2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.3.1 正方形的性质 同步练习

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名称 2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.3.1 正方形的性质 同步练习
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文件大小 167.3KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-05-11 15:16:07

文档简介

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2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.3.1 正方形的性质 同步练习
一、选择题
1.下列说法不正确的是(  )
A.一组邻边相等的矩形是正方形
B.对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
【答案】D
【知识点】正方形的判定与性质
【解析】【解答】当一个四边形既是菱形又是矩形时,它就是正方形.
故答案为:D.
【分析】有一个角是直角的平行四边形可以是矩形.
2.(2016八上·通许期末)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(  )
A.90° B.60° C.45° D.30°
【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理;勾股定理的应用
【解析】【解答】解:
根据勾股定理可以得到:AC=BC= ,AB= .
∵( )2+( )2=( )2.
∴AC2+BC2=AB2.
∴△ABC是等腰直角三角形.
∴∠ABC=45°.
故答案为:C.
【分析】根据勾股定理求出AC=BC的值,再根据勾股定理的逆定理得到△ABC是等腰直角三角形,求出∠ABC的度数.
3.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是(  )
A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 D.m+6
【答案】A
【知识点】完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】设另一边长为a,由面积法可得:(m+3)2=m2+3·a,∴a=2m+3.
故答案为:A.
【分析】由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.
4.如图,AC,BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】根据矩形的性质,△CDA、△BAD、△DCB与△ABC全等,因为DE∥AC,所以∠CDE=∠DCA,因为CD=DC,∠ADC=∠ECD,所以△ADC≌△ECD,所以与△ABC全等的三角形有4个.
故答案为:D.
【分析】根据题中条件,结合图形,可得出与△ABC全等的三角形为△ADC,△ABD,△DBC,△DCE共4个.
二、填空题
5.如图,已知正方形ABCD,以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,连结DE,CE,则∠DEC=   。
【答案】30°
【知识点】等边三角形的性质
【解析】【解答】△ABE为等边三角形∠BAE=60°, ∠DAE=150°, △ABE为等腰三角形, ∠AED=15°同理∠BEC=15°所以∠DEC=30°
故答案为:30°.
【分析】由题意易证得∠DAE=150°,又AE=AB=AD,∠AED=∠ADE=15°.同理∠BEC=15°,用大减小∠BAE-∠AED-∠BEC即可得到答案.
6.如图,已知矩形ABCD沿对角线BD折叠,记点C的对应点为C′,若∠ADC′=20°,则∠BDC的度数为   。
【答案】55°
【知识点】翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】本题考查矩形的性质和折叠全等的问题,设∠BDC=x°,则∠ADB=(90-x)°,∴x=90-x+20,∴x=55°
故答案为:55°.
【分析】由折叠的性质可知∠BDC=∠BDC′,故∠ADB=∠BDC′-∠ADC′=∠BDC-20°,根据∠ADB+∠BDC=90°,列方程求∠BDC.
7.如图,E是正方形ABCD内一点,如果△ABE是等边三角形,那么∠DCE=   如果DE的延长线交BC于G,则∠BEG=   
【答案】∠EDC=150 ;∠BEG=450
【知识点】正方形的性质
【解析】【解答】∵△ABE是等边三角形,
∴∠ABE=∠AEB=60°,BE=AB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°,
∴BE=BC,∠CBE=90-60°=30°,
∴∠BCE=∠BEC= (180°-30°)=75°,
∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=90°-75°=15°;
由对称性可得∠AED=∠BEC=75°,
∴∠BEG=180°-∠AED-∠AEB=180°-75°-60°=45°.
故答案为:15°;45°.
【分析】根据已知可以证明△ADE和△BCE是两个全等的等腰三角形,由此可求得∠BEC的度数,从而即可求得∠DCE的度数;由上一问得到的结论应用上列等式∠BEG=180°-∠AED-∠AEB,代入数值即可得解.
三、解答题
8.在平面内正方形ABCD和正方形CEFH如图放置,连接DE,BH两线交于点M.
求证:
(1)BH=DE;
(2)BH⊥DE.
