图中1表示的是细胞膜，它的功能是 。
（2）图中2表示的是细胞质中的 ，它是能量转换器，它的功能是将有机物的化学能释放出来，为细胞生活提供动力。
（3）图中3表示的是 ，它是细胞的遗传信息库。
（4）若图中的4表示染色体，那么，位于染色体上的A表示的是 ，它控制着生物的性状。
11．某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，有两处操作不正确的地方，请你在文中用直线表示，并将正确的操作步骤修改在下面的横线上．
该同学操作如下：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用凉开水漱口后，再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下，最后直接在显微镜下进行观察．
（1）
（2） ．
12．下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题
（1）图中[ ] 、[ ] 、[ ] 是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在 中．
（2）图①中A 、E 和叶绿体是该细胞所特有的．
（3）图①是 细胞，图②是 细胞．
13．
（1）请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图，注明细胞各结构，并回答问题：
（2）人体细胞与植物细胞都有的基本结构是： 、 、 ．
（3）人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构： 、 、 ．
（4）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9% 生理盐水，目的是：
（5）绘图时，你应该用 (3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔)．
（6）请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样： (至少举一例)．
（7）细胞既是动物体也是植物体的 的单位，又是 单位．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染；该实验的材料用具有：生理盐水、碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜；观察细胞需要用到显微镜，用不到放大镜，制作植物的临时装片时才用到解剖针展平材料，总之，制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时用不到放大镜和解剖针，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查临时装片的制作实验，此实验为常考的类型，需要熟知本实验的操作步骤和注意事项，此部分常考的点还有：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
2．【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物的细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质，可见动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有，洋葱表皮细胞没有叶绿体，线粒体是进行呼吸作用的场所，高等的动植物细胞都具有，可见，洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是：②细胞膜、④线粒体 、⑤细胞核、⑥细胞质。故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查的是洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的基本结构，比较简单，熟记即可，熟知洋葱表皮细胞与人体口腔上皮细胞的区别是解答此题的关键，需要明确的是叶绿体的特殊性，叶绿体并 不是存在在所有的植物细胞中，比如根的细胞中就不含叶绿体。
3．【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】解：番茄果肉细胞结构有细胞壁、液泡，是植物细胞；肌肉细胞、血细胞、神经细胞结构都没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞。
故答案为：B
【分析】番茄是植物，组成它的基本单位是植物细胞，肌肉细胞、血细胞、神经细胞都是组成动物体的基本单位。
4．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．
故选：C
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的方法步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染；其中“滴”指的是向洁净的载玻片上滴一滴生理盐水．
5．【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液．
故选：A．
【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．
6．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】动物细胞具有细胞膜（保护）、细胞质、细胞核等结构；
植物细胞具有细胞壁（保护和支持作用）、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，可见动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡等。
所以说动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是细胞膜、细胞壁，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记即可。
7．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、换用目镜可以改变视野中有重叠细胞的倍数的大小，不能解决重叠现象，所以A不符合题意。
B、换用其它物镜可以改变视野中有重叠细胞的倍数的大小，不能解决重叠现象，所以B不符合题意。
C、移动装片，寻找到合适的观察的细胞视野，找到没有重叠的细胞进行观察就可以，可见C符合题意。
D．调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或者下降，有利于寻找物象，却不能解决重叠的细胞的问题，故D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查显微镜的操作，解答此题需要熟记显微镜上各部件的功能，显微镜中，目镜和物镜是显微镜上最主要的两个部件，可以改变物象的放大倍数的大小；粗、细准焦螺旋可以升降镜筒，细准焦螺旋能把物象调节的更加清晰；遮光器和反光镜可以调节视野的明亮程度。
8．【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的步骤应是先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态；这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩．更容易看清楚细胞的结构．故选：A
【分析】此题是一个有关实验操作步骤的题目，制作口腔上皮细胞的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．
9．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】老山羊属于动物，其细胞的结构为：细胞膜、细胞质和细胞核；小白杨属于植物，其细胞的结构有：有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，可见二者共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记：动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核，细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
10．【答案】（1）控制物质进出
（2）线粒体
（3）细胞核
（4）基因
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）图中，1是细胞膜，2是线粒体，3是细胞核，4是染色体（遗传物质），细胞膜具有保护作用，能控制物质的进出。
（2）2是线粒体，是进行呼吸作用的场所，分解有机物，将有机物中的能量释放出来，为细胞生活提供动力，是一种能量转换器。
（3）3是细胞核，细胞核能含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的遗传信息库。
（4）在细胞核中，遗传物质的主要载体是染色体，染色体的化学组成包括蛋白质和DNA，DNA上有很多与遗传效应的DNA片段，这些片段叫基因，基因是控生物性状的最小单位。
故答案为：（1）控制物质进出，（2）线粒体，（3）细胞核，（4）基因。
【分析】本题考查细胞的结构和功能，为基础题，解答此题需要熟记细胞的结构和功能，细胞膜细胞膜具有保护作用，能控制物质的进出；细胞质是进行生命活动的场所；细胞核是是细胞的遗传信息库， 能传递遗传信息；线粒体是进行呼吸作用的场所。
11．【答案】（1）“清水”改为“生理盐水”
（2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】制作临时装片的步骤如下：
擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴：指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。
刮：指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。
涂：指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。
盖：用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放平，避免出现气泡。
染：指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧。
吸：用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
可见，
错误的地方是：（1）滴这一步，滴的是清水；（2）直接在显微镜下进行观察。
应改为：“清水”改为“生理盐水”；“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”。
故答案为：（1）“清水”改为“生理盐水”，（2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”。
【分析】本题考查临时装片的制作和观察，为常考题，解答此题需要熟记基本步骤和注意事项，记忆步骤时可以简单地概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，每一步的注意事项需要注意，比如：滴这一步，植物的需要滴加清水，而动物细胞需要滴加生理盐水；盖这一步需要特别小心，避免产生气泡；染色需要用碘液。
12．【答案】（1）B；细胞膜；C；细胞质；D；细胞核；细胞核
（2）细胞壁；液泡
（3）植物；动物
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）图中，[A]细胞壁，[B]细胞膜，[C]细胞质，[D]细胞核，[E]液泡，图2与图1相比，动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核，其中，细胞膜能控制物质的进出，保护作用，细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息。
（2）细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
（3）由以上分析可知，图1是植物细胞，图2是动物细胞。
故答案为：（1）B、细胞膜、C、细胞质、D、细胞核、细胞核，（2）细胞壁、液泡，（3）植物、动物。
【分析】此题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记即可。
13．【答案】（1）
（2）细胞膜；细胞质；细胞核
（3）无细胞壁；无液泡；无叶绿体
（4）保持细胞的正常形态，避免细胞过渡吸水而胀破
（5）3H铅笔
（6）神经细胞(精子或肌肉细胞等)
（7）结构；功能
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；绘图的方法和要求；动、植物细胞结构的比较；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）
（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外），植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，可见动、植物体共有的细胞结构为：细胞质、细胞膜和细胞核。
（3）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，由以上描述可知，植物细胞有而动物细胞没有的结构有：细胞壁、液泡和叶绿体。
（4）人体口腔上皮细胞生活的液体环境无机盐的浓度是0.9%，因为在盖浓度下细胞可保持正常的形态，低于该浓度时口腔上皮细胞会吸水膨胀，高于该浓度又会失水，所以制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞原有的形态。
（5）3H的铅笔较硬能较清晰的绘出人体的口腔上皮细胞。
（6）构成人体的细胞形态有很大的差异，比如：人的口腔上皮细胞与肌肉细胞、神经细胞的形态就不完全一样，但它们的基本结构却是相同的，都具有细胞膜、细胞质、细胞核。
（7）细胞是动、植物体的生命活动的结构单位，又是功能单位，因为细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系。
故答案为：（1）见解析图，（2）细胞膜、细胞质、细胞核，（3）无细胞壁、无液泡、无叶绿体 ，（4）保持细胞的正常形态、避免细胞过渡吸水而胀破 ，（5）3H铅笔，（6）神经细胞或肌肉细胞等，（7）结构、功能。
【分析】此题考查动植物细胞的结构，比较简单，注意各知识点之间的联系，需要熟记：人的口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，没有细胞壁、叶绿体和液泡；与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原有的形态。
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2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 2.1 细胞的结构和功能（第2课时） 同步练习
一、选择——基础知识运用
1．制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备（ ）
A．盖玻片和载玻片 B．纱布和吸水纸
C．放大镜和解剖剪 D．显微镜和牙签
【答案】C
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染；该实验的材料用具有：生理盐水、碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜；观察细胞需要用到显微镜，用不到放大镜，制作植物的临时装片时才用到解剖针展平材料，总之，制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时用不到放大镜和解剖针，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查临时装片的制作实验，此实验为常考的类型，需要熟知本实验的操作步骤和注意事项，此部分常考的点还有：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