【答案】(1)证明:在正方形ABCD与正方形CEFH中,
BC=CD,CE=CH,∠BCD=∠ECH=90°,∴∠BCD+∠DCH=∠ECH+∠DCH,
即∠BCH=∠DCE,
∴△BCH≌△DCE,
∴BH=DE
(2)证明:由(1)得,∠CBH=∠CDE,
∴∠DMB=∠BCD=90°,
∴BH⊥DE
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据正方形的性质可得BC=CD,CE=CH,∠BCD=∠ECH=90°,然后求出∠BCH=∠DCE,再利用“边角边”证明△BCH和△DCE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;由(1)得∠CBH=∠CDE,然后根据三角形的内角和定理求出∠DMB=∠BCD=90°,再根据垂直的定义证明即可.
9.在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别是E,F.
(1)说明:DE=DF
(2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明。
【答案】(1)证明:连结AD,∵AB=AC,D为BC的中点
∴AD为∠BAC的平分线.
∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.
(2)∠BAC=90°, DE⊥DF.
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据AAS可证明△BDE≌△CDF,即可得出DE=DF;要利用上一问得到的结论DE=DF,然后再根据三个角是直角的四边形是矩形,条件综合即可证四边形EDFA是正方形.
10.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点(点G与B、C不重合),AE⊥DG于E,CF∥AE交DG于F.求证:AE=FC+EF.

【答案】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,
又∵AE⊥DG,CF∥AE,∴∠AED=∠DFC=90°,
∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,∴∠EAD=∠FDC,
∴△AED≌△DFC(AAS),∴AE=DF,ED=FC,
∵DF=DE+EF,∴AE=FC+EF
【知识点】正方形的性质
【解析】【分析】利用正方形的特性可知AD=DC,∠ADC=90°,再结合题中所给的有关角的等量关系可证明△AED≌△DFC.得到AE=DF,ED=FC,容易发现DF=DE+EF,进行边的等量代换即可得证.
11.已知:如图,矩形ABCD的外角平分线围成四边形EFGH.
求证:四边形EFGH是正方形.
【答案】解:由△EAB与△GCD、△FBC与△HAD是两对全等的等腰直角三角形,
推得EA+AH=EB+BF=GC+FC=GD+DH,即EH=EF=GF=GH.∴四边形EFGH是菱形.
又∵∠E=90°,∴四边形EFGH是正方形
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】由于四边形EFGH是由矩形ABCD的外角平分线围成,易证明△EAB与△GCD、△FBC与△HAD是两对全等的等腰直角三角形,再根据正方形的判定定理即可证得.
12.AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AB=AE,EF垂直AC交BC 于F,求证EC=EF=FB
【答案】证明:在Rt△AEF和Rt△ABF中,
AE=AB
AF=AF,
∴Rt△AEF≌Rt△ABF(HL),
∴FE=FB.∵正方形ABCD,
∴∠ACB=45°,
在Rt△CEF中,∵∠ACB=45°,
∴∠CFE=45°,∴∠ACB=∠CFE,
∴EC=EF,
∴FB=EC
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】通过△AEF≌△ABF,可以求证FE=FB,然后证得△CEF为等腰直角三角形即可.
13.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,F为BC边延长线上一点,且CE=CF.BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由
【答案】解:BE=DF,且BE⊥DF.理由如下:
①∵四边形ABCD是正方形.
∴BC=DC,∠BCE=90°(正方形的四条边都相等,四个角都是直角)
∴∠DCF=180°-∠BCE=180°-90°=90°
∴∠BCE=∠DCF
又∵CE=CF
∴△BCE≌△DCF
∴BE=DF.
②延长BE交DF于点M
∵△BCE≌△DCF
∴∠CBE=∠CDF
∵∠DCF=90°
∴∠CDF+∠F=90°
∴∠CBE+∠F=90°
∴∠BMF=90°
∴BE⊥DF
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据正方形的性质可得BC=DC,∠BCD=∠DCF=90°,然后利用“边角边”证明△BCE和△DCF全等,得出BE=DF,延长BE交DF于点M,进而求出∠CBE+∠F=90°,从而证明∠BMF=90°,BE⊥DF即可.