2．洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥细胞质 ⑦液泡
A．②③⑤⑦ B．②④⑤⑥ C．②④⑥⑦ D．①②④⑤⑥
【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物的细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质，可见动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有，洋葱表皮细胞没有叶绿体，线粒体是进行呼吸作用的场所，高等的动植物细胞都具有，可见，洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是：②细胞膜、④线粒体 、⑤细胞核、⑥细胞质。故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查的是洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的基本结构，比较简单，熟记即可，熟知洋葱表皮细胞与人体口腔上皮细胞的区别是解答此题的关键，需要明确的是叶绿体的特殊性，叶绿体并 不是存在在所有的植物细胞中，比如根的细胞中就不含叶绿体。
3．（2016七上·射洪期中）下列不属于动物细胞的是：（ ）
A．肌肉细胞 B．番茄果肉细胞
C．血细胞 D．神经细胞
【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】解：番茄果肉细胞结构有细胞壁、液泡，是植物细胞；肌肉细胞、血细胞、神经细胞结构都没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞。
故答案为：B
【分析】番茄是植物，组成它的基本单位是植物细胞，肌肉细胞、血细胞、神经细胞都是组成动物体的基本单位。
4．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（ ）中再盖盖玻片．
A．清水 B．9%的盐水 C．生理盐水 D．糖水
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．
故选：C
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的方法步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染；其中“滴”指的是向洁净的载玻片上滴一滴生理盐水．
5．（2016九上·梅江期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（ ）
A．凉开水、生理盐水、碘液 B．凉开水、自来水、碘液
C．生理盐水、凉开水、碘液 D．自来水、自来水、碘液
【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液．
故选：A．
【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．
6．动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是（ ）
A．细胞膜、细胞壁 B．细胞壁、细胞壁
C．细胞膜、细胞膜 D．细胞壁、细胞膜
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】动物细胞具有细胞膜（保护）、细胞质、细胞核等结构；
植物细胞具有细胞壁（保护和支持作用）、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，可见动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡等。
所以说动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是细胞膜、细胞壁，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记即可。
7．观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察，应采取的方法是（ ）
A．换目镜 B．换物镜
C．移玻片 D．转粗准焦螺旋
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、换用目镜可以改变视野中有重叠细胞的倍数的大小，不能解决重叠现象，所以A不符合题意。
B、换用其它物镜可以改变视野中有重叠细胞的倍数的大小，不能解决重叠现象，所以B不符合题意。
C、移动装片，寻找到合适的观察的细胞视野，找到没有重叠的细胞进行观察就可以，可见C符合题意。
D．调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或者下降，有利于寻找物象，却不能解决重叠的细胞的问题，故D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查显微镜的操作，解答此题需要熟记显微镜上各部件的功能，显微镜中，目镜和物镜是显微镜上最主要的两个部件，可以改变物象的放大倍数的大小；粗、细准焦螺旋可以升降镜筒，细准焦螺旋能把物象调节的更加清晰；遮光器和反光镜可以调节视野的明亮程度。
8．（2015七上·榆社期末）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的步骤应是先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态；这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩．更容易看清楚细胞的结构．故选：A
【分析】此题是一个有关实验操作步骤的题目，制作口腔上皮细胞的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．
9．老山羊和小白杨都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】老山羊属于动物，其细胞的结构为：细胞膜、细胞质和细胞核；小白杨属于植物，其细胞的结构有：有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，可见二者共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记：动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核，细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
二、解答——知识提高运用
10．下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
（1）图中1表示的是细胞膜，它的功能是 。
（2）图中2表示的是细胞质中的 ，它是能量转换器，它的功能是将有机物的化学能释放出来，为细胞生活提供动力。
（3）图中3表示的是 ，它是细胞的遗传信息库。
（4）若图中的4表示染色体，那么，位于染色体上的A表示的是 ，它控制着生物的性状。
【答案】（1）控制物质进出
（2）线粒体
（3）细胞核
（4）基因
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）图中，1是细胞膜，2是线粒体，3是细胞核，4是染色体（遗传物质），细胞膜具有保护作用，能控制物质的进出。
（2）2是线粒体，是进行呼吸作用的场所，分解有机物，将有机物中的能量释放出来，为细胞生活提供动力，是一种能量转换器。