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2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.3.1 正方形的性质 同步练习
一、选择题
1.下列说法不正确的是(  )
A.一组邻边相等的矩形是正方形
B.对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
2.(2016八上·通许期末)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(  )
A.90° B.60° C.45° D.30°
3.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是(  )
A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 D.m+6
4.如图,AC,BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
5.如图,已知正方形ABCD,以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,连结DE,CE,则∠DEC=   。
6.如图,已知矩形ABCD沿对角线BD折叠,记点C的对应点为C′,若∠ADC′=20°,则∠BDC的度数为   。
7.如图,E是正方形ABCD内一点,如果△ABE是等边三角形,那么∠DCE=   如果DE的延长线交BC于G,则∠BEG=   
三、解答题
8.在平面内正方形ABCD和正方形CEFH如图放置,连接DE,BH两线交于点M.
求证:
(1)BH=DE;
(2)BH⊥DE.
9.在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别是E,F.
(1)说明:DE=DF
(2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明。
10.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点(点G与B、C不重合),AE⊥DG于E,CF∥AE交DG于F.求证:AE=FC+EF.

11.已知:如图,矩形ABCD的外角平分线围成四边形EFGH.
求证:四边形EFGH是正方形.
12.AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AB=AE,EF垂直AC交BC 于F,求证EC=EF=FB
13.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,F为BC边延长线上一点,且CE=CF.BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】正方形的判定与性质
【解析】【解答】当一个四边形既是菱形又是矩形时,它就是正方形.
故答案为:D.
【分析】有一个角是直角的平行四边形可以是矩形.
2.【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理;勾股定理的应用
【解析】【解答】解:
根据勾股定理可以得到:AC=BC= ,AB= .
∵( )2+( )2=( )2.
∴AC2+BC2=AB2.
∴△ABC是等腰直角三角形.
∴∠ABC=45°.
故答案为:C.
【分析】根据勾股定理求出AC=BC的值,再根据勾股定理的逆定理得到△ABC是等腰直角三角形,求出∠ABC的度数.
3.【答案】A
【知识点】完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】设另一边长为a,由面积法可得:(m+3)2=m2+3·a,∴a=2m+3.
故答案为:A.
【分析】由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.
4.【答案】D
【知识点】直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】根据矩形的性质,△CDA、△BAD、△DCB与△ABC全等,因为DE∥AC,所以∠CDE=∠DCA,因为CD=DC,∠ADC=∠ECD,所以△ADC≌△ECD,所以与△ABC全等的三角形有4个.
故答案为:D.
【分析】根据题中条件,结合图形,可得出与△ABC全等的三角形为△ADC,△ABD,△DBC,△DCE共4个.
5.【答案】30°
【知识点】等边三角形的性质
【解析】【解答】△ABE为等边三角形∠BAE=60°, ∠DAE=150°, △ABE为等腰三角形, ∠AED=15°同理∠BEC=15°所以∠DEC=30°
故答案为:30°.
【分析】由题意易证得∠DAE=150°,又AE=AB=AD,∠AED=∠ADE=15°.同理∠BEC=15°,用大减小∠BAE-∠AED-∠BEC即可得到答案.
6.【答案】55°
【知识点】翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】本题考查矩形的性质和折叠全等的问题,设∠BDC=x°,则∠ADB=(90-x)°,∴x=90-x+20,∴x=55°
故答案为:55°.
【分析】由折叠的性质可知∠BDC=∠BDC′,故∠ADB=∠BDC′-∠ADC′=∠BDC-20°,根据∠ADB+∠BDC=90°,列方程求∠BDC.
7.【答案】∠EDC=150 ;∠BEG=450
【知识点】正方形的性质
【解析】【解答】∵△ABE是等边三角形,
∴∠ABE=∠AEB=60°,BE=AB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°,
∴BE=BC,∠CBE=90-60°=30°,
∴∠BCE=∠BEC= (180°-30°)=75°,
∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=90°-75°=15°;
由对称性可得∠AED=∠BEC=75°,
∴∠BEG=180°-∠AED-∠AEB=180°-75°-60°=45°.
故答案为:15°;45°.
【分析】根据已知可以证明△ADE和△BCE是两个全等的等腰三角形,由此可求得∠BEC的度数,从而即可求得∠DCE的度数;由上一问得到的结论应用上列等式∠BEG=180°-∠AED-∠AEB,代入数值即可得解.
8.【答案】(1)证明:在正方形ABCD与正方形CEFH中,
BC=CD,CE=CH,∠BCD=∠ECH=90°,∴∠BCD+∠DCH=∠ECH+∠DCH,
即∠BCH=∠DCE,
∴△BCH≌△DCE,
∴BH=DE
(2)证明:由(1)得,∠CBH=∠CDE,
∴∠DMB=∠BCD=90°,
∴BH⊥DE
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据正方形的性质可得BC=CD,CE=CH,∠BCD=∠ECH=90°,然后求出∠BCH=∠DCE,再利用“边角边”证明△BCH和△DCE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;由(1)得∠CBH=∠CDE,然后根据三角形的内角和定理求出∠DMB=∠BCD=90°,再根据垂直的定义证明即可.
9.【答案】(1)证明:连结AD,∵AB=AC,D为BC的中点
∴AD为∠BAC的平分线.
∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.
(2)∠BAC=90°, DE⊥DF.
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据AAS可证明△BDE≌△CDF,即可得出DE=DF;要利用上一问得到的结论DE=DF,然后再根据三个角是直角的四边形是矩形,条件综合即可证四边形EDFA是正方形.
10.【答案】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,
又∵AE⊥DG,CF∥AE,∴∠AED=∠DFC=90°,
∴∠EAD+∠ADE=∠FDC+∠ADE=90°,∴∠EAD=∠FDC,
∴△AED≌△DFC(AAS),∴AE=DF,ED=FC,
∵DF=DE+EF,∴AE=FC+EF
【知识点】正方形的性质
【解析】【分析】利用正方形的特性可知AD=DC,∠ADC=90°,再结合题中所给的有关角的等量关系可证明△AED≌△DFC.得到AE=DF,ED=FC,容易发现DF=DE+EF,进行边的等量代换即可得证.
11.【答案】解:由△EAB与△GCD、△FBC与△HAD是两对全等的等腰直角三角形,
推得EA+AH=EB+BF=GC+FC=GD+DH,即EH=EF=GF=GH.∴四边形EFGH是菱形.
又∵∠E=90°,∴四边形EFGH是正方形
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】由于四边形EFGH是由矩形ABCD的外角平分线围成,易证明△EAB与△GCD、△FBC与△HAD是两对全等的等腰直角三角形,再根据正方形的判定定理即可证得.
12.【答案】证明:在Rt△AEF和Rt△ABF中,
AE=AB
AF=AF,
∴Rt△AEF≌Rt△ABF(HL),
∴FE=FB.∵正方形ABCD,
∴∠ACB=45°,
在Rt△CEF中,∵∠ACB=45°,
∴∠CFE=45°,∴∠ACB=∠CFE,
∴EC=EF,
∴FB=EC
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】通过△AEF≌△ABF,可以求证FE=FB,然后证得△CEF为等腰直角三角形即可.
13.【答案】解:BE=DF,且BE⊥DF.理由如下:
①∵四边形ABCD是正方形.
∴BC=DC,∠BCE=90°(正方形的四条边都相等,四个角都是直角)
∴∠DCF=180°-∠BCE=180°-90°=90°
∴∠BCE=∠DCF
又∵CE=CF
∴△BCE≌△DCF
∴BE=DF.
②延长BE交DF于点M
∵△BCE≌△DCF
∴∠CBE=∠CDF
∵∠DCF=90°
∴∠CDF+∠F=90°
∴∠CBE+∠F=90°
∴∠BMF=90°
∴BE⊥DF
【知识点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据正方形的性质可得BC=DC,∠BCD=∠DCF=90°,然后利用“边角边”证明△BCE和△DCF全等,得出BE=DF,延长BE交DF于点M,进而求出∠CBE+∠F=90°,从而证明∠BMF=90°,BE⊥DF即可.
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