（3）3是细胞核，细胞核能含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的遗传信息库。
（4）在细胞核中，遗传物质的主要载体是染色体，染色体的化学组成包括蛋白质和DNA，DNA上有很多与遗传效应的DNA片段，这些片段叫基因，基因是控生物性状的最小单位。
故答案为：（1）控制物质进出，（2）线粒体，（3）细胞核，（4）基因。
【分析】本题考查细胞的结构和功能，为基础题，解答此题需要熟记细胞的结构和功能，细胞膜细胞膜具有保护作用，能控制物质的进出；细胞质是进行生命活动的场所；细胞核是是细胞的遗传信息库， 能传递遗传信息；线粒体是进行呼吸作用的场所。
11．某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，有两处操作不正确的地方，请你在文中用直线表示，并将正确的操作步骤修改在下面的横线上．
该同学操作如下：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用凉开水漱口后，再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下，最后直接在显微镜下进行观察．
（1）
（2） ．
【答案】（1）“清水”改为“生理盐水”
（2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】制作临时装片的步骤如下：
擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴：指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。
刮：指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。
涂：指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。
盖：用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放平，避免出现气泡。
染：指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧。
吸：用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
可见，
错误的地方是：（1）滴这一步，滴的是清水；（2）直接在显微镜下进行观察。
应改为：“清水”改为“生理盐水”；“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”。
故答案为：（1）“清水”改为“生理盐水”，（2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”。
【分析】本题考查临时装片的制作和观察，为常考题，解答此题需要熟记基本步骤和注意事项，记忆步骤时可以简单地概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，每一步的注意事项需要注意，比如：滴这一步，植物的需要滴加清水，而动物细胞需要滴加生理盐水；盖这一步需要特别小心，避免产生气泡；染色需要用碘液。
12．下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题
（1）图中[ ] 、[ ] 、[ ] 是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在 中．
（2）图①中A 、E 和叶绿体是该细胞所特有的．
（3）图①是 细胞，图②是 细胞．
【答案】（1）B；细胞膜；C；细胞质；D；细胞核；细胞核
（2）细胞壁；液泡
（3）植物；动物
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）图中，[A]细胞壁，[B]细胞膜，[C]细胞质，[D]细胞核，[E]液泡，图2与图1相比，动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核，其中，细胞膜能控制物质的进出，保护作用，细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息。
（2）细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
（3）由以上分析可知，图1是植物细胞，图2是动物细胞。
故答案为：（1）B、细胞膜、C、细胞质、D、细胞核、细胞核，（2）细胞壁、液泡，（3）植物、动物。
【分析】此题考查动植物细胞的结构，比较简单，熟记即可。
13．
（1）请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图，注明细胞各结构，并回答问题：
（2）人体细胞与植物细胞都有的基本结构是： 、 、 ．
（3）人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构： 、 、 ．
（4）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9% 生理盐水，目的是：
（5）绘图时，你应该用 (3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔)．
（6）请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样： (至少举一例)．
（7）细胞既是动物体也是植物体的 的单位，又是 单位．
【答案】（1）
（2）细胞膜；细胞质；细胞核
（3）无细胞壁；无液泡；无叶绿体
（4）保持细胞的正常形态，避免细胞过渡吸水而胀破
（5）3H铅笔
（6）神经细胞(精子或肌肉细胞等)
（7）结构；功能
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；绘图的方法和要求；动、植物细胞结构的比较；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）
（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外），植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，可见动、植物体共有的细胞结构为：细胞质、细胞膜和细胞核。
（3）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，由以上描述可知，植物细胞有而动物细胞没有的结构有：细胞壁、液泡和叶绿体。
（4）人体口腔上皮细胞生活的液体环境无机盐的浓度是0.9%，因为在盖浓度下细胞可保持正常的形态，低于该浓度时口腔上皮细胞会吸水膨胀，高于该浓度又会失水，所以制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞原有的形态。
（5）3H的铅笔较硬能较清晰的绘出人体的口腔上皮细胞。
（6）构成人体的细胞形态有很大的差异，比如：人的口腔上皮细胞与肌肉细胞、神经细胞的形态就不完全一样，但它们的基本结构却是相同的，都具有细胞膜、细胞质、细胞核。
（7）细胞是动、植物体的生命活动的结构单位，又是功能单位，因为细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系。
故答案为：（1）见解析图，（2）细胞膜、细胞质、细胞核，（3）无细胞壁、无液泡、无叶绿体 ，（4）保持细胞的正常形态、避免细胞过渡吸水而胀破 ，（5）3H铅笔，（6）神经细胞或肌肉细胞等，（7）结构、功能。
【分析】此题考查动植物细胞的结构，比较简单，注意各知识点之间的联系，需要熟记：人的口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，没有细胞壁、叶绿体和液泡；与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原有的形态。
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